“การใช้ศรัทธาในพระเยซูคริสต์เพื่อสร้างการพึ่งพาตนเอง: พระเจ้าทรงสามารถช่วยเราในความพยายามของเราที่จะพึ่งพาตนเอง,” พันธสัญญาเดิม คู่มือครูเซมินารี (2026)
“การใช้ศรัทธาในพระเยซูคริสต์เพื่อสร้างการพึ่งพาตนเอง: พระเจ้าทรงสามารถช่วยเราในความพยายามของเราที่จะพึ่งพาตนเอง,” พันธสัญญาเดิม คู่มือครูเซมินารี
การสร้างการพึ่งพาตนเอง: บทเรียนที่ 178
การใช้ศรัทธาในพระเยซูคริสต์เพื่อสร้างการพึ่งพาตนเอง
พระเจ้าทรงสามารถช่วยเราในความพยายามของเราที่จะพึ่งพาตนเอง
เมื่อเราใช้ศรัทธาในพระเยซูคริสต์ เราอัญเชิญพระองค์ให้ทรงช่วยให้เราในทุกด้านของชีวิต นอกจากจะประทานพรเราด้วยความเข้มแข็งทางวิญญาณและการเยียวยาจากบาปแล้ว พระผู้ช่วยให้รอดทรงสามารถช่วยเราสร้างการพึ่งพาตนเองสําหรับความจําเป็นทางโลกของเรา ซึ่งอาจรวมถึงการเงิน การศึกษา งานอาชีพ สุขภาพทางกายและทางอารมณ์ของเรา บทเรียนนี้จะช่วยให้นักเรียนใช้ศรัทธาว่าพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์จะทรงอวยพรพวกเขาในความพยายามที่จะสร้างการพึ่งพาตนเอง
การเตรียมของนักเรียน: ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนเขียนอุปสรรคที่ทําให้ยากต่อการพึ่งพาตนเองในด้านใดด้านหนึ่งต่อไปนี้:
-
ความรู้ในพระกิตติคุณ
-
ความต้องการทางการเงินในปัจจุบันและอนาคต
-
การศึกษาและงานอาชีพ
-
ความต้องการทางร่างกาย
-
ความต้องการทางด้านอารมณ์และสังคม
กิจกรรมการเรียนรู้ที่อาจทําได้
ความต้องการของพอลล่า
หมายเหตุ: อาจเป็นประโยชน์ที่จะสอนบทเรียนที่ 177: “การสร้างการพึ่งพาตนเองในวิธีของพระเจ้า” ก่อนสอนบทเรียนนี้ บทเรียนที่ 177 แนะนําให้นักเรียนรู้จักหลักธรรมการพึ่งพาตนเองและสาเหตุที่หลักธรรมนั้นสําคัญในแผนของพระบิดาบนสวรรค์
ท่านอาจเริ่มชั้นเรียนด้วยการช่วยนักเรียนสนทนาว่าการจัดหาตามความต้องการของเราเรียกร้องทั้งความพยายามของเราเองและการนําทางจากพระผู้เป็นเจ้าอย่างไร สถานการณ์สมมติและกิจกรรมต่อไปนี้เป็นวิธีหนึ่งในการช่วยเกี่ยวกับการสนทนา อาจเป็นประโยชน์ที่จะชี้ให้เห็นว่าทั้งสองวิธีที่พอลล่าใช้ในสถานการณ์สมมตินั้นมีปัญหา
ท่านอาจเริ่มโดยอ่านส่วนแรกของสถานการณ์ต่อไปนี้ จากนั้นแบ่งปันคําตอบที่เป็นไปได้สองข้อ หยุดชั่วคราวหลังจากคําตอบแต่ละข้อและเชื้อเชิญให้นักเรียนแบ่งปันกับคู่ว่าจะให้คําแนะนําอะไรแก่พอลล่า
พอลล่าตื่นเต้นที่จะเรียนจบมัธยมปลายในอีกสองปี แต่เธอรู้สึกกังวลว่าตนจะต้องเก็บเงินไว้เท่าไรในอนาคต
ท่านจะให้คําแนะนําว่าอย่างไรถ้า:
-
พอลล่าตัดสินใจสวดอ้อนวอนทุกวันขอให้พระผู้เป็นเจ้าประทานเงินที่เธอต้องใช้หลังจากเรียนจบ เธอไม่มีแผนจะหางานทํา โดยวางใจว่าพระผู้เป็นเจ้าจะทรงจัดหาให้เธอ
-
พอลล่ารู้สึกว่าในเมื่อเงินไม่ใช่ “เรื่องทางวิญญาณ” พระผู้เป็นเจ้าจึงไม่สนพระทัย เธอตัดสินใจหางานที่เหมาะกับตารางเรียนของเธอทุกวัน เธอวางแผนที่จะพูดคุยกับเจ้าของธุรกิจ ส่งเรซูเม่ และเรียนรู้ทักษะใหม่ๆ ที่จะทําให้เธอมีค่ามากขึ้นสําหรับร้านค้าในท้องถิ่น
หลังจากนักเรียนแบ่งปันคําแนะนําที่อาจให้พอลล่าแล้ว ให้เชิญพวกเขาแบ่งปันว่าข้อความต่อไปนี้อาจประยุกต์ใช้กับสถานการณ์ของเธอได้อย่างไร
อธิการดับเบิลยู. คริสโตเฟอร์ วัดเดลล์ ที่ปรึกษาที่หนึ่งในฝ่ายอธิการควบคุมอธิบายว่า:
ทุกสิ่งจึงชี้ไปที่พระเยซูคริสต์ในฐานะรากฐานที่เราต้องสร้างอยู่บนนั้น แม้การเตรียมพร้อมทางโลกของเรา
การเตรียมพร้อมทางโลกและการพึ่งพาตนเองหมายถึง “การเชื่อว่าโดยผ่านพระคุณหรือเดชานุภาพอันกอปรด้วยพระปรีชาสามารถของพระเยซูคริสต์และความพยายามของเราเอง เราสามารถได้สิ่งจําเป็นทางวิญญาณและทางโลกของชีวิตทั้งหมดที่จําเป็นสําหรับตัวเราและครอบครัวเรา” [การเงินส่วนบุคคลสําหรับการพึ่งพาตนเอง (2017), 4] (“มีอาหารอยู่,” เลียโฮนา, ต.ค. 2020, 44)
ขณะที่นักเรียนแบ่งปันข้อคิดจากคํากล่าวของอธิการวัดเดลล์ ชี้ให้เห็นว่า โดยผ่านการใช้ศรัทธาในพระเยซูคริสต์และความพยายามของเราเอง เราพัฒนาการพึ่งพาตนเองทางวิญญาณและทางโลก
ท่านอาจให้ดูการประเมินตนเองต่อไปนี้ รวมถึงคําแนะนําและประเภทต่างๆ เพื่อช่วยให้นักเรียนใคร่ครวญถึงความต้องการความช่วยเหลือจากพระผู้ช่วยให้รอดในการพึ่งพาตนเองมากขึ้น
เขียนประเภทต่อไปนี้เรียงตามลําดับจากง่ายที่สุดไปยากที่สุดสําหรับท่านเพื่อสร้างการพึ่งพาตนเอง ถัดจากหนึ่งหรือสองหมวดหมู่ที่ยากที่สุดสําหรับท่าน ให้เขียนอุปสรรคที่ท่านต้องการความช่วยเหลือจากพระผู้ช่วยให้รอดเพื่อเอาชนะ
-
ความรู้ในพระกิตติคุณ
-
ความต้องการทางการเงินในปัจจุบันและอนาคต
-
การศึกษาและงานอาชีพ
-
ความต้องการทางร่างกาย
-
ความต้องการด้านอารมณ์และสังคม
ขณะที่ท่านศึกษาต่อไปในวันนี้ พึงนึกถึงด้านที่ท่านต้องการความช่วยเหลือมากที่สุด อัญเชิญพระวิญญาณบริสุทธิ์ให้เสริมสร้างศรัทธาของท่านว่าพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์จะทรงช่วยท่านในความพยายามของท่านที่จะสร้างการพึ่งพาตนเอง
การใช้ศรัทธาในพระเจ้าเพื่อสร้างการพึ่งพาตนเอง
ในบทเรียนนี้ นักเรียนจะอ่านจากเรื่องราวของโยเซฟในอียิปต์ในปฐมกาล การทําเช่นนี้จะช่วยให้นักเรียนนึกถึงความปรารถนาของพระเจ้าที่จะช่วยเหลือและพลังอํานาจที่จะประทานพรโจเซฟในสภาวการณ์ที่ยากลําบากของเขา
ในการช่วยให้นักเรียนศึกษาเรื่องราวของโยเซฟ ท่านอาจแจกเอกสารประกอบ ท่านอาจต้องการมอบหมายส่วนที่แตกต่างกันให้แต่ละกลุ่มและให้พวกเขาเตรียมตอบคําถามสองข้อในเอกสารแจก
เชื้อเชิญให้นักเรียนแบ่งปันสิ่งที่พบ ท่านอาจสํารวจคําถามต่อไปนี้เพื่อเป็นส่วนหนึ่งของการสนทนานี้
-
ท่านคิดว่าเรื่องราวจะจบลงอย่างไรหากโยเซฟไม่มีศรัทธาในพระผู้เป็นเจ้า? หากโยเซฟไม่เต็มใจที่จะทุ่มเทความพยายาม?
-
ท่านคิดว่าเรื่องนี้จะปรับใช้กับชีวิตของวัยรุ่นได้อย่างไร?
ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนแบ่งปันประสบการณ์ในชั้นเรียนเมื่อครอบครัวได้รับสิ่งที่ต้องการผ่านความช่วยเหลือของพระผู้เป็นเจ้าและความพยายามของครอบครัว ท่านอาจแบ่งปันประสบการณ์ส่วนตัวเช่นกัน
การประยุกต์ใช้ส่วนตัว
ท่านอาจแสดงประเภทของการพึ่งพาตนเองที่นักเรียนใคร่ครวญในส่วนแรกของบทเรียนอีกครั้งและเชื้อเชิญให้นักเรียนทําสิ่งต่อไปนี้
ใช้เวลาสักครู่เพื่อบันทึกสิ่งต่อไปนี้ร่วมกับการสวดอ้อนวอนขณะท่านนึกถึงประเภทของการพึ่งพาตนเองที่ท่านได้ระบุไว้ว่ายากกว่าสําหรับท่านก่อนหน้านี้ในบทเรียน:
-
สิ่งที่ท่านเรียนรู้ซึ่งเสริมสร้างศรัทธาของท่านว่าพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์จะทรงช่วยท่านรับมือกับอุปสรรคในการพึ่งพาตนเองในชีวิต
-
ท่านอาจใช้ศรัทธาในพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์ผ่านความพยายามของท่านเองในการสร้างการพึ่งพาตนเองได้อย่างไร
ท่านอาจเชื้อเชิญอาสาสมัครให้แบ่งปันส่วนหนึ่งของสิ่งที่พวกเขาเขียนไว้ในสมุดบันทึกการศึกษาของพวกเขา