Převezměte odpovědnost za používání technologií

• K čemu všemu mládež v dnešní době využívá technologie?

  Studenti mohou uvést různé věci, například: komunikace s druhými, studium písem, zábava, navštěvování sociálních sítí nebo psaní domácích úkolů. Zatímco budou studenti na otázky odpovídat, mohli byste jejich odpovědi zapisovat na tabuli nebo je připisovat k jednotlivým cestám na obrázku, který jste nakreslili. Tento seznam se bude studentům hodit v další části lekce.

• Jak můžeme rozpoznat, co je a co není vhodné používání technologií?

Podobně jako pro tohoto člověka, který má na výběr z mnoha cest, i pro nás může být obtížné správně se rozhodovat ohledně používání technologií.

Přečtěte si následující verše a zjistěte, jak nás Pán může při rozhodování vést.

• Exodus 13:21–22

• Žalm 119:105

• Izaiáš 2:3, 5

  Mohli byste studenty požádat, aby řekli, co by na obrázek dokreslili a proč. Na místo, kde cesty začínají, by mohli dokreslit lampu, sloup oblaku či ohně nebo písma.

• Jak byste v jedné větě shrnuli, co se zde učíme?

  Pomozte studentům rozpoznat pravdu, jako je například tato: Pán nám poskytuje pomoc, aby nás v životě vedl.

• Jak nás Pán a Jeho učení mohou vést při rozhodování ohledně toho, jak technologie používáme?

Zamyslete se na chvíli nad tím, jak technologie používáte a čím se v současnosti při jejich používání řídíte. Věnujte při dnešním studiu pozornost nabádáním Ducha.

Církev vytvořila pro mládež příručku s názvem Převezměte odpovědnost za používání technologií. Tři klíčové zásady, které obsahuje, nám mohou pomoci lépe se rozhodovat, jak budeme technologie používat.

• Účel. Dokáži používat technologie za konkrétním účelem. Nemají nade mnou kontrolu.

• Plán. Když plánuji dopředu, cítím se lépe a činím lepší rozhodnutí.

• Pauza. Je v pořádku dát si pauzu a odpočinout si.

  Bude-li to užitečné, mohli byste studentům připomenout kresbu na tabuli a zeptat se jich, jak by tyto tři zásady mohly pomoci osobě na obrázku lépe se rozhodovat, jak používat technologie.

  Ačkoli jsou všechny tři zásady důležité, zbývající část lekce se bude zaměřovat na účelné používání technologií. Abyste studentům pomohli zamyslet se nad tím, jak technologie používat účelně, zvažte možnost položit jim otázku podobnou té následující.

• Jak by si podle vás Pán přál, abyste používali technologie?

Aby se nám dařilo používat technologie za konkrétním účelem, můžeme se obracet k Pánu a Jeho radám, které se nacházejí v písmech a ve slovech Jeho proroků. Na základě Pánova učení si můžeme vytvářet otázky, pomocí kterých můžeme zhodnotit, jak technologie používáme, a být uvážlivější.

Vyzkoušejte si vytvářet otázky k sebereflexi, které jsou založené na Pánově učení.

1. Přečtěte si jednu z následujících pasáží z písem. Na základě toho, co se dozvíte, vytvořte otázku, která by nám mohla pomoci používat technologie účelně a obezřetně.

   Izaiáš 55:2; 2. Nefi 9:51

   Matouš 22:36–39

   Moroni 7:45

   Nauka a smlouvy 50:23–25

   Nauka a smlouvy 63:16

2. Přečtěte si jeden ze čtyř odstavců pod nadpisem „Výzvy“ v oddíle „Kráčejte v Božím světle“ v brožurce Pro posílení mládeže: Průvodce rozhodováním. Na základě toho, co se dozvíte, vytvořte otázku, která by nám mohla pomoci používat technologie účelně a obezřetně.

• Když používáme Pánovo učení tímto způsobem, jak nám to může pomoci používat technologie účelně?

Do studijního deníku si napište způsoby, jakými používáte technologie. Pomocí otázek, které jste společně se spolužáky vytvořili, zhodnoťte, jak používáte technologie. Přemýšlejte o tom, co se vám daří nebo v čem byste se mohli zlepšit. Pokud obdržíte nabádání od Ducha Svatého, zapište si je.

Starší Peter M. Johnson ze Sedmdesáti učil o tom, jak nás používání technologií může spojit s Pánem a s Jeho mocí.

10:7

Technologické vymoženosti jsou úžasné, ale nejsme-li opatrní, mohou odvádět naši pozornost od naplňování našeho božského potenciálu. Jejich správné používání může přivolat nebeskou moc. …

Buďme při používání technologií opatrní, nikoli nedbalí. Neustále zjišťujme, jak nás technologie mohou více přiblížit ke Spasiteli a umožnit nám uskutečňovat Jeho dílo, zatímco se připravujeme na Jeho Druhý příchod. („Moc přemoci protivníka“, Liahona, listopad 2019, 110, 111)