Đặt Ra Các Mục Tiêu

• Các em hy vọng sẽ hoàn thành điều gì trong ba tháng tới? trong vòng một năm? trong vòng năm năm?

  Hãy mời học viên suy ngẫm những câu hỏi sau đây. Sau đó, những học viên sẵn sàng có thể chia sẻ câu trả lời của các em với cả lớp.

• Các em có những suy nghĩ hay cảm nhận gì khi xem xét những mục tiêu này? Tại sao?

Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô muốn các em trở thành con người tốt nhất mà các em có thể trở thành—sau cùng là trở nên giống như hai Ngài hơn (xin xem 3 Nê Phi 12:48). Trong bài học hôm nay, hãy tìm kiếm sự hướng dẫn của Thánh Linh để hiểu cách hai Ngài có thể giúp các em đặt ra và hoàn thành các mục tiêu cá nhân của mình.

Hãy đọc lời phát biểu sau đây của Anh Cả Ulisses Soares thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ, rồi tìm kiếm những điều các em học được về việc đặt ra và hoàn thành các mục tiêu của mình:

Sự giúp đỡ chúng ta có thể nhận được từ Chúa trong các mục tiêu và nỗ lực theo đuổi ngay chính là vô hạn và Ngài hỗ trợ chúng ta trong mọi nỗ lực đúng đắn và ngay chính. … Tôi mời gọi anh chị em hãy cân nhắc những cách thức để theo đuổi những nỗ lực ngay chính trong cuộc sống của mình, bất kể hoàn cảnh của anh chị em ra sao. Tôi cam đoan với anh chị em rằng Chúa yêu thương mỗi người chúng ta và Ngài luôn ở đó để giúp đỡ chúng ta, bất kể chúng ta đang gặp phải hoàn cảnh gì. (“Goals, Growth, and Progress—Recent Messages from Prophets and Apostles”, [bài viết chỉ đăng trên kênh kỹ thuật số], Liahona, tháng Một năm 2023, Thư Viện Phúc Âm)

• Sứ điệp của Anh Cả Soares có thể áp dụng như thế nào vào việc đặt ra và hoàn thành các mục tiêu của chúng ta?

  Học viên có thể sử dụng những lời khác nhau nhưng hãy giúp các em thấy rằng Chúa sẽ giúp chúng ta đặt ra và hoàn thành các mục tiêu ngay chính của mình. Cân nhắc viết lẽ thật này lên trên bảng.

  Sau đó, viết từ Chúa lên bảng, ở phía trên sơ đồ vào đầu bài học rồi hỏi câu hỏi sau đây.

• Việc biết rằng Chúa sẽ giúp các em khi các em đặt ra và cố gắng hoàn thành các mục tiêu của mình sẽ tạo ra sự khác biệt như thế nào?

  Có thể sẽ hữu ích khi giải thích rằng chúng ta có thể đặt ra các mục tiêu trong nhiều khía cạnh của cuộc sống, bao gồm cả mục tiêu về học vấn, các mối quan hệ và sức khỏe thể chất. Bất kỳ nỗ lực nào để phát triển, cải thiện hoặc tiến bộ theo cách giống như Đấng Ky Tô đều có thể là một mục tiêu ngay chính.

  Một số học viên có thể nản lòng khi đặt ra các mục tiêu vì các em cảm thấy như thể mình thất bại nhiều hơn là thành công. Để giúp những học viên này, hãy cân nhắc hỏi câu hỏi sau đây.

• Khi chúng ta không đạt được mục tiêu, tại sao việc nhớ rằng Chúa yêu thương chúng ta và luôn ở đó để giúp đỡ chúng ta như Anh Cả Soares đã dạy lại quan trọng?

Áp Ra Ham lớn lên ở một vùng đất đầy sự tà ác và tôn thờ hình tượng nhiều năm trước khi ông được Chúa kêu gọi làm vị tiên tri của Ngài. Ngay cả cha của ông cũng quyết tâm “lấy mạng sống của [ông]” (Áp Ra Ham 1:30).

Hãy đọc Áp Ra Ham 1:1–2, 4, rồi tìm kiếm những mục tiêu mà Áp Ra Ham đã đặt ra cho bản thân.

• Các em đã tìm thấy điều gì?

• Xét đến hoàn cảnh của Áp Ra Ham, việc đạt được các mục tiêu của ông có thể đã khó khăn đến mức nào?

Chúa đã cứu mạng Áp Ra Ham một cách kỳ diệu và hứa giúp ông hoàn thành những mục tiêu ngay chính của mình (xin xem Áp Ra Ham 1:15–20).

Hãy đọc Áp Ra Ham 1:18–19, rồi tìm kiếm cách mà Chúa sẽ giúp Áp Ra Ham.

• Điều đã xảy ra với Áp Ra Ham có thể ảnh hưởng như thế nào đến cách các em nghĩ về những mục tiêu của mình?

• Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô đã giúp các em hoặc một người mà các em biết đặt ra và hoàn thành một mục tiêu ngay chính bằng cách nào?

Mở PDF

Hãy xem lại các nguyên tắc trong tài liệu phát tay và chuẩn bị để trả lời các câu hỏi sau đây:

• Các em làm tốt những phần nào của tiến trình này? Phần nào là khó nhất đối với các em? Tại sao?

• Việc mời Chúa tham gia và tìm kiếm sự giúp đỡ của Ngài trong suốt tiến trình này sẽ diễn ra như thế nào?

Hãy liệt kê trong nhật ký học tập của các em một số ví dụ về các mục tiêu ngay chính và đáng bỏ công mà các thanh thiếu niên có thể đặt ra cho cuộc sống của mình.

Sau đó, chọn một trong những mục tiêu này và sử dụng các nguyên tắc trong tài liệu phát tay để tạo một tình huống trong đó một người có thể thực hiện từng bước sát với thực tế. Hãy suy ngẫm về cách các em có thể mời Chúa tham gia vào tiến trình này.

Hãy suy ngẫm về những mục tiêu cá nhân của các em bằng cách sử dụng bước đầu tiên trong tài liệu phát tay. Để làm điều này, các em có thể suy ngẫm về bức vẽ ở đầu buổi học.

Hãy viết ra một hoặc hai mục tiêu mà các em muốn hoàn thành. Rồi lập một kế hoạch chi tiết, nêu rõ các bước mà các em muốn thực hiện để hoàn thành những mục tiêu đó. Đừng quên đưa vào kế hoạch cách các em có thể mời Chúa tham gia vào việc hoàn thành mục tiêu cùng các em.