Evangéliumi igazságokra lelni a szentírásokban

Hogy segíts a tanulóknak megérteni az evangéliumi igazságok szentírásokban való megtalálásának az értékét, a következő hasonlat hasznos meglátásokat nyújthat arra vonatkozóan, hogy miként őrzik a szentírásbeli történetek az evangéliumi igazságokat. Hozhatsz az órára egy banánt vagy más olyan gyümölcsöt, amelynek a héját a te kultúrádban az emberek jellemzően nem fogyasztják el. Kérj meg egy önként jelentkezőt, hogy egyen a banánból. Miután a tanuló lehántotta a héját, és beleharapott a gyümölcsbe, úgy tehetsz, mintha meglepődnél, majd kérdezd meg, hogy miért nem harapott bele a héjába is. Ezután tedd fel a következő kérdést.

(Ha nem áll rendelkezésre gyümölcs, akkor ezt a részt átalakíthatod egy hasonló beszélgetéshez úgy, hogy kiteszel egy képet a gyümölcsről vagy felrajzolsz egyet a táblára.)

Ha szükséges, magyarázd el, miszerint ahhoz, hogy többet tudjunk meg a szentírásokból, túl kell tekintenünk a történeteken, hogy felfedezzük azokat az igazságokat, amelyeket Isten szeretne, ha megtanulnánk. Maguk a történetek olyanok lehetnek, mint egy héj, amely megtartja és megőrzi azokat az evangéliumi igazságokat, amelyek aztán segítenek megismernünk és követnünk Krisztust.

Oszd meg a következő kijelentést, és kérd meg a tanulókat, hogy figyeljék meg, miért fontos evangéliumi igazságokat keresni a tanulmányozás közben.

Segíthetsz a tanulóknak beazonosítani egy ehhez hasonló igazságot Bednar elder kijelentéséből: Az evangéliumi tan és tantételek Jézus Krisztustól származnak, és az iránymutatás és a maradandó öröm forrásai.

(Megjegyzés: A tan és a tantételek közötti különbségeket ebben a leckében nem tárgyaljuk. E lecke céljaihoz a tanra és a tantételekre is egy általánosabb, „evangéliumi igazságok” kifejezés utal majd. Vannak olyan kijelentések ennek a leckének a További források részében, amelyeket felhasználhatsz, ha úgy érzed, hasznos lenne a tanulóidnak különbséget tenni a tan és a tantételek között.)

Hogy segíts a tanulóknak kiértékelni azon képességüket, hogy evangéliumi igazságokat találjanak a szentírásokban, megkérheted őket a következő kijelentések átgondolására magukban.

Buzdítsd a tanulókat, hogy keressék a Szentlelket, hogy segítsen nekik jobban felismerni azokat az igazságokat a szentírásokban, amelyeket Mennyei Atya számunkra megőrzött.

A következő tevékenységekhez érdemes lehet először az egyes készségekhez tartozó Meghatározáson és Szemléltetésen dolgoznotok, majd pedig megkérheted a tanulókat, hogy egyszerre gyakorolják mindkét készséget. Felhasználhatjátok a készségek Gyakorlás részében felsorolt szentírásbeli ötletek bármelyikét.

Mutass a tanulóknak egy példát egy világosan kijelentett igazságra azáltal, hogy elolvasod a következő szentírást vagy az egyik kedvenc versedet, amely tartalmaz egy világosan kijelentett igazságot.

Az egyik módja annak, hogy a tanulók gyakoroljanak, az lehet, ha megkéred őket, hogy nyissák meg a Tanismereti szentírásrészek és kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezéseket a Tanismeret alapdokumentumban (2023). Ezt követően a tanulók több verset is megnyithatnak, világosan kijelentett igazságokat keresve bennük.

Miután a tanulóknak elegendő idejük volt a tevékenység elvégzésére, fordulhatnak egy társukhoz vagy a kis csoportjukhoz, és megoszthatják az általuk felismert igazságo(ka)t.

Ezeket a kérdéseket fel is sorolhatod vagy kiteheted a táblára.

Felkérhetsz egy önként jelentkezőt, hogy olvassa fel az osztálynak a 4 Mózes 21:5–9-et. Ebben a beszámolóban Isten tanítja és gyógyítja azokat az izráelitákat, akiket mérges kígyók martak meg. Buzdítsd a tanulókat, hogy miközben hallgatják a történetet, keressenek sugallt igazságokat a beszámolóban azáltal, hogy felteszik maguknak a fentebb felsorolt kérdéseket.

Olvasás után kérd meg az önként jelentkezőket, hogy osszák meg, milyen sugallt igazságokat találtak. Buzdíthatod a tanulókat, hogy írjanak egy igazságot e versek mellé a szentírásukba.

E beszámoló lehetséges sugallt igazságai közé tartoznak a következők:

• Az Isten és az Ő prófétái ellen szólás végül bánathoz vezet.

• A próféta Jézus Krisztushoz irányít bennünket.

• Isten irgalmas, és utat készít a számunkra ahhoz, hogy meggyógyuljunk.

Rámutathatsz, hogy Jézus Krisztus arra használta ezt a beszámolót, hogy megtanítsa: akik hisznek Őbenne és követik Őt, azoknak örök életük lesz (lásd János 3:14–16).

Amikor a tanulók végeztek, kérd meg őket, hogy mutassanak rá a többiek által a táblára írt igazságok közül azokra, amelyek jelentőségteljesek a számukra. A tanulók elmondhatják, miért fontos számukra ez az igazság, és hogyan alkalmazhatnák azt az életükben. Megkérdezheted azt is, hogy volt-e valakinek olyan élménye, amely segített nekik megtudni, hogy valami, ami a táblán szerepel, igaz.

Emlékeztetheted a tanulókat a személyes szentírás-tanulmányozási céljukra, amelyet erre a félévre tűztek ki. Ha még nem tűztek ki célt, akkor biztasd őket erre.

Kérd meg a tanulókat, hogy gondoljanak a céljukra, miközben megválaszolják a következő kérdéseket a tanulmányozási naplójukban. Kérd meg őket, hogy legyenek nyitottak a céljuk módosítására, ha késztetést éreznek erre.

A következő néhány leckére mindennap felkérhetsz egy vagy több tanulót, hogy osszanak meg egy igazságot, amelyet a személyes vagy családi szentírás-tanulmányozásuk során találtak. Keress további lehetőségeket a későbbi leckék során arra, hogy a tanulók folytassák e fontos készség gyakorlását.