「凭信心行动来寻找答案：向前行，信赖主」，旧约福音进修班教师用本（2026）
「凭信心行动来寻找答案：向前行，信赖主」，旧约福音进修班教师用本
精通教义：第163课
凭信心行动来寻找答案
向前行，信赖主
等待天父的旨意和时间表来获得福音问题的答案，可能会是很大的挑战。许多旧约故事都显示，神的信徒如何在寻求答案时继续作出选择，展现他们对祂的信心和信赖。本课能帮助学生在寻找福音问题的答案时，凭着对耶稣基督的信心行动。
学生准备：请学生复习精通教义核心文件（2023）中，「获得属灵的知识」部分的第5-7段。他们可以准备就以下问题分享自己的想法：在寻找关于福音问题或疑虑的答案时，为什么我们的行动很重要？
可进行的学习活动
等候主解答疑问
不妨展示几张旧约故事中，某些人凭着对主的信心行动的图片。你可以给各组学生分派一段与其中一张图片有关的经文去研读。可以选择以下故事：
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饥荒时撒勒法忠信的妇女（列王纪上17：7-12）。
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乃缦寻求医治他的麻疯病（列王纪下5：1-3，9-10）。
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以诺蒙召唤传福音（摩西书6：26-28，31）。
学生可以阅读故事中介绍挑战情况的部分（上文括弧中的参考经文），并回答下列问题。（在本课稍后，学生将研读这些人如何凭信心行动。）
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这个人的处境如何需要对主有信心？
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今天的青少年可能会面对哪些疑虑或情况，需要他们凭着对主的信心行动？
如果找出现代问题的范例会对学生有帮助，不妨播放影片「凭信心采取行动：石匠」（4：57），从0：00观看至1：48，并请学生找出这两个青少年所面临的充满挑战的情况。不妨帮助学生找出这两个少年的疑问，可以请学生将问题写在白板的一侧。
4:57在学生找出几个问题之后，你可以请他们在研读日记中回答下列问题。
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你或你认识的人何时对福音有过疑问或疑虑？
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你对福音产生疑问或疑虑时，曾做过或可以做哪些事情来感到与救主接近？
对天父、耶稣基督或祂们的福音有问题或疑虑是正常的，获得属灵知识的三项原则可以帮助我们应对困难的问题或疑虑。这些原则可以帮助我们了解，在寻找答案的过程中，如何与天父和耶稣基督保持接近。
信心是一项行动的原则
你可以与学生分享，今天的课程将着重于第一项原则：凭信心行动。不妨将以下未完成的真理写在白板上：我们面对福音的问题或疑虑时，可以凭着对耶稣基督的信心行动，如……。
将以下图表画在白板上，请学生从每段中找出至少一种方法来完成粗体字真理。
阅读精通教义核心文件（2023）中「获得属灵的知识」部分的第5、6和7段，找出完成白板上这句话的方法。
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我们在面对福音的问题或疑虑时，可以凭着对耶稣基督的信心行动，如……。 | |
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第5段 | |
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第6段 | |
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第7段 |
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你会如何运用每一段来完成白板上的句子？
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你还能在这张清单上，加上其他凭着对耶稣基督的信心行动的方法吗？
学生可能会用以下词句来完成这句话：
……继续遵守神的诫命。（第5段）
……依靠我们已经知道的真理。（第6段）
……信赖天父，直到我们获得答案。（第7段）
你可以利用以下内容给学生机会评估，他们感觉自己可以多充分地运用这三句话来解答福音问题或疑虑。
当你有问题时，花一点时间省思这些可以凭着对耶稣基督的信心行动的方法。按照1（有点）到 5（非常）的等级，对于运用这些方法来凭着对救主的信心行动，你有多大把握？留意圣灵的提示，在你察觉到自己可以改善的地方时，帮助你更有把握面对。
能展现我们对耶稣基督信心的行动
各组可以使用下列经文出处，继续研读他们在本课开始时提到的经文故事，找出这个人是如何凭着对主的信心采取行动。
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饥荒时撒勒法忠信的妇女（列王纪上17：13-16）
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乃缦寻求医治他的麻疯病（列王纪下5：11-15）
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以诺蒙召唤传福音（摩西书6：37-39；7：12-13）
如果你在本课稍早时播放了影片「凭信心采取行动：石匠」的开头，不妨在此时播放影片结尾，从1：49到4：57。请学生找出主如何因为这几个青少年凭着对祂的信心行动而祝福他们。
学生若分享想法，以帮助某人在面对福音的疑虑或问题时凭信心行动，可能会从中受益。一种做法是展示以下指示。
想象一个对福音有问题或疑虑的人向你寻求忠告，至少选择以下两项来完成：
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藉由回答下列问题，找出这个人可以凭着对耶稣基督的信心行动的方法：
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他或她可以继续遵守哪些诫命？
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你希望这个人知道或记得天父和耶稣基督的哪些事？
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他或她可以做什么来展现对神的信赖？
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找出至少一段精通教义或其他经文章节，帮助这个人凭着对耶稣基督的信心行动。
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找出一位教会领袖的话，帮助这个人凭着对耶稣基督的信心行动。
在给予充分时间之后，请学生与同伴分享他们可能会给这个人的忠告。你也可以给学生机会分享，他们在寻求福音答案或祝福时，凭着对耶稣基督的信心行动的经验。
拟定凭信心行动的计划
不妨请学生拟定计划，使他们面对福音问题或疑虑时，能够凭着对耶稣基督的信心行动。一种做法是分享以下提示，并请他们在研读日记中回答。如果时间允许，你可以请愿意的学生分享他们所写的内容。
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关于凭着对耶稣基督的信心行动，我要记住的一件事是。
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下次再有问题或疑虑出现时，我要凭着对耶稣基督的信心去做的一件事是。