「為我的問題尋求個人啟示：了解主如何對你說話」，舊約福音進修班教師用本（2026）
「為我的問題尋求個人啟示：了解主如何對你說話」，舊約福音進修班教師用本
精通教義：為我的問題尋找答案：第162課
為我的問題尋求個人啟示
了解主如何對你說話
天父想要向祂的兒女顯示祂的意念和旨意。知道這一點可以在我們尋找問題的答案、作重要的決定，以及努力成為耶穌基督更好的門徒時提供幫助。本課能幫助學生了解，他們如何可以透過聖靈接受來自天父的指引和啟示。
學生準備：請學生閱讀福音圖書館「主題和問題」中「啟示」部分的「辨認聖靈的提示」。學生閱讀時，可以想一想他們對於接受天父啟示有哪些問題。他們可以把問題帶到課堂上。除了使用「主題和問題」外，學生也可以取而代之閱讀約瑟·斯密——歷史1：10-13，找出約瑟·斯密為了尋求並準備接受啟示所做的事。
可進行的學習活動
辨認聲音
當學生進入教室，給幾人各分派一個不同的號碼，並給予以下指示：「當我叫到你們的號碼時，請說：『主透過聖靈對我們說話』」。說明當叫到他們的號碼時，他們可以選擇低聲或用平常的聲音說出這句話。
開始上課時，請學生閉上眼睛。說明他們將嘗試透過聆聽聲音來辨認同學。一次叫出一個不同的號碼。在每個被叫到號碼的學生說出這句話後，如果班上其他學生知道說話的人是誰，請他們舉手表示。
接著問下列問題：
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辨認誰在說話是容易還是困難？為什麼？
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為什麼我們班上的來訪者很難認出是誰在說話？
展示以下自我評估，並請學生思考自己的回答。
沉思你對以下問題的回答，不妨將你的一些想法記錄在研讀日記中。
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我對在生活中辨認主的聲音有多大把握？
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在接受天父的啟示方面，我有哪些疑問？
不妨見證天父想要對祂的每個兒女說話。說明當我們尋求啟示時，祂會幫助我們更加相信，我們能認出祂的聲音，並從祂那裡得到答案和指引。
微小的聲音
先知以利亞在逃避尋索他命的人時，躲在山洞裡（見列王紀上19：1-10）。在那裡，耶和華對他說話。
閱讀列王紀上19：9-12，找出以利亞學到，主可以用哪些方式與我們溝通。
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你從以利亞的經驗中對主有什麼樣的認識？
幫助學生找出，主與我們溝通的其中一種方式是透過聖靈那微小的聲音。
有些學生可能會懷疑神是否真的會對他們說話，而且神說話時，他們也可能不知道如何分辨。以下這段話和尼腓三書第11章的研讀活動有助於解決這些疑慮。
羅素·納爾遜會長教導：
我們……可以向天父祈求獲得指引和指示。……如果我們真的接受到聖靈，學會分辨並理解祂的提示，我們就會在大大小小的事情上受到指引。
……神真的想要對你說話嗎？是的！（「給教會的啟示，給我們生活的啟示」，2018年5月，利阿賀拿，第94，95頁）
不妨將學生分成兩人一組，閱讀以下經文。為了幫助學生研讀，請他們在讀完每節經文後停頓一下，與閱讀同伴討論，他們找到哪些事可以幫助我們聽到和認出來自神的啟示。
閱讀尼腓三書11：1-7，找出我們在聆聽和辨認來自神的啟示方面可以學到哪些事。
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關於獲得啟示，你從這則記事學到了什麼？
辦認來自神的啟示
說明我們學習在生活中辨認主的聲音的一個方法，就是了解祂與我們溝通的不同方式。為了幫助學生準備學習主如何與我們溝通，不妨展示一部智慧型手機或手機圖片，然後在白板上寫出以下問題。
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你可以用哪些方式透過智慧型手機來接收訊息？
可能的答案包括打電話、傳簡訊、應用程式內傳訊息，甚至是我們選擇在手機上顯示的圖片。就上述問題進行簡短討論之後，擦掉「智慧型手機」一詞，改為「聖靈」。
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你可以用哪些方式透過聖靈來接收信息？
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從聖靈接收信息與從智慧型手機接收訊息有哪些不同？
如果你覺得以下經文研讀活動對你的學生來說可能有困難，不妨先讀第一段經文，然後問全班，這段經文教導，當神透過聖靈對我們說話時，我們可以用哪些方法來辨認。如果你讀了這段經文，可以幫助學生從這節經文看出，我們感到智慧、理解力或知識有所增加時，就可以知道是祂在透過聖靈與我們溝通。然後，學生可以兩人或分小組研讀接下來的其他經文。學生不必研讀所有這些經文。
研讀下列一些經文出處。針對你所研讀的每段經文，找出我們可以用哪些方式辨認出神在透過聖靈對我們說話。將你所研讀的經文和所學到的事寫在研讀日記中。
進行前一項活動的一種做法，就是列印出幾份隨附的講義，然後分別剪下幾個智慧型手機的圖片。在每個智慧型手機上寫一段不同的經文出處，然後放到教室各處。請學生在教室中走動，研讀其中一些經文。
你也可以在一些智慧型手機上放簡短陳述，說明天父如何與我們溝通。在福音圖書館本課的「其他資源」部分中，可以找到可用的陳述。
將學生分成小組，請他們分享在他們所研讀的參考經文中，有哪些內容讓他們印象深刻。他們也可以分享任何透過聖靈聽到主聲音的經驗。這可能包括對他們問題的回答，或其他安慰或指引的信息。提醒他們不要分享神聖、過於個人的經驗細節。
如果有幫助，不妨觀看「Receiving Revelation〔接受啟示〕」（4：17），從0：00播放至2：18，可在ChurchofJesusChrist.org取得。在這段影片中，幾個人回答了「聖靈如何向你傳遞啟示」這個問題。
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了解天父透過聖靈以哪些不同方式與我們溝通，對你辨認來自祂的啟示有何幫助？
神對你說話
為了幫助學生分享他們對以下情境的回應，他們可以與同伴一起回答以下問題。這將讓每個學生都有機會分享他們所學到的事。
或者，你也可以請兩名學生到教室前面來表演這個情境。一名學生可以分享自己的答案。然後，這兩名學生可以重新挑選兩個學生來演出這個情境。如此重複數次。
想像以下情境發生在這個星期日：
在聖餐聚會中，一位演講者引用羅素·納爾遜會長的話，說：「神真的想要對你說話嗎？是的！」（「給教會的啟示，給我們生活的啟示」，2018年5月，利阿賀拿，第95頁）。聚會結束後，當你離開教堂時，你的朋友說：「我希望我能在生活中辨認來自神的指引和啟示，但我不知道該怎麼做。」
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根據你今天從聖靈所學到的事和對聖靈的認識，你會對你的朋友說什麼？
不妨分享你的見證，說明主渴望透過聖靈那微小的聲音對我們說話。