Wzmacnianie swojej duchowej podstawy

Anna i Weronika są dobrymi przyjaciółkami i obie są członkiniami Kościoła Jezusa Chrystusa Świętych w Dniach Ostatnich. Od czasu, gdy rozpoczęły naukę w szkole średniej, słyszą wiele informacji i opinii na temat Kościoła z różnych źródeł. Pewnego wieczoru Anna podzieliła się z Weroniką informacjami na temat Kościoła, które przeczytała w internecie. Anna powiedziała, że to, co znalazła, zachwiało jej wiarą. Była zaskoczona, kiedy Weronika powiedziała, że jest tego świadoma i odnalazła spokój. Annę interesowało, jak do tego doszło, że Weronika zaczęła się tak czuć.

• Co pozytywnego dzieje się w tej sytuacji pomimo wątpliwości Anny?

Kiedy będziesz się dzisiaj uczyć o doktrynach do opanowania, bądź otwarty na to, czego może cię nauczyć Duch Święty. Staraj się dowiedzieć, w jaki sposób doktryny do opanowania mogą pomóc ci reagować na nieoczekiwane informacje z wiarą w Jezusa Chrystusa i pomóc innym postępować tak samo.

Przeczytaj pierwsze dwa akapity części „Doktryn do opanowania — wprowadzenie” w publikacji Doktryny do opanowania. Podstawowy dokument (2022). Odszukaj, w czym mają nam pomóc doktryny do opanowania.

• Jak streściłbyś cel doktryn do opanowania?

  Wśród innych odpowiedzi pomóż uczniom rozpoznać następującą prawdę: Doktryny do opanowania pomagają nam budować naszą duchową podstawę na Jezusie Chrystusie.

  Jeśli jest to przydatne, możesz zadać następujące pytanie:

• Co to znaczy dla ciebie budować swoją podstawę na Jezusie Chrystusie?

Przeczytaj Ks. Izajasza 28:16 i odszukaj, w jaki sposób budowanie naszej podstawy na Jezusie Chrystusie może nas błogosławić.

• Jak myślisz, dlaczego skoncentrowanie naszej wiary na Jezusie Chrystusie uchroni nas przed wstrząsem?

  Poproś uczniów, aby wrócili myślami do opisu sytuacji.

• Co mogła zrobić Weronika, aby zbudować swoją wiarę w Jezusa Chrystusa i nie „zachwiać się” w obliczu trudnych kwestii?

Weronika zatrzymała się na chwilę, zastanawiając się, jak podzielić się z Anną tym, co pomogło jej wytrwać w wierze. Chciała przekazać znaczenie swoich systematycznych starań na rzecz wzmacniania relacji z Jezusem Chrystusem. Zastanawiając się nad swoją rutyną codziennej modlitwy, czytania pism świętych oraz uczestnictwa w spotkaniach kościelnych i seminarium, zdała sobie sprawę, że jeden aspekt się wyróżniał.

„To doktryny do opanowania” — powiedziała Weronika z przekonaniem.

Anna wydawała się być zaintrygowana. „Doktryny jakie?”

„Doktryny do opanowania. To coś, co robimy na seminarium. Bardzo mi to pomogło radzić sobie z trudnymi pytaniami i sytuacjami, jednocześnie zachowując wiarę w Jezusa Chrystusa w centrum mojego życia”. Tak wyjaśniła to Weronika.

Anna wydawała się być zafascynowana. „Czym właściwie są doktryny do opanowania?”

• Co już wiesz o doktrynach do opanowania?

  Jeśli niektórzy z twoich uczniów mają już doświadczenia związane z doktrynami do opanowania na seminarium, poproś kilkoro z nich, aby podzielili się tym, co już wiedzą.

  Jeśli uczniowie potrzebują więcej pomocy w zrozumieniu doktryn do opanowania, możesz wyświetlić film pt. „What is Doctrinal Mastery?” [Czym są Doktryny do opanowania?] (3:56).

  

  3:56

  Możesz też połączyć uczniów w pary i przydzielić im do przeczytania opis dwóch celów doktryn do opanowania w części „Doktryny do opanowania — wprowadzenie” w publikacji Doktryny do opanowania. Podstawowy dokument.

• W jaki sposób cele doktryn do opanowania mogą pomóc Annie w budowaniu podstawy opartej na Jezusie Chrystusie?

Przeczytaj kilka kluczowych sformułowań i odszukaj fragment, który mógłby sprawić, że Anna pozostanie niezachwiana w swojej wierze w Jezusa Chrystusa.

Wyobraź sobie, że odpowiadasz na pytanie Anny: „Czym są doktryny do opanowania?”. Zapisz w swoim dzienniku, w jaki sposób wyjaśniłbyś, czym są doktryny do opanowania i w jaki sposób mogą pobłogosławić twoje życie.