Maleakhi: Ikhtisar

Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama

Isi
Halaman Judul
Pendahuluan untuk Buku Pedoman Guru
Pelajaran-Pelajaran Perjanjian Lama
- Selamat Datang di Perjanjian Lama
- Musa 1; Abraham 3
- Kejadian 1–2; Musa 2–3; Abraham 4–5
- Kejadian 3–4; Musa 4–5
- Kejadian 5; Musa 6
- Musa 7
- Kejadian 6–11; Musa 8
- Kejadian 12–17; Abraham 1–2
- Kejadian 18–23
- Kejadian 24–33
- Kejadian 37–41
- Kejadian 42–50
- Keluaran 1–6
- Paskah
- Keluaran 7–13
- Keluaran 14–18
- Keluaran 19–20; 24; 31–34
- Keluaran 35–40; Imamat 1; 4; 16; 19
- Bilangan 11–14; 20–24; 27
- Ulangan 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Yosua 1–8; 23–24
- Hakim-Hakim 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Raja-Raja 3; 6–9; 11
- 1 Raja-Raja 12–13; 17–22
- 2 Raja-Raja 2–7
- 2 Raja-Raja 16–25
- 2 Tawarikh 14–20; 26; 30
- Ezra 1; 3–7; Nehemia 2; 4–6; 8
- Ester
- Ayub 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Mazmur 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Mazmur 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Mazmur 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Amsal 1–4; 15–16; 22; 31; Pengkhotbah 1–3; 11–12
- Yesaya 1–12
- Yesaya 13–14; 22; 24–30; 35
- Yesaya 40–49
- Yesaya 50–57
- Yesaya 58–66
- Yeremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Yeremia 31–33; 36–38; Ratapan 1; 3
- Yehezkiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hosea; Yoel
- Amos; Obaja; Yunus
- Mikha; Nahum; Habakuk; Zefanya
- Hagai 1–2; Zakharia 1–4; 7–14
- Maleakhi
Pelajaran Persiapan Hidup
- Penguasaan Doktrin: Menemukan Jawaban untuk Pertanyaan Saya
- Keterampilan Penelaahan Tulisan Suci
- Penuntun Untuk Kekuatan Remaja
- Membangun Kemandirian
- Kesehatan Jasmani dan Emosi
- Bersiap bagi Pendidikan dan Pekerjaan Masa Depan
- Berhasil di Sekolah
- Persiapan Misionaris
- Persiapan Bait Suci
- Ajaran-Ajaran Pemimpin Gereja
Apendiks

Maleakhi: Ikhtisar

“Maleakhi: Ikhtisar,” Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama (2026)

“Maleakhi: Ikhtisar,” Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama

Maleakhi

Ikhtisar

Melalui Nabi Maleakhi, Tuhan berjanji bahwa jika kita membayar persepuluhan, Dia akan memberi kita lebih banyak berkat daripada yang dapat kita terima (lihat Maleakhi 3:10). Maleakhi juga menubuatkan bahwa Juruselamat akan memulihkan kunci-kunci pemeteraian untuk “membuat hati bapa-bapa berbalik kepada anak-anaknya dan hati anak-anak kepada bapa-bapanya” (Malachi 4:6).

Bersiap untuk mengajar

Informasi berikut menyediakan gagasan tentang apa yang mungkin perlu Anda siapkan untuk setiap pelajaran.

Maleakhi 3

Tujuan pelajaran: Untuk membantu siswa merasakan hasrat untuk mematuhi hukum persepuluhan Tuhan.

Persiapan siswa: Ajaklah siswa bersiap untuk berbagi kisah di mana seseorang diberkati karena mematuhi perintah Tuhan untuk membayar persepuluhan. Jika membantu, siswa dapat bertanya kepada orang tua atau pemimpin Gereja mereka atau mencari kisah di Perpustakaan Injil.
Video: “The Language of the Gospel” (12:27) dari kode waktu 06:10 hingga 6:41 dan 6:42 hingga 7:40
Item untuk ditampilkan: Satu panci, cangkir, dan kendi air
Selebaran: “Hukum Persepuluhan Tuhan”

Maleakhi 4

Tujuan pelajaran: Untuk membantu siswa membalikkan hati mereka kepada orang tua, leluhur, dan keturunan masa depan mereka.

Persiapan siswa: Ajaklah siswa meluangkan beberapa menit menjelajahi FamilySearch.org atau aplikasi FamilySearch Tree . Misalnya, mereka dapat mengeklik pada kerabat di pohon keluarga mereka untuk mempelajari lebih lanjut mengenai mereka. Atau mereka dapat menyelesaikan beberapa kegiatan sejarah keluarga yang terdapat di situs web atau di menu “Lainnya” pada aplikasi. Jika siswa tidak memiliki akses ke sumber daya ini, mereka dapat berbicara dengan orang tua atau anggota keluarga untuk mempelajari sesuatu yang baru tentang leluhur.
Video: “By the Hand of Elijah the Prophet” (3:32) dari kode waktu 0:00 hingga 0:35
Gambar: bait suci
Konten untuk ditampilkan: pernyataan kedua dari Penatua D. Todd Christofferson dari Kuorum Dua Belas Rasul
Materi untuk siswa: Salinan Untuk Kekuatan Remaja: Penuntun untuk Membuat Pilihan; Tema Remaja Putri dan Tema Kuorum Imamat Harun

Lakukan Asesmen Pemelajaran Anda 10

Tujuan pelajaran: Untuk membantu siswa merenungkan gol-gol yang telah mereka tetapkan dan pertumbuhan yang telah mereka alami selama penelaahan Perjanjian Lama mereka baru-baru ini.

Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk datang ke kelas siap untuk berbagi gambar yang mewakili bakat atau keterampilan yang telah mereka kembangkan, cara-cara mereka telah bertumbuh, atau pengalaman yang mereka alami selama kurang lebih satu tahun terakhir. Jika mereka tidak dapat menemukan gambar, mereka dapat datang dengan contoh untuk dibagikan.
Gambar: Beberapa gambar peristiwa tulisan suci dalam Perjanjian Lama yang mengilustrasikan Juruselamat atau kuasa-Nya (beberapa contoh adalah gambar Juruselamat selama Penciptaan; Musa dan ular di atas tongkat; Juruselamat di perapian bersama Sadrakh, Mesakh, dan Abednego; dan Daniel menolak daging dan anggur raja).