Seminari
Zakharia 10–14: Hari yang Ditetapkan Tuhan


“Zakharia 10–14: Hari yang Ditetapkan Tuhan,” Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama (2026)

“Zakharia 10–14: Hari yang Ditetapkan Tuhan,” Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama

Hagai 1–2; Zakharia 1–4; 10–14: Pelajaran 157

Zakharia 10–14

Hari yang Ditetapkan Tuhan

"He Comes Again to Rule and Reign" by Mary R. Sauer. Jesus Christ is descending to Earth at his Second Coming. There are men, women, and children surrounding him. He is wearing a red robe and is looking down at those who are gathering.

Melalui para nabi-Nya, Tuhan mengungkapkan detail mengenai peristiwa-peristiwa masa depan agar kita dapat mengenali dan menantikannya dengan keyakinan. Zakharia bernubuat bahwa Juruselamat akan kembali dan melindungi umat-Nya dari bangsa-bangsa yang berkumpul untuk berperang melawan mereka. Pelajaran ini dapat membantu siswa merasa yakin bahwa Juruselamat akan menyertai mereka selama peristiwa-peristiwa yang mendahului Kedatangan Kedua.

Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk membaca “Kedatangan Kedua Yesus Kristus” dalam Topik dan Pertanyaan (Perpustakaan Injil). Imbaulah mereka untuk datang ke kelas dengan siap untuk berbagi apa yang mereka pelajari atau pertanyaan apa yang mereka miliki.

Kemungkinan Kegiatan Pemelajaran

Mengantisipasi Kedatangan Kedua Juruselamat

Pertimbangkan untuk memulai kelas dengan meminta siswa memikirkan beberapa peristiwa besar yang mereka antisipasi di masa depan, seperti pergi berlibur, melayani misi, atau menikah. Ajaklah mereka untuk membagikan bagaimana perasaan mereka tentang peristiwa-peristiwa ini.

Kemudian perlihatkan gambar Kedatangan Kedua Juruselamat. Ajaklah siswa untuk menuliskan beberapa kata di papan tulis yang dapat mewakili bagaimana kiranya perasaan individu mengenai peristiwa ini. Daftar tersebut dapat mencakup kata-kata seperti bersemangat, siap, yakin, damai, takut, tidak pasti, gelisah, atau tidak yakin.

Untuk menilai bagaimana perasaan mereka mengenai Kedatangan Kedua Juruselamat, siswa dapat melakukan yang berikut.

Dalam jurnal penelaahan Anda, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut:

  • Manakah kata-kata yang menggambarkan bagaimana perasaan Anda mengenai Kedatangan Kedua Juruselamat?

  • Apa yang memengaruhi perasaan Anda tentang peristiwa ini?

Tulislah pertanyaan apa pun yang Anda miliki mengenai Kedatangan Kedua Juruselamat.

Sewaktu Anda menelaah peristiwa-peristiwa yang berkaitan dengan Kedatangan Kedua, dengarkan kesan-kesan dari Roh untuk mengetahui bagaimana Anda dapat merasa lebih yakin bahwa Juruselamat akan menyertai Anda selama peristiwa-peristiwa ini.

Anda dapat meminta beberapa siswa untuk berbagi apa yang mereka tulis. Imbaulah siswa untuk mencari jawaban atas pertanyaan mereka sewaktu mereka menelaah Zakharia.

Catatan: Anda tidak perlu menjawab setiap pertanyaan tentang Kedatangan Kedua Juruselamat. Jika siswa ingin belajar lebih banyak, mereka dapat menelaah sumber daya seperti “Second Coming of Jesus Christ” dalam Topics and Questions (Gospel Library).

Zakharia menubuatkan Kedatangan Kedua Juruselamat

Untuk membantu siswa memahami nubuat-nubuat Zakharia mengenai Kedatangan Kedua Juruselamat, Anda dapat membaca atau meringkas paragraf berikut. Siswa juga dapat membaca uraian judul pasal untuk Zakharia 10; 12–14.

Zakharia bernubuat bahwa di zaman terakhir, sebuah pertempuran besar, yang dikenal sebagai pertempuran Harmagedon (lihat Wahyu 16:16), akan terjadi di dekat Yerusalem. Semua bangsa di bumi akan berkumpul melawan Yerusalem (lihat Zakharia 12:2–3). Sebagai bagian dari pertempuran, Yerusalem akan dikepung saat tentara mengepung kota (lihat Zakharia 14:2). Juruselamat kemudian akan menampakkan diri di Bukit Zaitun (lihat Zakharia 14:4).

ikon seminari Untuk membantu siswa belajar lebih lanjut mengenai bagaimana Juruselamat akan membantu umat-Nya selama peristiwa-peristiwa ini, pertimbangkan untuk menggunakan selebaran “Apa yang Akan Juruselamat Lakukan Untuk ….” Anda dapat membaca ayat-ayat tersebut bersama anggota kelas dan mengajak siswa untuk menuliskan di bawah setiap pertanyaan kata atau frasa yang menguraikan apa yang Juruselamat berjanji akan lakukan bagi yang setia.

Sebagai alternatif, Anda dapat mengatur anggota kelas menjadi tiga kelompok dan menugasi setiap kelompok sebuah pertanyaan untuk ditelaah dan dibagikan kepada anggota kelas.

Jika siswa memiliki pertanyaan mengenai apa yang akan terjadi kepada yang jahat pada Kedatangan Kedua Juruselamat, Anda dapat mengajak mereka untuk membaca Zakharia 14:12–13, 17–19. Ayat-ayat ini menguraikan kondisi bagi orang-orang yang memilih untuk tidak mengikuti Yesus Kristus.

Setelah siswa menyelesaikan selebaran, ajaklah mereka untuk mengajukan pertanyaan mengenai apa yang mereka telaah. Jika Anda tidak yakin tentang sebuah jawaban, beri tahu mereka bahwa Anda tidak tahu. Ajaklah mereka untuk mencari jawaban. Anda juga dapat mencari jawaban bersama mereka di dalam atau di luar kelas.

Pertanyaan berikut dapat membantu siswa mengidentifikasi kebenaran-kebenaran dari ajaran-ajaran Zakharia.

  • Apa yang petikan-petikan ini ajarkan kepada Anda mengenai Yesus Kristus?

    Sebagai bagian dari pembahasan, ajaklah siswa untuk meringkas apa yang mereka pelajari mengenai Juruselamat dalam sebuah pernyataan kebenaran yang sederhana. Siswa dapat berbagi beragam jawaban, termasuk Yesus Kristus akan kembali di zaman terakhir dan mengumpulkan, menyelamatkan, dan melindungi umat-Nya.

    ikon seminariKuasa datang ketika siswa mengenali bahwa kebenaran yang mereka pelajari dari tulisan suci adalah bukti akan kasih, kuasa, dan belas kasihan Bapa Surgawi dan Yesus Kristus dalam kehidupan mereka. Kesadaran ini dapat membantu siswa merasakan hubungan yang lebih dekat dengan Mereka.

    Pertanyaan berikut dapat membantu siswa memperoleh pemahaman ini.

    (Untuk pelatihan tambahan tentang mengajukan pertanyaan yang menghubungkan kasih, kuasa, dan belas kasihan Tuhan dengan kebenaran-kebenaran yang diajarkan dalam tulisan suci, lihat “Bantulah pemelajar mengenali kasih, kuasa, dan belas kasihan Tuhan dalam kehidupan mereka” dalam Keterampilan Pengembangan Guru.)

  • Bagaimana mengetahui kebenaran ini mengenai Yesus Kristus dapat membantu kita menghadapi Kedatangan Kedua-Nya dengan keyakinan?

  • Apa saja cara Yesus Kristus mengumpulkan, menyelamatkan, dan melindungi umat-Nya di zaman sekarang?

Jawaban terhadap pertanyaan sebelumnya dapat mencakup: Yesus Kristus mengumpulkan dengan mengundang semua untuk datang kepada-Nya, mengikuti Injil-Nya, dan menerima berkat-berkat bait suci. Dia menyelamatkan dengan menawarkan karunia Pendamaian-Nya dan tata cara-tata cara Injil. Dia melindungi dengan mengungkapkan kehendak-Nya melalui para nabi yang hidup dan tulisan suci.

Tunjukkan apa yang Anda ketahui

Kegiatan berikut dapat membantu siswa mengungkapkan keyakinan mereka tentang apa yang Juruselamat janjikan akan lakukan bagi umat-Nya ketika Dia datang lagi. Siswa dapat mengerjakannya secara individu atau secara berkelompok. Ajaklah mereka untuk menggunakan ayat-ayat tulisan suci dari selebaran untuk menyelesaikan kegiatan.

Untuk mempersiapkan siswa menuliskan lirik mereka sendiri, Anda dapat menayangkan video “Come, O Thou King of Kings” (3:43) di ChurchofJesusChrist.org.

3:44

Bacalah lirik dari nyanyian pujian “Datang, Maha Raja” (Nyanyian Rohani, no. 18). Kemudian tulislah bait tambahan untuk nyanyian pujian itu. Sertakan ajaran-ajaran Zakharia tentang apa yang Juruselamat janjikan akan Dia lakukan bagi umat-Nya selama Kedatangan Kedua-Nya, dan bagaimana janji-janji ini membantu Anda merasa yakin bahwa Juruselamat akan menyertai umat-Nya di zaman terakhir.

Ajaklah siswa untuk berbagi lirik yang mereka tulis.

Anda dapat mempertimbangkan untuk menyanyikan nyanyian pujian tersebut bersama anggota kelas, termasuk satu bait atau lebih yang ditulis siswa.

Untuk mengakhiri, Anda dapat membagikan kesaksian Anda tentang Juruselamat dan bagaimana Dia membantu Anda menanti-nantikan Kedatangan Kedua-Nya dengan keyakinan.