Seminari
Hagai 1–2; Zakharia 1–4; 10–14: Ikhtisar


“Hagai 1–2; Zakharia 1–4; 10–14: Ikhtisar,” Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama (2026)

“Hagai 1–2; Zakharia 1–4; 10–14: Ikhtisar,” Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama

Hagai 1–2; Zakharia 1–4; 10–14

Hagai 1–2; Zakharia 1–4; 10–14

Ikhtisar

Nabi Hagai dan Zakharia bernubuat kepada orang Yahudi yang telah kembali ke Yerusalem untuk membantu membangun kembali bait suci. Orang-orang Yahudi menghadapi penentangan terhadap pembangunan bait suci dan telah berhenti mengerjakannya. Hagai mengajak orang-orang untuk memikirkan cara mereka dan menjadikan pembangunan bait suci sebuah prioritas. Dia menyampaikan janji-janji dari Tuhan jika mereka mau melakukannya. Zakharia menyampaikan ajakan Tuhan untuk bertobat dan berpaling kepada-Nya. Zakharia juga bernubuat mengenai Kedatangan Kedua Juruselamat. Dia menggambarkan perang besar terakhir di Yerusalem dan bagaimana Mesias akan datang untuk membebaskan umat perjanjian-Nya.

ikon seminariBantulah pemelajar mengenali kasih, kuasa, dan belas kasihan Tuhan dalam kehidupan mereka. Siswa perlu melakukan lebih dari sekadar mengetahui tentang kasih, kuasa, dan belas kasihan Yesus Kristus; mereka perlu mengalaminya sendiri. Untuk belajar lebih lanjut mengenai bagaimana Anda dapat melakukan ini, lihat “Bantulah Pemelajar Mengenali Kasih, Kuasa, dan Belas Kasihan Tuhan dalam Kehidupan Mereka” (Mengajar dengan Cara Juruselamat [2022], 8). Untuk contoh tentang bagaimana Anda dapat membantu pemelajar mengenali kasih, kuasa, dan belas kasihan Tuhan, lihat Pelajaran 157: “Zakharia 10–14.”

Bersiap untuk mengajar

Informasi berikut memberi Anda gagasan tentang apa yang mungkin perlu Anda siapkan sebelumnya untuk setiap pelajaran.

Hagai

Tujuan pelajaran: Untuk membantu siswa mengutamakan Allah dalam kehidupan mereka.

  • Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk membuat daftar hal-hal yang mereka lakukan sehari-hari. Siswa dapat memberi label pada hal-hal mana yang mereka rasa paling penting dan merenungkan mengapa mereka menganggap hal-hal itu penting. Mereka dapat membawa daftar mereka ke kelas.

  • Item: Stoples bening, batu, dan pasir; spidol permanen untuk menulis di atas batu

  • Video:The Soul’s Sincere Desire” (3:28); “Kenakanlah Kekuatanmu Seperti Pakaian, Hai Sion!” (13:56) dari kode waktu 11:27 hingga 12:06

  • Konten untuk ditampilkan: Pernyataan dari Penatua Bednar

  • Gambar: Gambar stoples dengan pasir di sampingnya

Zakharia 1–8

Tujuan pelajaran: Untuk membantu siswa memahami cara-cara mereka dapat berpaling kepada Tuhan.

  • Persiapan siswa: Ajaklah siswa merenungkan apa yang akan mereka katakan kepada seorang teman yang merasa jauh dari kasih Tuhan. Siswa dapat bersiap untuk membagikan nasihat mereka kepada anggota kelas. Siswa dapat bertanya kepada seorang teman yang dipercaya atau orang tua nasihat apa yang akan mereka berikan dalam situasi ini.

  • Gambar: Sebuah gambar Juruselamat

  • Selebaran:Kita dapat berpaling kepada Tuhan dengan …

Zakharia 10–14

Tujuan pelajaran: Untuk membantu siswa merasa yakin bahwa Juruselamat akan berada bersama mereka selama peristiwa-peristiwa yang mendahului Kedatangan Kedua.

  • Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk membaca “Kedatangan Kedua Yesus Kristus” dalam Topik dan Pertanyaan (Perpustakaan Injil). Imbaulah mereka untuk datang ke kelas dengan siap untuk berbagi apa yang mereka pelajari atau pertanyaan apa yang mereka miliki.

  • Gambar: Gambar Kedatangan Kedua Juruselamat

  • Selebaran:Apa yang Akan Juruselamat Lakukan Untuk …

  • Video:Come, O Thou King of Kings” (3:43)