Seminar
Maleachi: Überblick


„Maleachi: Überblick“, Altes Testament – Lehrerleitfaden für das Seminar, 2026

„Maleachi: Überblick“, Altes Testament – Lehrerleitfaden für das Seminar

Maleachi

Maleachi

Überblick

Durch den Propheten Maleachi hat der Herr verheißen, dass er uns mehr Segnungen geben wird, als wir empfangen können, wenn wir den Zehnten zahlen (siehe Maleachi 3:10). Maleachi prophezeite auch, der Erretter werde die Siegelungsschlüssel wiederherstellen und „das Herz der Väter wieder den Söhnen zuwenden und das Herz der Söhne ihren Vätern“ (Maleachi 3:24).

Icon „Seminar“Ein sicheres Umfeld schaffen, in dem alle Lernenden respektiert werden und wissen, dass ihre Beiträge wertgeschätzt werden. Der Erretter unterwies alle Menschen, auch diejenigen, die gesündigt hatten oder gemieden wurden. Unter seinen Jüngern sorgte er dafür, dass sie ebenso einander annahmen und Liebe erwiesen. Achten Sie im Unterricht darauf, dass sich alle Schüler willkommen und angenommen fühlen. Machen Sie klar, dass ihre Teilnahme am Unterricht wichtig ist und geschätzt wird. Mehr darüber, wie der Erretter dies vorgelebt hat, finden Sie im Abschnitt „Der Erretter achtete darauf, dass sich ein jeder respektiert und wertgeschätzt fühlte“ (Auf die Weise des Erretters lehren, Seite 14). Ein Beispiel dafür, wie Sie den Schülern vermitteln können, dass ihre Beiträge wertgeschätzt werden, finden Sie in Lektion 160, „Überprüfe dein Wissen 10“.

Unterrichtsvorbereitung

Anregungen und Hinweise für die Unterrichtsvorbereitung

Maleachi 3

Unterrichtsziel: Die Schüler werden in dem Wunsch bestärkt, nach dem Gesetz des Zehnten zu leben.

  • Vorbereitungsaufgabe: Die Schüler sollen sich darauf vorbereiten, eine Geschichte zu erzählen, wie jemand gesegnet wurde, weil er das Gebot des Herrn befolgt hat, den Zehnten zu zahlen. Dazu können die Schüler ihre Eltern oder Führer der Kirche fragen oder im Archiv Kirchenliteratur nach Geschichten suchen.

  • Video: „Die Sprache des Evangeliums“ (12:27) von Minute 6:10 bis 6:41 und von 6:42 bis 7:40.

  • Gegenstände: Eine Pfanne, ein Becher und ein Krug mit Wasser

  • Arbeitsblatt: „Gottes Gesetz des Zehnten“

Maleachi 3:19-24

Unterrichtsziel: Den Schülern helfen, ihren Eltern, Vorfahren und künftigen Nachkommen das Herz zuzuwenden.

  • Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, sich ein paar Minuten mit FamilySearch.org oder der App FamilySearch Tree zu beschäftigen. Sie könnten beispielsweise auf Verwandte in ihrem Stammbaum klicken, um mehr über sie zu erfahren. Oder sie erledigen einige der Aktivitäten rund um die Familienforschung, die auf der Website oder im Menü „Mehr“ in der App zu finden sind. Falls die Schüler keinen Zugang zu solchen Hilfsmitteln haben, können sie mit ihrem Vater oder ihrer Mutter oder einem Angehörigen sprechen, um etwas über einen Vorfahren zu erfahren.

  • Video: „By the Hand of Elijah the Prophet“(3:32; in englischer Sprache) von Minute 0:00 bis 0:35

  • Bild: Ein Tempel

  • Anzuzeigende Inhalte: Die zweite Aussage von Elder D. Todd Christofferson vom Kollegium der Zwölf Apostel

  • Material für die Schüler: Exemplare von Für eine starke Jugend – ein Wegweiser für Entscheidungen, der Leitgedanke der Jungen Damen und der Leitgedanke des Aaronischen Priestertums

Überprüfe dein Wissen 10

Unterrichtsziel: Die Schüler sollen über die Ziele nachdenken, die sie sich gesetzt haben, und über die Fortschritte, die sie beim Studium des Alten Testaments gemacht haben.

  • Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, ein Bild für den Unterricht vorzubereiten, auf dem Talente oder Fertigkeiten zu sehen sind, die sie entwickelt haben, wie sie sich weiterentwickelt haben oder was sie im letzten Jahr erlebt haben. Wenn sie kein Bild finden, können sie einfach ein Beispiel anführen.

  • Bilder: Mehrere Bilder von Ereignissen aus dem Alten Testament, die den Erretter oder seine Macht veranschaulichen (zum Beispiel ein Bild des Erretters bei der Schöpfung; Mose und die Schlange auf einem Stab; der Erretter im Feuerofen mit Schadrach, Meschach und Abed-Nego oder Daniel, der die Speisen und den Wein des Königs ablehnt)