「哈该书第1～2章；撒迦利亚书第1～4章；第10～14章：概览」，旧约福音进修班教师用本（2026）
「哈该书第1～2章；撒迦利亚书第1～4章；第10～14章：概览」，旧约福音进修班教师用本
哈该书第1～2章；撒迦利亚书第1～4章；第10～14章
哈该书第1～2章；撒迦利亚书第1～4章；第10～14章
概览
先知哈该和撒迦利亚向回耶路撒冷帮助重建圣殿的犹太人作预言。犹太人在建造圣殿过程中遇到了阻力，因此停了工。哈该请百姓思量他们的做法，并将建造圣殿列为优先事项。他传达了如果他们愿意这么做，耶和华将赐给他们的应许。撒迦利亚传达了耶和华要他们悔改并归向祂的邀请。撒迦利亚也预言了救主的第二次来临。他描述了耶路撒冷最后的大战，以及弥赛亚将如何来拯救祂的约民。
帮助学习者在他们的生活中体认主的爱、能力和慈悲。学生需要做的不只是知道耶稣基督的爱、能力和慈悲；他们需要亲身体验。如需进一步了解如何做到这点，请见「帮助学习者在他们的生活中体认主的爱、能力和慈悲」（以救主的方式教导〔2022〕，第8页）。有关如何帮助学习者体认主的爱、能力和慈悲的例子，请见第157课「撒迦利亚书第10～14章」。
准备教导
下列资讯为你在每堂课前可能需事先准备的事项，提供建议。
哈该书
课程目的：帮助学生将神置于生活中的首位。
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学生准备：请学生列出他们平日会做的事情，学生可以把他们觉得最重要的事情标示出来，并思考为什么他们认为这些事情很重要。他们可以将这张清单带到课堂上。
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物品：透明罐子、石头和沙子；可以在石头上写字的油性麦克笔
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影片：「灵魂真诚的渴望」（3：28）；「锡安哪，披上你的能力」（13：56），从11：27观看至12：06
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展示内容：贝纳长老的讲辞
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图片：一幅罐子旁有沙子的图画
撒迦利亚书第1～8章
课程目的：帮助学生了解他们能用哪些方式转向主。
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学生准备：请学生沉思，对一个感到离主的爱很远的朋友，他们会说些什么。学生可以准备与全班分享他们的建议。学生可以询问一位可信赖的朋友或家长，在这种情况下他们会给予什么忠告。
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图片：救主的图片
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讲义：「我们可以藉由……来转向主」
撒迦利亚书第10～14章
课程目的：帮助学生坚信，救主会在第二次来临前的事件中与他们同在。