「哈该书：『你们要省察自己的行为』」，旧约福音进修班教师用本（2026）
「哈该书：『你们要省察自己的行为』」，旧约福音进修班教师用本
哈该书第1～2章；撒迦利亚书第1～4章；第10～14章：第155课
哈该书
「你们要省察自己的行为」
在忙碌的生活中，我们该如何腾出时间给主，做祂要求我们做的事？有关如何腾出时间给主，我们可以听从祂对犹太人的邀请，「省察〔我们的〕行为」（哈该书1：5），而从中获益。本课能帮助学生将神置于生活中的首位。
学生准备：请学生列出他们平日会做的事情，学生可以把他们觉得最重要的事情标示出来，并思考为什么他们认为这些事情很重要。他们可以将这张清单带到课堂上。
可进行的学习活动
将主置于首位
以下的实物教学是取自「善用你的时间」（2020年7月，利阿贺拿，第60-61页）这篇文章。
上课前，先在罐子里装满石头，然后在上面倒入沙子，摇晃使沙子下沉。这是为了确保罐子里填满足够的沙子。然后再将沙子和石头分开。将罐子、沙子和石头带到教室。开始上课时，向学生展示这些物品，并说明罐子代表我们的时间，石头代表我们的优先事项，而沙子则代表我们的日常活动。
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你每天花时间做哪些事情？
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主要求我们每个人优先做哪些事？
对于第二个问题，学生可能会回答经文研读、祷告、家庭时间、服务等。不妨将学生的答案写在石头上。
为了帮助学生了解排定优先顺序的价值，请先在罐子里填满沙子，然后放入石头，而此时石头是放不下的。讨论如何让两者都放得下。清空罐子，再试一次。先放入石头，再倒入沙子，摇晃罐子以填满空隙。
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我们从这个实物教学中可以学到什么？
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为什么每天腾出时间给主，并做祂要求我们做的事情可能并不容易？
你在研读哈该书时，要寻求圣灵的启发，让你知道当你为主腾出时间时，祂会如何祝福你的生活。
重建圣殿
为了帮助你的学生了解哈该书的背景，不妨分享以下摘要。
当被囚禁在巴比伦的犹太人回到耶路撒冷之后，他们花了很大的心力重建圣殿、城市、家园和生活（见以斯拉记1：1-6）。但大约15年过后，耶和华因为他们没有把重建圣殿放在更优先的位置而感到不悦（见以斯拉记4：24；哈该书1：3-4）。祂差遣祂的先知哈该去说服百姓优先建造耶和华的殿。
阅读哈该书1：2-4，找出哪些词句显示犹太人没有专注于重建圣殿。
如果需要，说明「天花板」的意思是装饰板。这可能表示，尽管他们没有完成圣殿，但却为自己建造了舒适、装修精美的房子。
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这与实物教学有何关联？
阅读哈该书1：5-11，找出犹太人因为优先处理其他事情，而非重建圣殿，所面对的后果。
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如果我们在生活中没有把主置于首位，可能会面临哪些后果？
可以请学生指出或划记第5节和第7节中重复出现的词句。
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你认为，主邀请百姓「省察〔他们〕的行为」是什么意思？（哈该书1：5，7）
「从今日起，我必赐福给你们」
不妨阅读或总结以下段落，以帮助学生了解这段记事的其余部分。
犹太人和他们的领袖听从了耶和华的话。所罗巴伯（省长）和约书亚（大祭司）带领大家努力重建圣殿（见哈该书1：12-14），先知哈该也帮了忙（见以斯拉记5：1-2）。当他们做工时，主赐话语鼓励他们。
在白板上写出以下未完成的真理：如果我们将神置于生活中的首位……
不妨将全班分成三组，每组读以下其中一段经文。
阅读以下一段或多段经文，找出主的鼓励来完成白板上句子：
哈该书2：4-5
哈该书2：6-9
哈该书2：18-19
学生可以到白板前，写下他们会如何完成这句话。以下是他们可能会写下的几个范例：
……祂会与我们同在。
……祂会赐给我们平安。
……祂会赐给我们属灵和属世的祝福。
学生可以阅读摩赛亚书2：41和尼腓三书13：31-33，找出我们若将神置于首位，会获得的更多祝福。然后，你可以把他们找到的内容加到白板上。
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你最想要得到这些经文中主的哪一项祝福？为什么？
帮助学生找出他们可以在哪些方面将神置于首位，从而邀来祂的祝福。如果你在教导第93课「尼希米记」时未播放过影片「灵魂真诚的渴望」（3：28），不妨在此播放，从0：00观看至2：01。此影片可在ChurchofJesusChrist.org取得。不妨请学生找出他们可以用哪些方式回答下列问题。
或者，你也可以分享以下情境。然后，学生可以分成两人一组、小组或全班一起回答后续问题。
想象你有一位名叫亚历丝的朋友，她觉得生活忙碌，没有时间把神置于首位。她每天的时间都被功课、朋友和爱好占满，让她疲惫不堪，也没有动力去做属灵的事情。她认识到自己需要改变，但却不知道该怎么做。
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你会给亚历丝什么建议，来帮助她将神置于首位？
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神会因她将神置于首位而如何祝福她？
在给予充分的时间后，你可以播放影片「灵魂真诚的渴望」的其余部分，从2：02到3：28，并请学生找出亚历丝做了什么改变。
3:29 -
如果有人觉得自己因为某些其他原因而无法在生活中将神置于首位，你还会给他们什么建议？
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神曾如何因你或你认识的人将祂置于首位而祝福你们？
拟定计划
这个部分可以帮助学生应用他们所学到的事。不妨展示以下的话。
自我省思以下来自十二使徒定额组大卫·贝纳长老的邀请：
我要透过旧约先知哈该的话，重申主对祂人民的劝诫：「现在万军之耶和华如此说：你们要省察自己的行为」〔哈该书1：5〕。
我们每个人都应该虔诚地透过祈祷，评估自己属世和属灵的优先顺序，找出生活中有哪些事物，会阻碍天父和救主想要赐给我们的丰盛祝福。圣灵确实会帮助我们看到自己真正的身份。（「锡安哪，披上你的能力」，2022年11月，利阿贺拿，第94页）
藉着思考自己的优先顺序，来实践主的邀请，「省察自己的行为」（哈该书1：5，7）。沉思你的生活中是否有需要优先处理或剔除的事项，好能邀来天父和耶稣基督愿意赐给你的祝福。
在你的日记中画一个装有石头的罐子，并在石头上写下你会立下哪些承诺来将神置于首位。在罐子外面画沙子，标上你想剔除的事项。选择一两块石头，写上你为履行这些承诺而计划做什么、何时以及如何做。
不妨分享你的见证或想法，谈论当你将天父和耶稣基督置于首位时，祂们会赐予的祝福。