阿摩司書第3章；第7章

想像你看到對一則社群媒體貼文的以下回應：

「他沒有資格談論這個，他又不了解。」

「他跟現實脫節了。」

「我還有那麼多別的事情要做，不明白怎麼可能將這項忠告應用到我忙碌的生活中。」

• 這些回應可能是指誰？

花點時間省思，對主今日在世上的先知，你的看法為何。不妨思考你對下列問題的答案：

• 我對先知的忠告有什麼感覺？我的感覺是否會因應他給予了什麼樣的忠告而改變？

• 我可能會因何緣由而聽從先知的忠告？我在哪些方面難以聽從先知的忠告？

當我們今天研讀阿摩司書時，聖靈能幫助你進一步了解，神透過祂的先知賜給我們話語的重要性。不妨寫下你在今天研讀時所得到的見解或產生的疑問。

及至先知阿摩司在以色列北國傳道時，許多與神立約的百姓都已經離棄祂和祂的先知，跟隨鄰國的惡行（見阿摩司書2：6-12）。主揀選阿摩司來呼召他們悔改。阿摩司預言了耶羅波安二世和主的子民將遭到毀滅和俘虜（見阿摩司書7：8-9；11，17）。

閱讀阿摩司書7：10-15，找出耶羅波安二世的祭司亞瑪謝如何回應先知阿摩司的忠告。

• 你有哪些發現？

• 你認為百姓為什麼覺得他們對「〔阿摩司〕所說的一切話，擔當不起」（阿摩司書7：10），並希望他去往別處說預言（見阿摩司書7：12）？

• 你認為為什麼即使有人認為神的先知不受歡迎、脫離現實或不被需要，而先知卻仍繼續教導？

在幾章之前，主透過阿摩司啟示了一個關於祂自己和祂先知的強大真理。

閱讀阿摩司書3：7-8，找出主總是會透過祂的先知做什麼？

• 我們可以從這幾節經文中對主有哪些認識？

  學生可能會用不同的字眼來指出，主透過祂的先知啟示祂的計畫。作為這項真理的一個例子，不妨分享，猶大和以色列因為其人民的惡行而最終被滅亡之前，主啟示了人民若不悔改會發生什麼事（見阿摩司書2：4-6，8：11-12）。

  繼續課程內容時，找出方法來強調主愛我們，祂想要指引我們。

• 這則真理可以教導你什麼，讓你知道為什麼無論別人如何回應，你都要聽從先知的話？

回想課程一開始的社群媒體評論，並選擇其中一個。以下活動可以幫助你準備寫出回應。

1. 再讀一次阿摩司書3：7，沉思這節經文對發表該評論的人會有什麼幫助。然後閱讀下列精通教義章節，找出它們可能有何幫助。（不妨將這些經文與阿摩司書3：7連結或交互參照。）

   • 以西結書3：16-17

   • 教義和聖約1：37-38

   • 教義和聖約21：4-6

2. 要加上你在聽從神的先知時，可得到的至少兩種祝福。你可以在經文、教會歷史故事或今日先知的教導中找到例子。試著分享一個例子，說明先知的話語對你的生活產生了正面影響。

運用你今天所學到和感受到的事，對本課開始時的一條負面評論寫一則有幫助的回應。一定要在其中包含至少一段經文和一個例子，這可以是個人經驗。