Սեմինարիա
Դանիել 3. «Մեր Աստվածը … կարող է մեզ ազատել: … Իսկ եթե ոչ»


«Դանիել 3. «Մեր Աստվածը … կարող է մեզ ազատել: … Իսկ եթե ոչ»», Հին Կտակարան․ Սեմինարիայի ուսուցչի ձեռնարկ (2026)

«Դանիել 3. «Մեր Աստվածը … կարող է մեզ ազատել: … Իսկ եթե ոչ»», Հին Կտակարան․ Սեմինարիայի ուսուցչի ձեռնարկ

Դանիել 1–7․ Դաս 144

Դանիել 3

«Մեր Աստվածը … կարող է մեզ ազատել: … Իսկ եթե ոչ»

Երբեմն Տերը կարող է հրաշքով մեզ ազատել մեր փորձություններից: Այլ դեպքերում Նա կարող է չազատել մեզ ոչ այն պահին կամ ոչ այնպես, ինչպես ցանկանում ենք: Ամեն դեպքում, մենք կարող ենք ձգտել նմանվել Սեդրաքին, Միսաքին և Աբեդնագովին և ապավինել Տիրոջը, անկախ նրանից, թե ինչպես և երբ Նա կցանկանա մեզ օրհնել: Այս դասը կօգնի ուսանողներին Հիսուս Քրիստոսին ապավինելու ցանկություն զգալ՝ անկախ արդյունքից:

Ուսանողի նախապատրաստում. ուսանողներին առաջարկեք մտածել Քրիստոսի հավատարիմ աշակերտների մասին, որոնք հրաշքով ազատվել են իրենց փորձություններից: Ապա նրանց հնարավորություն տվեք մտածելու այլ հավատարիմ աշակերտների մասին, որոնք չեն ազատվել: Նրանք կարող են խորհել, թե ինչ են ուսուցանում իրենց այդ պատմությունները Տիրոջը վստահելու մասին:

Հնարավոր ուսումնական վարժություններ

Հավատք գործադրեք առ Հիսուս Քրիստոս

Կարող եք սկսել դասը՝ կիսվելով երեց Բոուենի որդու՝ Թայսոնի մասին հետևյալ պատմությամբ։

Նշում․ ելույթը՝ տեսանյութի տարբերակով ներառում է լրացուցիչ տեղեկություն, որը ներառված չէ գրավոր տարբերակում:

Յոթանասունից երեց Շայնե Մ. Բոուենը կիսվել է հետևյալ անձնական փորձառությամբ.

11:26
Official Portrait of Elder Shayne M. Bowen.  Photographed March 2017.

Երբ [որդիս]՝ Թայսոնն ութ ամսական էր, նա կուլ տվեց [կամ ծամեց] մի կտոր կավիճ, որը գտել էր գորգի վրա: Կավիճը խրվել էր Թայսոնի կոկորդում և նա դադարեց շնչել: Նրա ավագ եղբայրը բերեց Թայսոնին աստիճաններով վեր՝ խելահեղորեն բացականչելով. «Երեխան չի շնչում։ Երեխան չի շնչում»: Մենք սկսեցինք սրտաթոքային վերակենդանացում կատարել և կանչեցինք 911:

Շտապ օգնության անձնակազմը եկավ և արագ հիվանդանոց հասցրեց Թայսոնին: Սպասասրահում մենք շարունակում էինք ջերմեռանդորեն աղոթել՝ աղերսելով Աստծուն հրաշք կատարել: («Որովհետև ես կենդանի եմ, և դուք կենդանի կլինեք» Լիահոնա, նոյ. 2012, 16)

  • Ինչպե՞ս կարող են այս իրավիճակի այլ հնարավոր արդյունքներն ազդել առ Աստված ընտանիքի հավատքի վրա:

Երեց Բոուենը շարունակում է.

11:26
Official Portrait of Elder Shayne M. Bowen.  Photographed March 2017.

Կյանքի չափ թվացող որոշ ժամանակ անց, բժիշկը սենյակ մտավ և ասաց. «Շա՜տ ցավում եմ: Այլևս ոչինչ չենք կարող անել։ Կարող եք մնալ այնքան, որքան ձեզ անհրաժեշտ է»: Ապա նա հեռացավ:

Երբ մենք սենյակ մտանք, որտեղ Թայսոնն էր պառկած, մենք տեսանք անկենդան դարձած մեր ուրախության փոքրիկ փաթեթը: …

Այդ պահին այնպիսի զգացում առաջացավ, որ կարծես աշխարհը մեզ համար ավարտվեց: («Որովհետևւ ես կենդանի եմ, և դուք կենդանի կլինեք» Լիահոնա, նոյ. 2012, 16)

Դուք էլ կարող եք Բոուենների նման փորձառություններ ունենալ, երբ Աստված չօրհնի ձեզ այնպես, ինչպես ցանկանում եք: Խորհեք ձեր կամ ձեր ընտանիքի ունեցած փորձառությունների մասին, երբ զգացել եք, որ Տերը օրհնել է, կամ չի օրհնել ձեզ այնպես, ինչպես ցանկանում էիք:

Օգտակար կլինի ցուցադրել հետևյալ հարցերը:

Տվեք ձեզ հետևյալ հարցերը․

  • Ինչպե՞ս են ձեր փորձառություններն ազդել ձեր հավատքի վրա առ Երկնային Հայրը և Հիսուս Քրիստոսը:

  • Զգո՞ւմ եք արդյոք, որ կարող եք ապավինել Նրանց՝ անկախ այն օրհնություններից, որոնք ստանում եք կամ չեք ստանում: Ինչո՞ւ այո, կամ ինչո՞ւ ոչ։

Այսօր Դանիել 3 գլուխն ուսումնասիրելիս ուշադրություն դարձրեք Սուրբ Հոգու ցանկացած տպավորությանը, որը կարող է օգնել ամրացնել ձեր հավատքն առ Երկնային Հայրը և Հիսուս Քրիստոսը՝ անկախ արդյունքից:

Դժվար որոշում

Կարող եք գրատախտակին գրել հետևյալ անունները․ Սեդրաք, Միսաք, Աբեդնագով։ Ցուցադրեք ոսկե կուռքի նկարը և ուսանողներին առաջարկեք կիսվել, թե ինչ գիտեն այդ պատմության մասին: Կարող եք ստորև բերված համատեքստն ամփոփել ձեր բառերով:

Բաբելոնի թագավոր Նաբուգոդոնոսորը մի մեծ ոսկե արձան պատրաստեց։ Այն ուներ մոտավորապես 90 ֆուտ (27,4 մետր) բարձրություն և 9 ֆուտ (2,74 մետր) լայնություն (տես Դանիել 3.1): Երբ հնչեց հատուկ երաժշտությունը, թագավորը պատվիրեց բոլորին ծնկի իջնել և երկրպագել արձանին (տես Դանիել 3.4–5): Մարդիկ, որոնք չերկրպագեին ոսկյա արձանին, կնետվեին «կրակով բորբոքված հնոցի մեջ» (Դանիել 3.6):

Հաշվի առնելով այդ արձանին չերկրպագելու հետևանքները, մտածեք, թե ըստ ձեզ, ինչ կանեիք, եթե այնտեղ լինեիք:

Սեդրաքը, Միսաքը և Աբեդնագովն ընտրեցին պատվել Աստծուն՝ չերկրպագելով արձանին (տես Դանիել 3.12):

Որպեսզի օգնեք ուսանողներին ուսումնասիրել հետևյալ հատվածները, կարող եք առաջարկել հինգ պատրաստակամ ուսանողի կարդալ Նաբուգոդոնոսորի, Սեդրաքի, Միսաքի, Աբեդնագովի և պատմողի դերերը: Սեդրաքի, Միսաքի և Աբեդնագովի դերերը կարդացող յուրաքանչյուր ուսանող կարող է Դանիել 3.16–18 հատվածներից մեկական հատված կարդալ:

Կարդացեք Դանիել 3.13–18 հատվածները՝ փնտրելով, թե ինչ եք սովորում այդ մարդկանցից առ Հիսուս Քրիստոս հավատքի մասին:

  • Ի՞նչ դասեր եք քաղում առ Հիսուս Քրիստոս հավատքի մասին:

    Օգնեք ուսանողներին հասկանալ, որ մենք կարող ենք ցույց տալ մեր հավատքն առ Հիսուս Քրիստոս՝ ապավինելով Նրան՝ անկախ արդյունքից։

    Ուսանողներին առաջարկեք նշել «կարող է մեզ ազատել» արտահայտությունը (հատված 17): Նշեք, որ իմացությունն այն մասին, որ Աստված կարող է օրհնել մեզ նրանով, ինչին սպասում ենք, ցույց է տալիս հավատքը Նրա հանդեպ:

    Ապա ուսանողներին առաջարկեք նշել «իսկ եթե ոչ» արտահայտությունը (հատված 18): Հարցրեք ուսանողներին, թե ինչ են իրենք սովորում առ Աստված հավատքի մասին այս մարդկանց պատրաստակամությունից՝ ընդունելու այն, որ Աստված կարող է չցանկանալ օրհնել իրենց այն բաներով, որ իրենք ցանկանում են:

  • Ո՞րն է Հիսուս Քրիստոսի հանդեպ և արդյունքի հանդեպ հավատք ունենալու միջև տարբերությունը:

  • Որո՞նք են այն ժամանակակից իրավիճակները, երբ մարդուն անհրաժեշտ կլինի արդյունքի հանդեպ հավատքի փոխարեն հավատք դրսևորել առ Հիսուս Քրիստոս:

Հավատք արդյունքի հանդեպ

Դասի սկզբում կարող եք ցուցադրել կրակի հնոցի նկարը: Ուսանողները կարող են զույգերով կամ փոքր խմբերով ուսումնասիրել հետևյալ հատվածները և քննարկել ստորև ներկայացված հարցերը:

Կարդացեք Դանիել 3.19–28 հատվածները՝ նշելով այն բառերը կամ արտահայտությունները, որոնք տպավորել են ձեզ Սեդրաքի, Միսաքի և Աբեդնագովի փորձառությունից:

Որպեսզի օգնեք ուսանողներին պատկերացնել այդ հատվածները, կարող եք ցուցադրել «Սեդրաքը, Միսաքը և Աբեդնագովը» (1:39) տեսանյութը, որը հասանելի է ChurchofJesusChrist.org կայքում։

1:39
  • Ի՞նչը տպավորեց ձեզ այդ պատմությունից:

  • Ի՞նչ սովորեցիք Աստծո մասին այդ պատմությունից:

Օգտակար կլինի բացատրել, որ թեև Աստված ազատեց Սեդրաքին, Միսաքին և Աբեդնագովին, նա միշտ չէ, որ կարող է մեզ ազատել բացասական հետևանքներից: Դա ցուցադրելու համար ուսանողները կարող են կատարել հետևյալ վարժությունը։

Հիշեք սուրբ գրությունների պատմությունները, որտեղ մարդիկ հավատք դրսևորեցին առ Հիսուս Քրիստոս, սակայն բախվեցին բացասական հետևանքների:

Կարող եք գրատախտակին գրել Իսկ եթե ոչ … արտահայտությունը։ Ապա ուսանողները կարող են այդ արտահայտության տակ գրել իրենց հիշած մարդկանց անունները: Եթե ժամանակը թույլ տա, նրանք կարող են գտնել այդ մարդկանց պատմությունները սուրբ գրություններում՝ փնտրելով ապացույցներ, որ այդ մարդիկ ապավինում էին Աստծուն: Ստորև բերված են օրինակներ, որոնց կարող եք անհրաժեշտության դեպքում ուղղորդել ուսանողներին. Նեփի (տես 1 Նեփի 18.10–16), Աբինադի (տես Մոսիա 17.9–20), Ջոզեֆ և Հայրում Սմիթ (տես Վարդապետություն և Ուխտեր 135.1) կամ այլ արդար մարդիկ (տես Եբրայեցիներին 11.36–40):

  • Ինչպե՞ս են այդ պատմություններն օգնում ձեզ ապավինել Տիրոջը՝ անկախ արդյունքից:

  • Ի՞նչ գիտեք Երկնային Հոր և Հիսուս Քրիստոսի մասին, որն օգնում է ձեզ ապավինել Նրանց՝ անկախ արդյունքից:

Կախված լինել Քրիստոսից

Ուսանողներին հիշեցրեք երեց Բոուենի փորձառությունը: Հետևյալ խոսքերը կարող են օգնել նրանց տեսնել, թե ինչպես է նա ապավինել Տիրոջը՝ անկախ արդյունքից:

Երեց Բոուենը շարունակեց կիսվել իր փորձառությամբ.

Official Portrait of Elder Shayne M. Bowen.  Photographed March 2017.

Երբ զգացի, որ մեղավորություն զգացումը, բարկությունը և ինքնախղճահարությունը փորձում էին ոչնչացնել ինձ, ես սկսեցի աղոթել, որ սիրտս փոխվի: Ենթարկվելով շատ անձնական, սրբազան փորձությունների, Տերը ինձ տվեց մի նոր սիրտ, և չնայած այն դեռևս միայնակ էր և ցավոտ, իմ ողջ տեսակետը փոխվեց: Ինձ տրված էր իմանալ, որ ես չէի կողոպտվել, այլ ավելի շուտ ինձ սպասում էր մի մեծ օրհնություն, եթե ապացուցեի, որ հավատարիմ եմ:

Կյանքս սկսեց փոխվել, և ես ավելի շուտ կարողացա առաջ նայել հույսով, քան հետ նայել հուսահատությամբ: …

Ես վկայում եմ, որ Նրա շնորհիվ, այսինքն՝ մեր Փրկիչ Հիսուս Քրիստոսի շնորհիվ, վշտի, միայնակության և հուսահատության այդ զգացումները մի օր կուլ կգնան ուրախության լիության մեջ: Ես վկայում եմ, որ մենք կարող ենք վստահել Նրան։ («Որովհետև ես կենդանի եմ, և դուք կենդանի կլինեք» Լիահոնա, նոյ. 2012, 17)

  • Ինչպե՞ս կարող է երեց Բոուենի փորձառությունն օգնել ձեզ:

  • Ե՞րբ եք դուք կամ ձեր ծանոթը հավատք դրսևորել առ Երկնային Հայրը և Հիսուս Քրիստոսը՝ ապավինելով Նրանց՝ անկախ արդյունքից:

Ձեր օրագրում գրեք, թե ինչն է օգնում ձեզ ապավինել Երկնային Հորը և Հիսուս Քրիստոսին՝ անկախ արդյունքից: Կարող եք գրել, թե Դանիել 3 գլխի ուսումնասիրության ժամանակ ձեր քաղած դասերն ինչպես կարող են օգնել ձեզ այն փորձությունների ժամանակ, որոնց բախվում եք կամ այն, ինչ ցանկանում եք հիշել ապագայում:

Պատրաստակամ ուսանողներին առաջարկեք կիսվել: Կարող եք ավարտել դասը Տիրոջը ապավինելու մասին ձեր անձնական վկայությամբ կամ զգացմունքներով: