「但以理書第2章：『一國……永不敗壞』」，舊約福音進修班教師用本（2026）
「但以理書第2章：『一國……永不敗壞』」，舊約福音進修班教師用本
但以理書第1～7章：第143課
但以理書第2章
「一國……永不敗壞」
主向但以理顯示後期時代的異象，那時主會在世上建立祂的國度。主的國度，耶穌基督後期聖徒教會，將充滿大地並存到永遠。本課能幫助學生鞏固他們對耶穌基督後期聖徒教會神聖復興的見證。
學生準備：請學生選擇下列其中一項建議，來為本課作準備：
可進行的學習活動
復興的見證
不妨請學生分享，他們記得在聖殿推薦書面談過程中，被問到哪些問題。如果有幫助，不妨指出鞏固青年：做出選擇的指南附錄中的聖殿推薦書問題。學生分享了他們記得的幾個問題後，不妨將以下問題寫在白板上。
想想你會如何回答以下聖殿推薦書問題：
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你對耶穌基督福音的復興有見證嗎？
若有需要，說明復興是「神再度在世人中建立祂福音的真理和教儀」（經文指南，福音的復興，福音圖書館）。
不妨在白板上的問題之後，寫下為什麼有或為什麼沒有？請學生沉思他們對這兩個問題的答案。
今天研讀但以理書第2章時，邀請聖靈幫助你找出一些真理來鞏固你的見證，知道天父和耶穌基督將耶穌基督後期聖徒教會復興到世上。
尼布甲尼撒王的夢
為了幫助學生了解但以理書第2章的背景，可以請一個學生讀出或概述下列資訊。或者，可以觀看「God Gave Them Knowledge〔神賜給他們聰明〕」，可在ChurchofJesusChrist.org取得，並從6：17觀看至13：00。
巴比倫的尼布甲尼撒王作了一個夢，讓他心裡煩亂。他的哲士中沒有一個能告訴他夢境是什麼，或該如何講解這個夢。結果，國王下令殺死他所有的哲士，包括但以理在內。在此之前，神已將這個夢境和夢的解釋顯明給但以理（見但以理書2：1-26）。
但以理在分享神所顯明夢境的事之前，教導國王，神是解夢的來源。但以理也揭示了這個夢是關於「日後必有的事」（但以理2：28）。
不妨將學生分成小組，給各組一份標題為「尼布甲尼撒王的夢」的講義。然後展示以下指示，給學生時間先完成步驟一後，再展示步驟二。
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閱讀但以理書2：31-43，在講義上標示出尼布甲尼撒王夢的要素，以及你所找到的解釋。包括你找到解釋的經文出處。
幫助學生找出尼布甲尼撒王的巴比倫王國是金頭（第38節），雕像的其他部分代表會在巴比倫之後來到的其他國度。
但以理書2：44-45是一則精通教義章節。不妨請學生用明顯的方式將精通教義章節劃記下來，方便日後查看。
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閱讀但以理書2：44-45，找出描述這塊石頭的字句。將這些字句寫在講義上石頭的周圍。
學生閱讀以下這段話時，請他們在講義上石頭的裡面寫下石頭代表了什麼。
十二使徒定額組陶德·克理斯多長老說明石頭代表了什麼：
這〔耶穌基督後期聖徒〕教會就是預言中所提，日後那非人手所造，而是天上的神所立的國，它就像一塊「非人手所鑿出來的石頭，從山而出」，充滿天下〔但以理書2：45；亦見第35節〕。（「為什麼要有教會」，2015年11月，利阿賀拿，第111頁）
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關於神復興的教會，我們可以從這段話和主啟示給但以理的事中學到什麼？
用學生的話，幫助他們找出：神建立耶穌基督後期聖徒教會，它將充滿天下並存到永遠。
不妨分享，主親自宣告祂的福音將充滿整個大地（見教義和聖約65：2）。學生可以將教義和聖約65：2與但以理書2：35交互參照或連結起來。不妨說明，「充滿天下」（但以理書2：35）並不表示每個人都會加入主的教會，而是指教會將遍滿大地（見尼腓一書14：12-14）。
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但以理書2：44-45中的詞句如何幫助我們了解這項真理？
石頭滾動出去
講解完尼布甲尼撒王的夢後，但以理分享了他的見證：「這夢準是這樣，這講解也是確實的」（但以理書2：45）。當我們培養個人的見證時，救主復興教會的真理就會透過聖靈的力量，對我們變得確實而肯定。
羅素·納爾遜會長分享了我們需要做什麼，才能培養自己的確實見證：
現在，身為祂教會的會長，我懇請各位，……請在屬靈的事上努力，為自己找出答案，而且請現在就去做，時間已所剩不多。（「來跟從我」，2019年5月，利阿賀拿，第91頁）
以下活動可以幫助學生思考，他們需要做哪些屬靈的事工來鞏固自己對耶穌基督後期聖徒教會神聖復興的見證。不妨將學生分成小組進行下列活動。
幫助學生找到復興文告，可以在福音圖書館和一些研讀期刊中找到，不妨提供幾份紙本版給無法取得的學生。除了文告之外，也可以播放「聽祂說」，可在ChurchofJesusChrist.org取得，從17：05觀看至22：55。
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閱讀「耶穌基督圓滿福音的復興：兩百週年致全世界文告」。找出救主所啟示的真理，以及祂在復興祂的教會時所帶來的事件。
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討論這些真理和事件為什麼對救主教會的復興很重要。
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討論人們可以做哪些屬靈的事工來鞏固自己的見證，知道耶穌基督復興了祂的教會。
給予充分的時間後，請各組分享一項令他們印象深刻的真理或事件。請他們分享，為什麼對這項真理或事件有見證很重要，以及人們可以做哪些屬靈的事工來獲得或鞏固對這項真理的見證。
每個小組都有機會分享後，請學生在研讀日記中回答下列問題。
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你希望鞏固自己對救主復興教會中哪項真理或事件的見證？
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你可以做哪些屬靈的事工，來鞏固你對救主教會神聖復興的見證？
背誦
不妨幫助學生在這堂課中，背誦精通教義經文出處和關鍵經文字句，並在未來的課堂中複習。但以理書2：44-45的關鍵經文字句是「神必『另立一國，永不敗壞』」。有關背誦活動的建議，請參閱「精通教義複習活動」下的附錄教材。