エゼキエル1－3章；33章

レッスンのはじめに，今日，主の預言者に対する自分の気持ちを生徒に考えてもらうとよいでしょう。これを行う一つの方法は，教会の大管長の画像を見せて，生徒に「感謝を神に捧げん」（賛美歌，11番）を歌うか聴くかしてもらうことです。その後，以下のように指示するとよいでしょう。預言者に対する生徒の気持ちは，人ぞれぞれ異なる可能性があり，それは問題ではないことを理解してください。正直に答えるよう励ましてください。

96:59

次の未完成の文を完成させ，学習帳に一つ以上その答えを書いてください。

預言者を見たり，預言者が話すのを聴いたり，その言葉を読んだりすると，わたしは＿＿＿＿＿。

エゼキエルは捕らえられ，ほかのイスラエルの民とともにバビロンに連れて行かれました。囚われの状態にある間に，エゼキエルは主の訪問を受け，預言者として召されました（エゼキエル1－2章参照）。主は，反抗的で心のかたくなな民にエゼキエルが教えを説くとき，エゼキエルを強めると約束されました（エゼキエル3：7－9参照）。

教義と聖約3：10－11，16－17を読んで，主が神の預言者としての役割についてエゼキエルに何と教えられたかを見つけてください。

• どのようなことが見つかりましたか。

十二使徒定員会のニール・L・アンダーセン長老は，次のように説明しています。

16:5

「カルカソンヌは，中世に建てられたフランスの驚くべき城郭都市です。防護壁からそびえる高い塔は，見張り人が昼夜を問わずそこに立ち，遠くの敵を見張るために建てられました。敵が近づくのを目にすると，見張り人は警告の声を上げ，カルカソンヌの人々を差し迫る，見えぬ危険から守ったのでした。

預言者は塔を見守る者であり，見えぬ霊的な危険からわたしたちを守ってくれます。」（「神の預言者」『リアホナ』2018年5月号，25）

• エゼキエル3：16－17とアンダーセン長老が預言者について教えていることを，あなたならどのように要約しますか。

• 「見張り人」という言葉が預言者の役割を表すのにふさわしいのはなぜでしょうか。

エゼキエル33章で，主は再びエゼキエルに，見守る者として仕え，神のメッセージをイスラエルに伝える責任をお教えになりました（エゼキエル33：1－7参照）。

エゼキエル33：9－11を読み，なぜ主が御自分の民に警告されたいのかを見つけてください。

• 11節は，天の御父とイエス・キリストについて何を教えているでしょうか。

十二使徒定員会のD・トッド・クリストファーソン長老は，預言者の警告が神の愛の証拠である理由について，次のように述べています。

15:15

「天の御父と救い主は，わたしたちを罪に定めたいとは決して思っておられず，わたしたちを幸せにしたいと思い，悔い改めるよう切に呼びかけておられるのです。『悪事は決して幸福を生じたことがな〔く，これからも決して幸福を生じることはない〕』（アルマ41：10）ことをよく御存じだからです。エゼキエルと，それ以前とそれ以降のすべての預言者が，心を込めて神の言葉を語りながら，耳を傾けるすべての人に，敵であるサタンから離れ，『すべての人の偉大な仲保者を通じて自由と永遠の命を選ぶ』（2ニーファイ2：27）よう警告しています。」（警告の声」『リアホナ』2017年5月号，108）

• 主が預言者を見張り人に召される理由を理解すると，預言者に従いたいというわたしたちの望みにどのような影響を与えるでしょうか。

主の預言者の教えを研究し，以下のことを発表する準備をしてください。

1. 主が預言者を通して与えられた警告。

2. これらの警告に従うことで受けられる祝福や避けられる困難。それは，あなたが研究したことでも，自分の考えや経験でもかまいません。

3. この警告をどう感じるかは，神がわたしたちを愛しておられ，わたしたちが幸せになることを望んでおられる証拠です。

主とその預言者について，この課を通じて聖霊があなたに伝えてくださった考えや気持ちについて，深く考えてください。次の行のどちらか，または両方を学習帳に追加し，自分の考えや気持ちを補って完成させてください。

主とその預言者について覚えておきたいのは，＿＿＿＿＿ということです。

わたしが，主の預言者に従いたいと思う理由は，＿＿＿＿＿です。