Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет

Съдържание
Заглавна страница
Въведение към Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет
Уроци от Стария завет
- Добре дошли в Стария завет
- Моисей 1, Авраам 3
- Битие 1–2, Моисей 2–3, Авраам 4–5
- Битие 3–4, Моисей 4–5
- Битие 5, Моисей 6
- Моисей 7
- Битие 6–11, Моисей 8
- Битие 12–17, Авраам 1–2
- Битие 18–23
- Битие 24–33
- Битие 37–41
- Битие 42–50
- Изход 1–6
- Великден
- Изход 7–13
- Изход 14–18
- Изход 19–20, 24, 31–34
- Изход 35–40, Левит 1, 4, 16, 19
- Числа 11–14, 20–24, 27
- Второзаконие 6–8, 15, 18, 29–30, 34
- Исус Навин 1–8, 23–24
- Съдии 2–4, 6–8, 13–16
- Рут, 1 Царе 1–7
- 1 Царе 8–10, 13, 15–16
- 1 Царе 17–18, 24–26; 2 Царе 5–7
- 2 Царе 11–12; 3 Царе 3, 6–9, 11
- 3 Царе 12–13, 17–22
- 4 Царе 2–7
- 4 Царе 16–25
- 2 Летописи 14–20, 26, 30
- Ездра 1, 3–7; Неемия 2, 4–6, 8
- Естир
- Йов 1–3, 12–14, 19, 21–24, 38–40, 42
- Псалми 1–2, 8, 19–33, 40, 46
- Псалми 49–51, 61–66, 69–72, 77–78, 85–86
- Псалми 102–103, 110, 116–119, 127–128, 135–139, 146–150
- Притчи 1–4, 15–16, 22, 31; Еклисиаст 1–3, 11–12
- Исайя 1–12
- Исайя 13–14, 22, 24–30, 35
- Исайя 40–49
- Исайя 50–57
- Исайя 58–66
- Йеремия 1–3, 7, 16–18, 20
- Йеремия 31–33, 36–38; Плачът на Йеремия 1, 3
- Йезекиил 1–3, 33–34, 36–37, 47
- Даниил 1–7
- Осия 1–6, 10–14; Йоил
- Амос, Авдий, Йона
- Михей, Наум, Авакум, Софония
- Агей 1–2; Захария 1–4, 10–14
- Малахия
Уроци „Подготовка за живота“
- Овладяване на ученията: намиране на отговори на моите въпроси
- Умения за изучаване на Писанията
- За укрепването на младежите: правене на избори
- Развиване на способности за разчитане на собствените сили
- Физическо и емоционално здраве
- Подготовка за бъдещо образование и заетост
- Постигане на успехи в училище
- Подготовка на мисионери
- Подготовка за храма
- Учения на църковните ръководители
Приложение

Йеремия 31: Ще напише закона Си в сърцата ни

„Йеремия 31: Ще напише закона Си в сърцата ни“, Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет, 2026 г.

„Йеремия 31: Ще напише закона Си в сърцата ни“, Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет

Йеремия 31–33, 36–38; Плачът на Йеремия 1, 3: Урок 134

Йеремия 31

Ще напише закона Си в сърцата ни

Как може да действа някой, който познава Евангелието на Исус Христос с ума си, но не го чувства със сърцето си? Възможно ли е да действа, без да чувства силата на любовта на Спасителя? Как се променят нашите действия, когато чувстваме любовта на Небесния Отец и Исус Христос в сърцата си? В Йеремия 31 ни се обещава, че когато се обърнем към Господ, Той ще напише Своя закон в сърцата ни (вж. Йеремия 31:18, 33). Този урок може да помогне на учениците да разберат какво означава Евангелието на Спасителя да е написано в сърцата им.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да зададат следния въпрос на близки и приятели: „Каква е разликата между това да се познава някоя евангелска истина с ума и това тя да се чувства със сърцето?“. Те биха могли да се подготвят да споделят какво са обсъдили.

Предложения за дейности за изучаване

Да познаваме нещо с ума си и да го чувстваме в сърцата си

За да започнете урока, поканете учениците да отговорят на следния въпрос.

Кои са някои от ситуациите, в които може да знаем, че трябва да направим нещо, но ни е трудно да го направим?

Учениците може да споделят примери като лягане навреме, избор на здравословно хранене или написване на домашни преди крайния срок. Помогнете на учениците да разберат, че е нормално да ни е трудно да съгласуваме действията си с това, което знаем, че е правилно. Същото може да важи и когато става въпрос за това да знаем и след това да действаме съгласно това, което знаем за Евангелието на Исус Христос. Може да знаем какво изисква Евангелието на Спасителя, но не винаги да живеем според него. Въпреки това, можем да се стремим Спасителят и Неговото Евангелие да оказват влияние върху всичко, което вършим.

Това, което знаем за следването на Спасителя, не винаги се проявява в нашите действия. Старейшина Д. Тод Кристоферсън от Кворума на дванадесетте апостоли задава въпрос, който понякога може да имаме в такива ситуации:

Как можете да направите Евангелието на Исус Христос не просто едно влияние в живота ви, но контролиращотото влияние и, всъщност, сърцевината на онова, което сте? („Когато се обърнеш“, Лиахона, май 2004 г., с. 11)

Докато изучавате Йеремия 31, поканете Светия Дух да ви помага да търсите начини, по които можете да направите Евангелието на Спасителя „сърцевината на онова, което сте“.

Йеремия предсказва благословиите на Спасителя към Израил

За тази дейност за изучаване бихте могли да разпределите учениците в групи по трима. Поканете всеки член на групата да прочете един от дадените по-долу откъси и да сподели отговорите си на въпросите с останалите в групата.

След като предупреждава за последствията, които нечестивите ще понесат в последните дни (вж. Йеремия 30:23–24), Йеремия пророкува, че Господ отново ще събере при Себе Си Своя заветен народ.

Прочетете следните откъси и потърсете това, което Господ ще направи за Своя народ:

Йеремия 31:1–3

Йеремия 31:6–10

Йеремия 31:17–20

Кои са някои от обещанията, които намерихте?
Какво научавате от тези покани за Господ?

Прочетете Йеремия 31:31–33 и потърсете как Господ ще изяви любящата Си доброта към Своя заветен народ.

Как бихте обобщили това учение като твърдение на истина?

Помогнете на учениците да открият, че Господ обещава да ни събере при Себе Си като Негов заветен народ и да напише Своя закон в сърцата ни.
Какво според вас означава това Господният закон да бъде написан в сърцата ни?

Учениците може да споделят различни идеи. Помогнете им да разберат, че изразът ще го напиша в сърцата им (вж. стих 33), може да се отнася за това да бъдем обърнати във вярата, да изпитаме промяна и да желаем да изпълним волята на Небесния Отец и Исус Христос с цялото си сърце. Може да отбележите, че Павел използва подобна метафора, когато описва светиите в Коринт като „Христово писмо (…) написано не с мастило (…) не на плочи от камък, но на плочи от плът – на сърцето“ (2 Коринтяните 3:3).

Написано ли е Евангелието на Спасителя в сърцата ви?

Показване на разбиране

Бихте могли да дадете възможност на учениците да се упражняват да отговарят на избрания от тях въпрос. Може да разпределите учениците с тези, които са изучавали другия въпрос.

Може да ги поканите да споделят как наученото може да помогне на някого да върши по-последователно това, което знае, че е правилно. За да помогнете на учениците да представят какво са научили и почувствали, бихте могли да покажете следните указания.

Отговорете на един или повече от следните въпроси във вашия дневник за изучаване на Писанията:

Какво доказателство ще потърсите, че Господ пише Своя закон във вашето сърце?
Какво се чувствате подтикнати да направите, за да поканите Спасителя да пише Своето Евангелие в сърцето ви?

Може също така да помолите желаещите ученици да споделят преживявания, които са имали, осъзнавайки, че Спасителят е написал Своя закон в сърцата им. Бихте могли да споделите как сте виждали Господ да пише Своя закон във вашето сърце. Насърчете учениците да търсят помощ от Господ и да действат според получените от тях впечатления.

Допълнителни източници

Какви действия показват, че Господ е написал закона Си в моето сърце?

Старейшина Дейл Г. Ренлънд от Кворума на дванадесетте апостоли споделя:

Обръщането към Господ започва с една непоколебима отдаденост на Бог, последвана от това да направим тази отдаденост част от нашата същност. А това е процес, който продължава цял живот и изисква търпение и непрекъснато покаяние. В крайна сметка, тази отдаденост става част от нас, превръща се в характерна наша черта и завинаги присъства в живота ни. Също както никога не забравяме името си, независимо за какво още си мислим, ние никога не забравяме отдаденост, която е написана на сърцата ни. (…)

Чрез заветите Спасителят става като котва за нас и те ни дават сили да вървим по пътеката, която води към нашия небесен дом. Силата на сключените завети ни помага да поддържаме голямата промяна в сърцето, да задълбочаваме обръщането ни към Господ и да получаваме Христовия образ по-цялостно на лицето си. Но половинчата отдаденост на сключените завети не ни гарантира нищо. („Непоколебима отдаденост на Исус Христос“, Лиахона, ноем. 2019 г., с. 23)

Старейшина Кели Р. Джонсън от Седемдесетте учи:

Хората, държащи се здраво за вярата и словото Божие, ще могат да поемат и надвиват огнените стрели, които противникът със сигурност ще изпраща, за да ни унищожи. В противен случай нашите вяра, надежда и убеденост може да не устоят и (…) бихме могли да се превърнем в жертва.

Научих, че когато се държа здраво за словото Божие и имам вяра в Господ Исус Христос и Неговото Единение, мога да разчитам на силата Божия, за да побеждавам противника и всичко, с което той може да ме атакува. (…) Когато се сблъскваме с трудности, можем да разчитаме на обещанието от Господ. (…)

Чрез подготовка, Спасителят израства в сила и успява да устои на всички изкушения на Сатана. Като следваме примера на Спасителя и се подготвяме чрез изучаване на словото Божие и усилване на вярата ни, ние също можем да разчитаме на силата Божия, за да устояваме на изкушенията. („Сила за устояване“, Лиахона, ноем. 2020 г., с. 113)

Допълнителни дейности за изучаване

Алтернативно начало на урока

Вариант 1

За начало на урока бихте могли да покажете снимки на президент Хенри Б. Айринг и президент Гордън Б. Хинкли. Споделете следната история, разказана от президент Айринг на погребението на президент Хинкли.

Когато отговарях за преподаването на Евангелието на нашите младежи в програмите ни за Семинар по целия свят, той казваше, потупвайки ме с показалеца си по гърдите: „Хал, защо не се постараеш повече да положиш Евангелието в сърцата им?“. („Things Will Work Out“, Лиахона (In Memoriam: President Gordon B. Hinckley, март 2008 г.), Gospel Library)

Поканете учениците да обсъдят въпроси, подобни на следните:

Какво според вас означава Евангелието на Спасителя да е в сърцата ви?
Защо би било важно за тийнейджърите да приемат Евангелието в сърцата си?

Насърчете учениците да търсят обещанията на Спасителя чрез Неговия пророк Йеремия и да канят Духа да им помага да разпознават евангелските истини, които могат да чувстват в сърцата си.

Вариант 2

Друг вариант е да започнете, като поканите учениците да нарисуват на дъската вкоравено сърце и смекчено сърце. Може да споделите, че в Писанията сърцето често символизира „ума и волята на човека“ (Ръководство към Писанията, „Сърце“, Евангелска библиотека). За да подготвите учениците да изучават как Господ пише Своя закон в сърцата ни, може да зададете въпроси като следните:

Защо състоянието на сърцата ни има значение?
Ако сърцата ни са вкоравени, какво бихме могли да направим, за да потърсим Господната помощ, за да ги смекчим?

Да усещаме в сърцата си Господните обещания

Следната дейност може да помогне на учениците да изучат някои от големите благословии, които Господ обещава на Своя заветен народ. Изберете някои от следните откъси от Писанията или всичките и ги напишете на листчета хартия. Разделете учениците по двойки или на малки групи. Поканете всяка група да избере листче хартия и да изучи откъса. Групите биха могли да се подготвят да споделят благословиите, които откриват.

Йеремия 31:13–14

Йеремия 31:16–17

Йеремия 31:34

Йеремия 32:17–19

Йеремия 32:26–27

Йеремия 33:6–8

След като изучат стиховете, представител на всяка група може да напише на дъската препратката към Писанията и Господните благословии.

Музиката на Евангелието в сърцата ни

За да помогнете на учениците да разберат разликата между това да знаем истини с ума си и да ги усещаме със сърцата си, може да покажете видеоклипа „Music of the Gospel“ („Музиката на Евангелието“) (5:42 мин).

5:42

След видеоклипа може да попитате учениците как би изглеждало това да познаваме евангелските истини с ума си в сравнение с това да чувстваме тези истини със сърцето си. Учениците биха могли да споделят примери от живота си.

Трайната сила на Господния закон, написан в сърцата

За учениците може да е от полза да изучат някои примери за хора, на които законът на Господ е записан в сърцата. Може да поканите учениците да споделят история от Писанията за човек или група хора, които са позволили на Спасителя да напише Своя закон в сърцата им. Ако учениците се нуждаят от допълнително напътствие, може да споделите примери като:

Учениците в Йерусалим след възкресението на Спасителя (вж. Деянията на апостолите 2:37–42).
Ламанитите по времето на цар Ламоний (вж. Алма 23:5–8).
Нефитите след явяването на Спасителя (вж. 4 Нефи 1:2, 15–18).

След като учениците споделят своите примери, може да ги попитате какви уроци можем да научим от това, което хората са изпитали и направили, за да предизвикат промяна в сърцата си.