Jeremia 16

• Was sind deiner Meinung nach die besten Beispiele für Gottes Wunder oder für Kundgebungen seiner Macht?

Denke an die erstaunlichen Wunder, die Gott in der Vergangenheit vollbracht hat, während du diese Aussage von Präsident Russell M. Nelson liest:

Viel Wunderbares liegt noch vor uns. Die Tage werden kommen, da sich die Macht des Erretters in einer Großartigkeit kundtun wird, wie es die Welt noch nie gesehen hat. („Die Welt überwinden und Ruhe finden“, Liahona, November 2022, Seite 95)

Lies Jeremia 16:14,15 und achte darauf, was der Erretter in den Letzten Tagen tun wird, was noch bedeutender sein wird als seine Befreiung Israels aus Ägypten.

• Was hast du herausgefunden?

  Wenn die Schüler Hilfe benötigen, könnten Sie erklären, dass Jeremia in diesen Versen von der Sammlung Israels in den Letzten Tagen prophezeit hat.

  Sagen Sie ihnen gegebenenfalls, dass Präsident Nelson Folgendes gesagt hat: „Die Sammlung Israels bedeutet letztlich, dass das Evangelium Jesu Christi denjenigen Kindern Gottes auf beiden Seiten des Schleiers angeboten wird.“ (In: Russell M. Nelson und Wendy W. Nelson, „Hoffnung Israels“, Andacht für Jugendliche in aller Welt, 3. Juni 2018, Archiv Kirchenliteratur.) In dieser Lektion geht es um die Sammlung Israels auf dieser Seite des Schleiers.

• Denke an Gottes Plan für seine Kinder. Warum könnte die Sammlung Israels ein noch größeres Wunder sein als die Befreiung Israels aus Ägypten?

Sinne über folgende Fragen nach:

• Ist dir die Sammlung Israels wichtig? Warum oder warum nicht?

• Was empfindest du bei dem Gedanken, dass du an diesem Werk beteiligt bist?

So wie er es durch Mose getan hat, kann der Erretter seine wundersame Macht auch durch dich kundtun, wenn du an der Sammlung Israels mitwirkst. Achte beim heutigen Studium von Jeremia 16 auf Eindrücke, die du vom Heiligen Geist erhältst. Denke darüber nach, wie der Erretter dich bei dieser großen Sammlung einsetzen kann.

In Jeremia 16:10-18 inspirierte der Herr Jeremia, von der Vernichtung der Israeliten zu prophezeien, die wegen ihrer Widerspenstigkeit über sie kommen würde. Der Herr sagte ihnen, dass „ihre Schuld … vor seinen Augen nicht verborgen“ war (Vers 17) und dass er ihnen eine gerechte Strafe schicken werde, wenn sie sich weiterhin auflehnten.

Lies Jeremia 16:13 und achte darauf, welche Folgen die Israeliten aufgrund ihrer Schlechtigkeit erleben würden.

In Jeremia 16:14,15 prophezeite Jeremia dann, dass der Erretter in den Letzten Tagen seine Macht zeigen werde, Israel wieder bei sich und in seiner Kirche zu sammeln.

Lies Jeremia 16:16 und achte darauf, womit der Herr jene vergleicht, die bei der Sammlung Israels mithelfen.

• Warum trifft der Vergleich mit Fischern und Jägern für Menschen zu, die bei der Sammlung Israels mithelfen?

• Was erfährst du daraus über unsere Rolle bei der Sammlung Israels?

Elder Ronald A. Rasband vom Kollegium der Zwölf Apostel hat zu dieser großen Sammlung Folgendes gesagt:

13:48

Die Sammlung ist der beste Beweis dafür, dass die Seelen in den Augen Gottes großen Wert haben [siehe Lehre und Bündnisse 18:10]. So einfach ist das. Wir sammeln Gottes Kinder in diesen Letzten Tagen, damit ihnen „Segnungen auf ihr Haupt ausgegossen“ [3 Nephi 10:18] werden und ihnen die Verheißungen der „Reichtümer der Ewigkeit“ [Lehre und Bündnisse 78:18] zuteilwerden. Deshalb benötigen wir für die Sammlung Israels Missionare. („Wie groß wird eure Freude sein!“, Liahona, November 2023, Seite 52)

• Was erfährst du aus diesen Worten von Elder Rasband über den Vater im Himmel und Jesus Christus?

• Welche Bedenken könnten Jugendliche in der Kirche haben, wenn es darum geht, das Evangelium des Erretters zu verbreiten und Israel zu sammeln?

Wähle eine der folgenden Optionen. Bereite dich darauf vor, darüber zu sprechen, welche Bedenken deiner Meinung nach in der Schriftstelle am besten angesprochen werden und warum.

1. Lies Jeremia 1:6-9 und achte darauf, was der Herr sagte, als er Jeremia berief, das Evangelium zu verkünden.

2. Lies Lehre und Bündnisse 123:12,16,17 und achte darauf, was Joseph Smith den ersten Heiligen der Letzten Tage über die Verbreitung des Evangeliums gesagt hat.

3. Lies Mose 6:32-34 und achte darauf, was der Herr sagte, als er Henoch berief, das Evangelium zu verkünden.

4. Suche dir eine andere Schriftstelle heraus, die deiner Meinung nach bei einem der Bedenken an der Tafel hilft.

• Was hast du über den Erretter gelernt, als du dich mit dem Thema befasst und versucht hast, ein an der Tafel genanntes Problem zu lösen?

• Wie könnte sich das, was du über ihn gelernt hast, auf deinen Wunsch auswirken, anderen vom Evangelium zu erzählen?

Bereiten Sie die Schüler darauf vor, einen Plan dazu aufzustellen, wie sie das Evangelium verbreiten wollen. Sie könnten zum Beispiel ein Video wie „Ganz einfach: Das Prinzip lieben, weitergeben und einladen“ (2:50) auf ChurchofJesusChrist.org zeigen. Die Schüler könnten sich überlegen, wie sie das Evangelium weitergeben können. Anschließend können sie weitere Vorschläge nennen.

2:50

• Welche Erfahrungen hast du oder jemand, den du kennst, damit gemacht, anderen vom Evangelium des Erretters zu erzählen?

Präsident Russell M. Nelson hat die folgende Aufforderung ausgesprochen:

Nichts, was im Moment auf der Erde geschieht, ist wichtiger, als dass wir Israel für ihn sammeln. Lasst euren Vater im Himmel wissen, dass ihr euch einbringen möchtet. Bittet ihn, euch in diesem herrlichen Werk einzusetzen. („Entscheidungen für die Ewigkeit“, Andacht für junge Erwachsene in aller Welt, 15. Mai 2022, Archiv Kirchenliteratur)

Schreibe in dein Studientagebuch einen persönlichen Plan, wie du anderen vom Evangelium des Erretters erzählen willst. Bevor du mit dem Plan beginnst, könntest du Präsident Nelsons Aufforderung folgen und im Gebet deinen Wunsch zum Ausdruck bringen, bei der Sammlung Israels für den Vater im Himmel mitzuhelfen.

Du könntest in deinen Plan alle Eindrücke einfließen lassen, die du vielleicht vom Heiligen Geist erhalten hast. Du könntest beispielsweise aufschreiben, wem du vom Evangelium erzählen möchtest, beispielsweise jemandem, der nicht der Kirche angehört oder sich nicht aktiv in der Kirche beteiligt. Vielleicht hältst du auch fest, wie und wann du mit diesen Menschen sprechen willst.