Jeremias 1–3; 7; 16–18; 20

Katuyoan sa leksiyon: Aron sa pagtabang sa mga estudyante nga mobati og tinguha sa pagtuman sa ilang balaanong katuyoan.

• Pagpangandam sa estudyante: Dapita ang mga estudyante sa paghanduraw nga naggunit og batang masusu ug sa paghunahuna mahitungod niining duha ka pangutana:

  • Giunsa pag-andam kini nga bata alang sa mortal nga kinabuhi sa wala pa matawo?

  • Samtang magtubo kini nga bata, unsa ang akong laoman nga iyang masabtan mahitungod sa ilang balaanong katuyoan?

• Mga bidyo: “Decisions for Eternity [Mga Desisyon alang sa Kahangtoran]” (14:25) gikan sa time code 6:21 hangtod 7:08; “Ang Pinili nga Henerasyon” (11:24) gikan sa time code 5:43 ngadto 7:14

• Sulod nga ipakita: Ang pagsukod sa kaugalingon diha sa sinugdanan sa klase; pamahayag gikan ni Elder John C. Pingree Jr.

Katuyoan sa leksiyon: Aron sa pagtabang sa mga estudyante nga molambo ang ilang tinguha nga moduol sa Manluluwas alang sa kaluoy ug pagkaayo.

• Pagpangandam sa estudyante: Dapita ang mga estudyante sa pagpangita sa kasulatan nga nagtudlo mahitungod sa mga panalangin sa paghinulsol. Pwede sila nga mangandam sa pagpakigbahin nganong kadto nga mga panalangin makahuluganon ngadto kanila.

• Mga Butang: Usa ka pitsel sa tubig; usa ka planggana o dako nga panaksan; usa ka tasa nga adunay pipila ka gagmay nga bangag sa ilawom

• Imahe: Usa ka batan-ong babaye

• Mga Bidyo: “The Savior Wants to Forgive [Ang Manluluwas Gusto nga Mopasaylo]” (5:50); “The Miracle of the Atonement [Ang Milagro sa Pag-ula]” (10:24) gikan sa time code 0:20 hangtod 2:12

• Sulod nga ipakita: Mga instruksiyon alang sa pagpangandam sa mga estudyante unsa ang ilang isulti ngadto sa batan-ong babaye sa senaryo sa kataposan sa leksiyon

Katuyoan sa leksiyon: Aron sa pagtabang sa mga estudyante sa pag-apil sa pagpundok sa Israel pinaagi sa pagpakigbahin sa ebanghelyo ni Jesukristo.

• Pagpangandam sa estudyante: Dapita ang mga estudyante sa pagpamalandong sa posible nga mga gikabalak-an sa mga ten-edyer nga Mga Santos sa Ulahing mga Adlaw sa pagpakigbahin sa ebanghelyo sa Manluluwas ug sa mga pamaagi sa pagbuntog niana nga mga kabalaka. Sila makaandam sa pagpakigbahin sa ilang mga hunahuna ngadto sa klase.

• Imahe: Si Moises nga nagtunga sa Pulang Dagat

• Mga Bidyo: “Unsa kaha Kadako ang Imong Hingpit nga Kalipay” (13:47) gikan sa time code 0:25 hangtod 0:51; “Simple Ways to Love, Share, and Invite for Youth [Yano nga mga Paagi sa Paghigugma, Pagpakigbahin, ug Pagdapit]” (2:50)

• Sulod nga ipakita: Mga instruksiyon alang sa kalihokan sa pagtuon sa “Pag-apil sa pagpundok” nga seksiyon; pamahayag gikan ni Presidente Nelson sa kataposan sa leksiyon

Katuyoan sa leksiyon: Aron matabangan ang mga estudyante nga mamalandong sa mga tumong nga ilang gihimo ug sa paglambo nga ilang nasinati atol sa ilang bag-ohay nga pagtuon sa Daang Tugon.

• Pagpangandam sa estudyante: Ikonsiderar ang paghatag sa mga estudyante sa pamahayag ni Elder David A. Bednar sa leksiyon. Dapita sila nga ikonsiderar sa unsang paagi kini nga pamahayag magamit sa ilang espirituwal nga paglambo panahon sa seminary niini nga tuig. Awhaga sila sa pagtimbang-timbang sa ilang mga paningkamot pinaagi sa pagrebyo sa mga entry sa journal, mga kasulatan nga ilang gimarkahan, ug mubo nga mga sulat nga ilang gihimo.

• Bidyo: “Mas Maayo og Usa ka Porsento” (10:01) gikan sa time code 0:00 hangtod 2:11

• Sulod nga ipakita: Patuyok nga dayagram; mga pangutana ubos sa patuyok nga dayagram; mga instruksiyon sa kalihokan sa pagsulat og usa ka sulat

• Mga Imahe: Mapula ug lubos mapula [Scarlet ug crimson] nga mga kolor; niyebe ug karnero