Antiguo Testamento: Manual del maestro de seminario

Contenido
Portada
Introducción al manual del maestro
Lecciones del Antiguo Testamento
- Bienvenido al Antiguo Testamento
- Moisés 1; Abraham 3
- Génesis 1–2; Moisés 2–3; Abraham 4–5
- Génesis 3–4; Moisés 4–5
- Génesis 5; Moisés 6
- Moisés 7
- Génesis 6–11; Moisés 8
- Génesis 12–17; Abraham 1–2
- Génesis 18–23
- Génesis 24–33
- Génesis 37–41
- Génesis 42–50
- Éxodo 1–6
- Pascua de Resurrección
- Éxodo 7–13
- Éxodo 14–18
- Éxodo 19–20; 24; 31–34
- Éxodo 35–40; Levítico 1; 4; 16; 19
- Números 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomio 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Josué 1–8; 23–24
- Jueces 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Reyes 3; 6–9; 11
- 1 Reyes 12–13; 17–22
- 2 Reyes 2–7
- 2 Reyes 16–25
- 2 Crónicas 14–20; 26; 30
- Esdras 1; 3–7; Nehemías 2; 4–6; 8
- Ester
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Salmos 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Salmos 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Salmos 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Proverbios 1–4; 15–16; 22; 31; Eclesiastés 1–3; 11–12
- Isaías 1–12
- Isaías 13–14; 22; 24–30; 35
- Isaías 40–49
- Isaías 50–57
- Isaías 58–66
- Jeremías 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremías 31–33; 36–38; Lamentaciones 1; 3
- Ezequiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Oseas 1–6; 10–14; Joel
- Amós; Abdías; Jonás
- Miqueas; Nahúm; Habacuc; Sofonías
- Hageo 1–2; Zacarías 1–4; 10–14
- Malaquías
Lecciones de Preparación para la vida
- Dominio de la doctrina: Encontrar respuestas a mis preguntas
- Técnicas para el estudio de las Escrituras
- Guía Para la Fortaleza de la Juventud: Tomar decisiones
- Desarrollar autosuficiencia
- La salud física y emocional
- Cómo prepararse para la formación académica y el empleo futuros
- Éxito en la escuela
- Preparación misional
- Preparación para el templo
- Enseñanzas de los líderes de la Iglesia
Apéndice

Isaías 54: “Te recogeré con grandes misericordias”

“Isaías 54: ‘Te recogeré con grandes misericordias’”, Antiguo Testamento: Manual del maestro de Seminario, 2026

“Isaías 54: ‘Te recogeré con grandes misericordias’”, Antiguo Testamento: Manual del maestro de Seminario

Isaías 50–57: Lección 125

Isaías 54

“Te recogeré con grandes misericordias”

A veces, las personas pueden sentirse abandonadas y solas; pueden pensar que Dios no está allí para ellas. La casa de Israel fue dispersada porque quebrantó el convenio que hizo con Jehová y es posible que hayan sentido que Dios los había abandonado. Sin embargo, por medio del profeta Isaías, el Señor le recordó a Su pueblo del convenio, de entonces y de ahora, que Él los recogería con grandes misericordias y les daría paz. Esta lección puede ayudar a los alumnos a sentir el amor y el compromiso del Salvador para con ellos.

Preparación del alumno: Invite a los alumnos a leer Isaías 54 para buscar palabras y frases que compartirían con alguien que se sienta solo o abandonado.

Posibles actividades de aprendizaje

Sentirse abandonado

Podría comenzar la clase con la situación hipotética siguiente. Los alumnos pueden elegir una versión de la situación hipotética para centrarse en ella individualmente o como clase. Tendrán la oportunidad de responder a la situación hipotética que elijan al final de la lección.

Carlos se siente solo y abandonado porque…

ha pecado y no cree que Dios lo perdonará por lo que hizo.
hace poco se mudó a una nueva área y le está costando hacer amigos.
no siente que sus oraciones sean escuchadas.

Piensa en lo que podrías decirle a Carlos para ayudarlo. Reflexiona sobre lo que te gustaría que supiera acerca de Jesucristo.

Explique que, durante la vida de Isaías, él fue testigo de la dispersión del Reino del Norte —Israel— ocasionada por su iniquidad (véase 2 Reyes 17: 6–23). También profetizó que, a causa de la iniquidad del Reino del Sur —Judá—, este también sería conquistado (véase Isaías 39:5–7). Por ello, muchos en la casa de Israel pueden haberse sentido abandonados por Dios.

En Isaías 54, Isaías profetizó acerca de lo que el Señor haría por Su pueblo del convenio. Más adelante, el Salvador utilizó este capítulo para enseñar a los nefitas cómo recogería a Israel en los últimos días (véase 3 Nefi 22).

Mientras estudias Isaías 54, presta atención a las impresiones del Espíritu Santo para ayudarte a saber cómo se sienten el Padre Celestial y Jesucristo en cuanto a Su relación contigo.

Las promesas del Señor a Su pueblo

Si lo desea, recuerde a los alumnos que Isaías a menudo utilizaba imágenes metafóricas en sus escritos. Detenerse a meditar en las lecciones aprendidas de las imágenes que incluyó puede invitar al Espíritu Santo a enseñarnos el mensaje del Señor en estos pasajes de las Escrituras. En Isaías 54, Isaías utilizó el simbolismo de una relación matrimonial para enseñar acerca de la relación de convenio del Señor con la casa de Israel. El esposo representa al Salvador y la esposa representa a la casa de Israel. Si lo desea, divida la lectura de la siguiente serie de versículos en segmentos más pequeños, como los versículos 1–4, 5–8, 9–10, 13, 17. A fin de ayudar a los alumnos a comprender mejor lo que están leyendo, podría hacer una pausa después de cada serie de versículos e invitarlos a hacer preguntas.

Puede encontrar información sobre ciertas palabras y frases de estos versículos en la sección Recursos adicionales.

Lee detenidamente Isaías 54:1–10, 13, 17 para saber lo que Jesucristo prometió a Su pueblo del convenio.

¿Qué te enseña la imagen simbólica de un esposo y una esposa acerca de la relación del Señor con la casa de Israel?
¿Qué enseñan los nombres y títulos del Salvador en el versículo 5 acerca de Él?

Si lo desea, asigne tiempo para permitir que los alumnos compartan palabras y frases significativas de esos versículos y analicen lo que enseñan acerca del Señor. Pueden hacerlo como clase o en grupos pequeños.

Escriba Jesucristo, nuestro Redentor… en la pizarra e invite a los alumnos a completar el enunciado con lo que encuentren en Isaías 54:4–10, 13, 17.
¿De qué maneras podrías terminar el enunciado Jesucristo, nuestro Redentor…?
Los alumnos pueden terminar el enunciado de muchas maneras, por ejemplo:

Jesucristo, nuestro Redentor…
- recogerá a Su pueblo en misericordia.
- tiene misericordia eterna para con Su pueblo.
- cumplirá el convenio que hizo con Su pueblo.
- promete paz.
Cuando los alumnos consideran que las Escrituras son relevantes para sus vidas, es más probable que entiendan la manera en que la doctrina del Salvador se aplica a ellos personalmente. Las siguientes preguntas, u otras que se le ocurran, pueden ayudarlos a analizar la importancia de las verdades que identificaron.
¿Cuál de estas verdades crees que podría ayudar más a los jóvenes de hoy? ¿Por qué?

Reflexiona sobre cuál de estas verdades es más significativa para ti a nivel personal.

¿Cómo crees que Jesucristo cumple esas promesas en la actualidad?

El presidente Jeffrey R. Holland, del Cuórum de los Doce Apóstoles, testificó:

Entonces, en un mundo “azotad[o] por la tempestad, sin consuelo”, como dijo Jehová que sería, ¿cómo encontramos lo que Él llamó “el convenio de […] paz”? Lo hallamos al volvernos a Aquel que dijo que tendría compasión de nosotros y “con misericordia eterna” otorgaría paz a nuestros hijos (“No como el mundo la da”, Liahona, mayo de 2021, págs. 35–36).

¿Qué estás aprendiendo acerca de lo que el Padre Celestial y Jesucristo sienten por ti?

Demostrar lo aprendido

La siguiente actividad tiene como objetivo ayudar a los alumnos a demostrar lo que aprendieron y sintieron acerca del Padre Celestial y Jesucristo durante su estudio de Isaías 54. Seleccione el método de respuesta que mejor satisfaga las necesidades de su clase. Algunos ejemplos de lo que podría hacer incluyen invitar a los alumnos a hacer una dramatización de la situación, escribir un mensaje de texto para compartirlo o crear una tira cómica de una conversación con Carlos.

Recuerda por qué Carlos se siente abandonado y solo. Piensa en lo que podrías compartir con él de lo que aprendiste en Isaías 54. ¿Hay alguna experiencia personal que puedas compartir con él?

¿Qué deseas recordar sobre el Salvador según lo que estudiaste en Isaías 54?

Si lo desea, comparta su testimonio del Salvador, así como sus pensamientos y sentimientos, mientras estudian Isaías 54.

Recursos adicionales

¿Cuál es el significado de algunas de las palabras y frases de Isaías 54?

En Isaías 54:3, él le dijo a Israel que se “extender[ía] a la mano derecha y a la mano izquierda” y que “habitar[ía] las ciudades desoladas”. Esto representa la gran cantidad de personas que se reunirían, de ahí la necesidad de “ensancha[r] el sitio de [s]u tienda” (Isaías 54:2).

En Isaías 54:9, el Señor le recordó a Israel Su promesa de no volver a cubrir la tierra con un diluvio (véase Génesis 9:15–17). Así como el diluvio terminó y el Señor prometió no enviar otro, la ira del Señor con la casa de Israel por sus pecados no sería para siempre.

En Isaías 54:10, Isaías utilizó las imágenes de montes y collados, que se consideran permanentes. El Señor promete que Su bondad y el “convenio de [Su] paz” son más permanentes que los montes y los collados.

Isaías 54:2. ¿Qué hay de significativo en la metáfora que Isaías compartió de una tienda?

En el Manual General se indica lo siguiente:

Isaías describió a la Sion de los últimos días como una tienda o un tabernáculo que se ha sujetado con estacas (véanse Isaías 33:20; 54:2). En la actualidad, la Iglesia está organizada en estacas. Cada una está compuesta de varios barrios y la dirige un presidente de estaca. El Señor establece estacas para “el recogimiento” de Su pueblo y “para defensa y para refugio” del mundo (Doctrina y Convenios 115:6). Los miembros y líderes de la estaca trabajan juntos con el fin de participar en la obra de Dios de salvación y exaltación (véase 1.2) (Manual General, 6.1).

¿Qué siente el Salvador por Su pueblo del convenio?

El presidente Jeffrey R. Holland, del Cuórum de los Doce Apóstoles, testificó:

A pesar de que ha habido esterilidad y en ocasiones infidelidad, aun así, el marido (Cristo) rescatará y redimirá a su desposada (Israel) […].

Cristo, de vez en cuando, ha estado enojado con todo derecho con el reincidente Israel, mas eso siempre ha sido breve y temporal, “por un breve momento”. La compasión y la misericordia siempre regresan y prevalecen del modo más reconfortante. Los montes y los collados podrán desaparecer; el agua de los grandes mares podrá secarse; en el mundo podrá suceder lo más improbable, mas la bondad y la paz del Señor jamás serán quitadas de Su pueblo del convenio. Él ha jurado con juramento celestial que no estará enojado con ellos para siempre (Christ and the New Covenant, 1997, pág. 290).

¿Cómo ha demostrado Jesucristo que le pertenecemos?

El élder D. Todd Christofferson, del Cuórum de los Doce Apóstoles, testificó:

14:41

Ser uno con el Padre, el Hijo y el Espíritu Santo es, sin duda, el principal sentido de pertenencia.

Así, la doctrina de pertenencia se reduce a esto, que cada uno de nosotros puede afirmar: Jesucristo murió por mí; Él me consideró digno de Su sangre. Él me ama y puede influir totalmente en mi vida. Conforme me arrepiento, Su gracia me transformará. Soy uno con Él en el convenio del Evangelio; pertenezco a Su Iglesia y a Su reino; y pertenezco a Su causa para traer la redención a todos los hijos de Dios (“La doctrina de pertenencia”, Liahona, noviembre de 2022, pág. 56).

Actividades de aprendizaje complementarias

“Ensancha el sitio de tu tienda […] y fortalece tus estacas” (Isaías 54:2)

Esta actividad puede ayudar a los alumnos a comprender la metáfora de Isaías de una tienda y por qué la Iglesia está organizada en estacas. Podría llevar una tienda de campaña a la clase e invitar a los alumnos a montarla o mostrar una imagen de una. Pídales que expliquen el propósito de una tienda de campaña y cómo armarla para que resista el viento y la lluvia.

Considere mostrar esta imagen de una tienda e invite a los alumnos a identificar sus diferentes partes a partir de lo que encuentren en el versículo 2.

Lean Isaías 54:2 para ver lo que enseñó Isaías acerca de una tienda. Considere hacer algunas de las siguientes preguntas para ayudar a los alumnos a entender cómo se relacionan estos versículos con la Iglesia del Salvador en nuestros días.

¿En qué sentido creen que la Iglesia del Salvador es como una tienda?
¿Cómo sujetan las estacas una tienda? ¿Qué nos enseña esto acerca de la función de las estacas de Sion en la Iglesia restaurada del Salvador?
¿De qué manera creen que la tienda se está ensanchando en nuestros días?

Considere compartir la cita del Manual General sobre las estacas en Recursos adicionales. También podrían leer Doctrina y Convenios 115:6 y analizar cómo las estacas de Sion proporcionan una defensa y un refugio contra las tormentas de la vida. También pueden leer Moroni 10:31 o Doctrina y Convenios 82:14; 133:9 y analizar lo que el Señor nos pide que hagamos como miembros de Su Iglesia.

Las promesas del Señor al Israel del convenio

Cuando presente la lectura de Isaías 54:1–10, 13, 17, puede compartir la siguiente invitación del presidente Russell M. Nelson.

Mientras estudien las Escrituras […], les animo a hacer una lista de todo lo que el Señor ha prometido que hará por el Israel del convenio. ¡Creo que se quedarán asombrados! Mediten en esas promesas; hablen acerca de ellas con su familia y amigos, y luego vivan y vean que esas promesas se cumplan en su propia vida (“Que Dios prevalezca”, Liahona, noviembre de 2020, pág. 95).

Invite a los alumnos a hacer una lista de las promesas que el Señor hace al Israel del convenio en Isaías 54. Pueden analizar lo que esas promesas enseñan acerca del Señor y cómo los alumnos ven que se cumplen en sus vidas. Puede animarlos a seguir buscando las promesas que el Señor hace al Israel del convenio a medida que estudian las Escrituras.