Starý zákon – příručka pro učitele semináře

Obsah
Titulní strana
Úvod k příručce pro učitele
Lekce ze Starého zákona
- Vítejte u Starého zákona
- Mojžíš 1; Abraham 3
- Genesis 1–2; Mojžíš 2–3; Abraham 4–5
- Genesis 3–4; Mojžíš 4–5
- Genesis 5; Mojžíš 6
- Mojžíš 7
- Genesis 6–11; Mojžíš 8
- Genesis 12–17; Abraham 1–2
- Genesis 18–23
- Genesis 24–33
- Genesis 37–41
- Genesis 42–50
- Exodus 1–6
- Velikonoce
- Exodus 7–13
- Exodus 14–18
- Exodus 19–20; 24; 31–34
- Exodus 35–40; Leviticus 1; 4; 16; 19
- Numeri 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomium 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jozue 1–8; 23–24
- Soudců 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1. Samuelova 1–7
- 1. Samuelova 8–10; 13; 15–16
- 1. Samuelova 17–18; 24–26; 2. Samuelova 5–7
- 2. Samuelova 11–12; 1. Královská 3; 6–9; 11
- 1. Královská 12–13; 17–22
- 2. Královská 2–7
- 2. Královská 16–25
- 2. Paralipomenon 14–20; 26; 30
- Ezdráš 1; 3–7; Nehemiáš 2; 4–6; 8
- Ester
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Žalmy 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Žalmy 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Žalmy 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Přísloví 1–4; 15–16; 22; 31; Kazatel 1–3; 11–12
- Izaiáš 1–12
- Izaiáš 13–14; 22; 24–30; 35
- Izaiáš 40–49
- Izaiáš 50–57
- Izaiáš 58–66
- Jeremiáš 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremiáš 31–33; 36–38; Pláč Jeremiášův 1; 3
- Ezechiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Ozeáš; Joel
- Amos; Abdiáš; Jonáš
- Micheáš; Nahum; Abakuk; Sofoniáš
- Aggeus 1–2; Zachariáš 1–4; 7–14
- Malachiáš
Lekce připravenosti na život
- Mistrovství v nauce: Hledejme odpovědi na své otázky
- Dovednosti týkající se studia písem
- Průvodce Pro posílení mládeže
- Práce na dosažení soběstačnosti
- Fyzické a emoční zdraví
- Příprava na budoucí vzdělání a zaměstnání
- Pomoc se školním vzděláváním
- Příprava na misii
- Příprava na chrám
- Učení vedoucích Církve
Dodatek

Izaiáš 54: „V slitování převelikém shromáždím tě“

„Izaiáš 54: ‚V slitování převelikém shromáždím tě‘“, Starý zákon – příručka pro učitele semináře (2026)

„Izaiáš 54: ‚V slitování převelikém shromáždím tě‘“, Starý zákon – příručka pro učitele semináře

Izaiáš 50–57: Lekce 125

Izaiáš 54

„V slitování převelikém shromáždím tě“

Lidé se mohou občas cítit opuštění a osamělí. Někdy si lidé mohou myslet, že Bohu na nich nezáleží. Protože dům Izraele porušil smlouvu, kterou uzavřel s Jehovou, byl rozptýlen. Možná měli pocit, že je Bůh opustil. Pán však prostřednictvím proroka Izaiáše připomněl svému lidu smlouvy, tehdy i dnes, že jej shromáždí s velikým milosrdenstvím a přinese mu pokoj. Tato lekce může studentům pomoci pocítit lásku a oddanost, kterou k nim Spasitel chová.

Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby si přečetli Izaiáše 54 a vyhledali slova nebo části textu, o něž by se mohli podělit s někým, kdo se cítí osaměle nebo opuštěně.

Možné výukové činnosti

Pocit opuštění

Zvažte možnost zahájit lekci níže uvedenou modelovou situací. Studenti si mohou vybrat verzi modelové situace, na kterou se zaměří individuálně, nebo jednu pro celou třídu. Na konci lekce budou mít příležitost reagovat na modelovou situaci, kterou si vybrali.

Karel se cítí osamělý a opuštěný, protože…

zhřešil a nevěří, že mu Bůh odpustí to, co udělal.
nedávno se přestěhoval do nové oblasti a nedaří se mu najít si přátele.
má pocit, že jeho modlitby nejsou zodpovídány.

Přemýšlejte, co byste Karlovi mohli říci, abyste mu pomohli. Zamyslete se nad tím, co byste chtěli, aby věděl o Ježíši Kristu.

Izaiáš byl během svého života svědkem rozptýlení Severního království Izraele kvůli jeho zlovolnosti (viz 2. Královská 17:6–23). Také prorokoval, že i Jižní království Judy bude kvůli zlovolnosti dobyto (viz Izaiáš 39:5–7). Mnozí z domu Izraele se proto mohli domnívat, že je Bůh opustil.

V Izaiášovi 54 Izaiáš prorokoval o tom, co Pán učiní pro svůj lid smlouvy. Spasitel později pomocí této kapitoly učil Nefity o tom, jak shromáždí Izrael v posledních dnech (viz 3. Nefi 22).

Při studiu Izaiáše 54 naslouchejte nabádáním Ducha Svatého, která vám pomohou poznat, jak Nebeský Otec a Ježíš Kristus vnímají svůj vztah k vám.

Pánova zaslíbení určená Jeho lidu

Mohli byste studentům připomenout, že Izaiáš ve svých spisech často používal obrazná přirovnání. Když se zastavíme a zamyslíme se nad ponaučeními získanými z obrazných přirovnání, která zahrnul, můžeme tím přizvat Ducha Svatého, aby nás učil Pánovu poselství obsaženému v těchto verších. V Izaiášovi 54 Izaiáš použil přirovnání k manželskému vztahu, aby učil o Pánově smluvním vztahu s domem Izraele. Manžel představuje Spasitele a manželka dům Izraele. Čtení další skupiny veršů byste mohli rozdělit na menší segmenty, jako například verše 1–4, 5–8, 9–10, 13, 17. Abyste studentům pomohli lépe porozumět tomu, co čtou, mohli byste se po každé skupině veršů zastavit a vyzvat je, aby kladli otázky.

Informace o některých slovech a částech textu v těchto verších můžete najít v oddíle Další materiály a zdroje.

Pozorně si přečtěte Izaiáše 54:1–10, 13, 17 a zaměřte se na to, co Ježíš Kristus slíbil svému lidu smlouvy.

Čemu vás přirovnání k manželovi a manželce učí o Pánově vztahu k domu Izraele?
Čemu o Spasiteli učí jména a označení uvedená ve verši 5?

Mohli byste vyhradit čas na to, abyste studentům umožnili podělit se o slova a části textu z těchto veršů, která pro ně měla nějaký zvláštní význam, a diskutovat o tom, čemu učí o Pánu. Mohou diskutovat společně jako třída nebo v malých skupinách.

Na tabuli napište Ježíš Kristus, náš Vykupitel, … a vyzvěte studenty, aby větu dokončili pomocí toho, co našli v Izaiášovi 54:4–10, 13, 17.
Jak byste například mohli dokončit větu Ježíš Kristus, náš Vykupitel, …?
Studenti mohou větu dokončit mnoha způsoby, například:

Ježíš Kristus, náš Vykupitel, …
- shromáždí svůj lid v milosrdenství.
- chová ke svému lidu věčné milosrdenství.
- naplní smlouvu, kterou uzavřel se svým lidem.
- slibuje pokoj.
Když studenti vnímají, že písma se týkají jejich života, je pravděpodobnější, že porozumějí tomu, jak se Spasitelova nauka vztahuje na ně osobně. Následující otázky nebo jiné, které vás mohou napadnout, jim mohou pomoci diskutovat o důležitosti pravd, které rozpoznali.
Které z těchto pravd by podle vás mohly nejvíce pomoci mládeži v dnešní době? Proč?

Zamyslete se nad tím, která z těchto pravd má největší význam pro vás osobně?

Jak podle vás Ježíš Kristus naplňuje tato zaslíbení v dnešní době?

President Jeffrey R. Holland z Kvora Dvanácti apoštolů svědčil:

Jak… ve světě, zmítaném vichřicí a bezútěšném, jak Jehova předpověděl, nalezneme to, co nazval smlouvou pokoje? Nalezneme to tak, že se obrátíme na Toho, kdo řekl, že se nad námi slituje a že „v milosrdenství věčném“ udělí pokoj našim dětem. („Ne jako svět dává“, Liahona, květen 2021, 36)

Co se dozvídáte o tom, jaké pocity k vám chovají Nebeský Otec a Ježíš Kristus?

Předveďte, čemu jste se naučili

Následující činnost má studentům pomoci předvést, co se při studiu Izaiáše 54 dozvěděli o Nebeském Otci a Ježíši Kristu a co k Nim pocítili. Vyberte takový způsob vyjádření, který nejlépe odpovídá potřebám vaší třídy. Mohli byste například vyzvat studenty, aby situaci názorně předvedli, napsali textovou zprávu, kterou odešlou, nebo vytvořili komiks o rozhovoru s Karlem.

Vzpomeňte si, proč se Karel cítí opuštěný a osamělý. Zamyslete se nad tím, o co z toho, co jste se dozvěděli z Izaiáše 54, byste se s ním mohli podělit. Mohli byste se s ním podělit o nějaké osobní zkušenosti?

Co si chcete ze svého studia Izaiáše 54 o Spasiteli zapamatovat?

Také byste mohli vydat své svědectví o Spasiteli a podělit se o své myšlenky a pocity, které jste při studiu Izaiáše 54 měli.

Další materiály a zdroje

Jaký je význam některých slov a částí textu v Izaiášovi 54?

V Izaiášovi 54:3 řekl Izaiáš Izraeli: „Na pravo i na levo se rozmůžeš“. Také řekl, že Izrael „města pustá osadí“. To představuje velký počet lidí, který se měl shromáždit, a tudíž bylo třeba rozšířit „místo stanu svého“ (Izaiáš 54:2).

V Izaiášovi 54:9 Pán připomněl Izraelitům svůj slib, že zemi znovu nezaplaví (viz Genesis 9:15–17). Stejně jako voda po potopě opadla a Pán slíbil, že už nesešle další, Pánův hněv na dům Izraele kvůli jejich hříchům nebude trvat na věky.

V Izaiášovi 54:10 použil Izaiáš přirovnání k horám a pahorkům, které jsou považovány za trvalé. Pán slibuje, že Jeho laskavost a „smlouva pokoje [Jeho]“ jsou trvalejší než hory a pahorky.

Izaiáš 54:2. Co je významného na tom, že Izaiáš použil symbol stanu?

Všeobecná příručka uvádí:

Izaiáš popsal Sion posledních dnů jako stan neboli svatostánek zajištěný kůly (viz Izaiáš 33:20; 54:2). V dnešní době je Církev zorganizována do kůlů. Každý kůl sestává z několika sborů a vede ho president kůlu. Pán ustanovuje kůly, aby shromažďoval svůj lid a zajišťoval mu ochranu a útočiště před světem (viz Nauka a smlouvy 115:6). Členové a vedoucí v kůlu se společnými silami zapojují do Boží práce na spasení a oslavení (viz oddíl 1.2). (Všeobecná příručka, oddíl 6.1)

Jaké pocity chová Spasitel ke svému lidu smlouvy?

President Jeffrey R. Holland z Kvora Dvanácti apoštolů svědčil:

Ženich (Kristus) zachrání a vykoupí svoji nevěstu (Izrael), i když byla neplodná a někdy nevěrná. …

Kristus se občas oprávněně hněval na upadající Izrael, ale vždy jen krátce a dočasně – na „malou chvíli“. Poté se vždy tím nejpřesvědčivějším způsobem vrací a vítězí soucit a milosrdenství. Hory a kopce mohou být srovnány se zemí. Voda z velikých moří může vyschnout. Ve světě se mohou dít ty nejméně pravděpodobné věci, ale Pánova laskavost a pokoj nebudou nikdy odňaty od Jeho lidu smlouvy. Přísahal nebeskou přísahou, že na ně nebude rozhněván na věky. (Christ and the New Covenant [1997], 290)

Jak Ježíš Kristus projevil, že k Němu přináležíme?

Starší D. Todd Christofferson z Kvora Dvanácti apoštolů svědčil:

14:40

Být zajedno s Otcem, Synem a Svatým Duchem je bezpochyby vrcholným stupněm sounáležitosti.

A tak je jádrem nauky o sounáležitosti – jak může každý z nás potvrdit – toto: Ježíš Kristus za mě zemřel; považuje mě za někoho, kdo je hoden Jeho krve. Miluje mě a může mi zcela změnit život. Když budu činit pokání, Jeho milost mě promění. Jsem s Ním zajedno ve smlouvě evangelia; přináležím k Jeho Církvi a království; a přináležím k Jeho dílu spočívajícím v přinášení vykoupení všem Božím dětem. („Nauka o sounáležitosti“, Liahona, listopad 2022, 56)

Doplňkové výukové činnosti

„Rozšiř místo stanu svého… a [kůly] své utvrď“ (Izaiáš 54:2)

Tato činnost může studentům pomoci porozumět Izaiášovu symbolu stanu a tomu, proč je Církev zorganizována do kůlů. Mohli byste do třídy přinést stan a vyzvat studenty, aby ho postavili, nebo byste jim mohli ukázat obrázek stanu. Požádejte je, aby vysvětlili, k čemu stan slouží a jak ho postavit, aby odolával větru a dešti.

Zvažte možnost ukázat studentům tento obrázek stanu a vybídnout je, aby na základě toho, co našli ve verši 2, označili jednotlivé části stanu.

Přečtěte si Izaiáše 54:2 a zjistěte, čemu Izaiáš o stanu učil. Zvažte možnost položit některé z následujících otázek, abyste studentům pomohli porozumět tomu, jak se tyto verše vztahují ke Spasitelově Církvi v dnešní době.

V jakém smyslu se podle vás Spasitelova Církev podobá stanu?
Jak kůly (či kolíky) podpírají stan? Čemu nás to může naučit o úloze kůlů Sionu ve Spasitelově znovuzřízené Církvi?
V jakém ohledu se podle vás tento stan v dnešní době rozšiřuje?

Zvažte možnost podělit se o citát ze Všeobecné příručky o kůlech uvedený v oddíle Další materiály a zdroje. Také byste si mohli přečíst Nauku a smlouvy 115:6 a diskutovat o tom, jak kůly Sionu poskytují ochranu a útočiště před bouřemi života. Mohli byste si rovněž přečíst Moroniho 10:31 nebo Nauku a smlouvy 82:14; 133:9 a diskutovat o tom, co Pán žádá, abychom jakožto členové Jeho Církve dělali.

Pánova zaslíbení daná Izraeli smlouvy

Před studiem Izaiáše 54:1–10, 13, 17 byste se mohli podělit o následující výzvu presidenta Russella M. Nelsona.

Až budete… studovat písma, vybízím vás, abyste si vytvořili seznam všeho, co Pán slíbil, že pro Izrael smlouvy udělá. Myslím, že vás to ohromí! Přemítejte o těchto zaslíbeních. Povídejte si o nich s rodinou a s přáteli. A pak žijte a sledujte, jak se tato zaslíbení budou ve vašem životě naplňovat. („Nechť Bůh převládne“, Liahona, listopad 2020, 95)

Vyzvěte studenty, aby si vypsali zaslíbení, která dal Pán Izraeli smlouvy v Izaiášovi 54. Mohli byste diskutovat o tom, čemu tato zaslíbení učí o Pánu a jak studenti vnímají, že jsou v jejich životě naplněna. Mohli byste studenty povzbudit, aby při studiu písem nadále vyhledávali zaslíbení, která Pán dává Izraeli smlouvy.