Starý zákon – příručka pro učitele semináře

Obsah
Titulní strana
Úvod k příručce pro učitele
Lekce ze Starého zákona
- Vítejte u Starého zákona
- Mojžíš 1; Abraham 3
- Genesis 1–2; Mojžíš 2–3; Abraham 4–5
- Genesis 3–4; Mojžíš 4–5
- Genesis 5; Mojžíš 6
- Mojžíš 7
- Genesis 6–11; Mojžíš 8
- Genesis 12–17; Abraham 1–2
- Genesis 18–23
- Genesis 24–33
- Genesis 37–41
- Genesis 42–50
- Exodus 1–6
- Velikonoce
- Exodus 7–13
- Exodus 14–18
- Exodus 19–20; 24; 31–34
- Exodus 35–40; Leviticus 1; 4; 16; 19
- Numeri 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomium 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jozue 1–8; 23–24
- Soudců 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1. Samuelova 1–7
- 1. Samuelova 8–10; 13; 15–16
- 1. Samuelova 17–18; 24–26; 2. Samuelova 5–7
- 2. Samuelova 11–12; 1. Královská 3; 6–9; 11
- 1. Královská 12–13; 17–22
- 2. Královská 2–7
- 2. Královská 16–25
- 2. Paralipomenon 14–20; 26; 30
- Ezdráš 1; 3–7; Nehemiáš 2; 4–6; 8
- Ester
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Žalmy 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Žalmy 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Žalmy 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Přísloví 1–4; 15–16; 22; 31; Kazatel 1–3; 11–12
- Izaiáš 1–12
- Izaiáš 13–14; 22; 24–30; 35
- Izaiáš 40–49
- Izaiáš 50–57
- Izaiáš 58–66
- Jeremiáš 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremiáš 31–33; 36–38; Pláč Jeremiášův 1; 3
- Ezechiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Ozeáš; Joel
- Amos; Abdiáš; Jonáš
- Micheáš; Nahum; Abakuk; Sofoniáš
- Aggeus 1–2; Zachariáš 1–4; 7–14
- Malachiáš
Lekce připravenosti na život
- Mistrovství v nauce: Hledejme odpovědi na své otázky
- Dovednosti týkající se studia písem
- Průvodce Pro posílení mládeže
- Práce na dosažení soběstačnosti
- Fyzické a emoční zdraví
- Příprava na budoucí vzdělání a zaměstnání
- Pomoc se školním vzděláváním
- Příprava na misii
- Příprava na chrám
- Učení vedoucích Církve
Dodatek

Izaiáš 53: Ježíš Kristus „nemoci naše vzal, a bolesti naše vlastní on nesl“

„Izaiáš 53: Ježíš Kristus ‚nemoci naše vzal, a bolesti naše vlastní on nesl‘“, Starý zákon – příručka pro učitele semináře (2026)

„Izaiáš 53: Ježíš Kristus ‚nemoci naše vzal, a bolesti naše vlastní on nesl‘“, Starý zákon – příručka pro učitele semináře

Izaiáš 50–57: Lekce 124

Izaiáš 53

Ježíš Kristus „nemoci naše vzal, a bolesti naše vlastní on nesl“

Jesus Christ Carries His Cross through the streets on His way to be crucified on Calvary Hill. An angel shows this experience to Nephi after he inquires about Lehi's vision.

Naše těžkosti ve smrtelnosti v nás mohou vyvolávat otázku, zda vůbec někdo rozumí tomu, co prožíváme, a zda nám může někdo pomoci. Ježíš Kristus prostřednictvím své smírné oběti pocítil vše, co můžeme ve smrtelnosti prožívat. Ježíš Kristus nám díky svému Usmíření může pomáhat v našem utrpení. Tato lekce může studentům pomoci pocítit vděčnost za to, co pro ně Spasitel prostřednictvím svého Usmíření vykonal.

Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby se naučili nazpaměť odkaz na verše z mistrovství v nauce Izaiáš 53:3–5 a klíčovou část textu písem: „Ještotě [Ježíš Kristus] nemoci naše vzal, a bolesti naše vlastní on nesl.“

Možné výukové činnosti

Životní zkušenosti

Abyste studentům pomohli zamyslet se nad tím, čím pro ně Ježíš Kristus v rámci svého Usmíření prošel, zvažte možnost napsat na tabuli: „Nikdo neví, jaké to je. Nikdo tomu nerozumí.“

Jaké zážitky mohou lidi přimět k tomu, aby takto smýšleli?

Zvažte možnost psát odpovědi studentů na tabuli. Dejte několika studentům čas na to, aby se podělili o své myšlenky.

Potom jim ukažte níže uvedený pokyn a otázky.

Zamyslete se, jak byste odpověděli na tyto otázky:

Jaké zážitky a zkušenosti, které jsem zažil(a) nebo bych mohl(a) zažít, by mě mohly přimět přemýšlet tímto způsobem?
Co mám dělat, když se tak cítím? Proč?

Povzbuďte studenty, aby přizvali Ducha Svatého, zatímco se budou učit o tom, co Spasitel prožil a jak jim může pomoci.

Spasitelovo Usmíření

Ježíš Kristus díky svému Usmíření dokonale zná a chápe naše životní zkušenosti. V Izaiášovi 53 prorok Izaiáš učil o smírné oběti Ježíše Krista.

Izaiáš 53:3–5 je pasáž z mistrovství v nauce. Zvažte možnost vyzvat studenty, aby si pasáže z mistrovství v nauce označovali jedním konkrétním způsobem, aby je mohli snadno najít.

Studenti mohou získat útěchu a prohloubit svůj vztah s Nebeským Otcem a Ježíšem Kristem prostřednictvím osobního studia Izaiáše 53. Následující činnost je jednou z možností, jak by studenti mohli Izaiáše 53 studovat.

Přečtěte si Izaiáše 53:1–12 a Almu 7:11–13 a zaměřte se na následující:

co Spasitel prožil v rámci svého Usmíření a
co pro mě může Spasitel díky svému Usmíření udělat.

Na prázdné stránce ve studijním deníku byste si mohli vytvořit dva sloupce, do kterých si zaznamenáte, co zjistíte.

Co Spasitel prožil	Co pro mě může Spasitel udělat

Poté, co studentům poskytnete dostatek času na studium, je uspořádejte do skupinek. Požádejte studenty, aby diskutovali o tom, co se díky svému studiu dozvěděli, a aby to shrnuli. Několik skupin by se o své shrnutí mohlo podělit s ostatními členy třídy. V odpovědích studentů by mohly zaznít například tyto pravdy:

Ježíš Kristus na sebe v rámci svého Usmíření vzal naše bolesti, trápení, nemoci, strasti a žal a trpěl za naše hříchy.
Prostřednictvím Ježíše Krista a Jeho Usmíření nám může být odpuštěno a můžeme být uzdraveni.

Spasitelovo Usmíření je určeno mně

V duchu si znovu přečtěte Izaiáše 53:3–6, ale tentokrát slova naše, my a nás nahraďte svým jménem, slovem já nebo moje.

Co jste se dozvěděli nebo čeho jste si všimli, čeho jste si dříve nepovšimli, díky tomu, že jste tyto verše vztáhli na sebe?

Pokud by studentům prospělo další studium o tom, jak Spasitel osobně zakusil naše utrpení v rámci svého Usmíření, mohli byste je také vyzvat, aby si prostudovali následující citát staršího Bednara. Zvažte možnost ukázat studentům citát staršího Bednara a vybídnout je, aby v něm vyhledali slova nebo části textu, které jim pomáhají porozumět Spasiteli a Jeho Usmíření.

Starší David A. Bednar z Kvora Dvanácti apoštolů učil, jak hluboce osobní Spasitelova oběť byla:

16:23

Neexistuje žádná fyzická bolest, žádná duchovní rána, žádná duševní muka či zármutek, žádná vada či slabost, jimž kdy vy i já budeme během tohoto života čelit a jež by Spasitel již neprožil. Ve slabé chvilce můžeme zvolat: „Nikdo neví, jaké to je! Nikdo tomu nerozumí!“ Ale Syn Boží to ví a rozumí tomu dokonale, neboť On pociťoval a nesl břemena každého z nás. A díky své nekonečné a věčné oběti (viz Alma 34:14) má dokonalý soucit a může k nám vztáhnout své rámě milosrdenství. Může k nám vztáhnout pomocnou ruku, dotknout se nás, poskytnout nám úlevu a uzdravit a posílit nás, abychom se stali něčím více, než čím bychom se kdy mohli stát, a pomoci nám vykonat to, čeho bychom nikdy nedosáhli, kdybychom se spoléhali jen na vlastní schopnosti. („Snášeli svá břemena lehce“, Liahona, květen 2014, 90)

Co byste řekli někomu, kdo má pocit, že nikdo nerozumí tomu, čím prochází? Zkuste použít slova nebo části textu z Izaiáše 53, Almy 7:11–13 a citátu staršího Bednara.

Zamyslete se nad Spasitelovým Usmířením

Následující otázky mohou studentům pomoci zamyslet se nad tím, jak jsou vděční za Spasitelovo Usmíření. Pomozte studentům odpovědět na tyto otázky tím, že jim dáte několik minut na to, aby se nad nimi zamysleli nebo aby si odpovědi zapsali.

Poskytnete-li studentům čas na přemítání, může jim to pomoci zamyslet se nad svým vztahem k Ježíši Kristu. Zatímco budou studenti přemýšlet nebo si zapisovat myšlenky, mohli byste jim pustit tichou posvátnou hudbu.

Jak byste na základě toho, čemu jste se dnes naučili o Spasiteli a Jeho Usmíření, odpověděli na tyto otázky:

Proč je Ježíš Kristus tím nejlepším člověkem, na kterého se můžete obrátit, když prožíváte zármutek, žal nebo bolest?
Jak jste vy nebo někdo, koho znáte, pocítili Spasitelovu útěchu, když jste prožívali zármutek, žal nebo bolest?

Naučte se nazpaměť

Mohli byste studentům pomoci naučit se během této lekce nazpaměť odkaz na pasáž z mistrovství v nauce a s ní související klíčovou část textu písem a v budoucích lekcích si je opakovat. Klíčová část textu Izaiáše 53:3–5 zní: „Ještotě [Ježíš Kristus] nemoci naše vzal, a bolesti naše vlastní on nesl.“ Náměty na činnosti vedoucí k zapamatování najdete v materiálech v dodatku, v oddíle nazvaném „Činnosti spojené s opakováním mistrovství v nauce“.

Další materiály a zdroje

Jak mi Ježíš Kristus může pomoci?

Starší Ulisses Soares z Kvora Dvanácti apoštolů svědčil:

11:10

Spasitel nám… nabízí… pomoc a útěchu, když čelíme strastem, pokušením a slabostem smrtelného života. …

Ujišťuji vás, že Kristus vždy ví o protivenstvích, která ve smrtelnosti zažíváme. Rozumí vší hořkosti, mukám a fyzické bolesti, které pociťujeme, právě tak jako emočním a duchovním zkouškám, kterým čelíme. Spasitel má nitro naplněné milosrdenstvím a je vždy připraven nám pomáhat. To je možné díky tomu, že osobně zažil a vzal na sebe v těle bolest našich slabostí a neduhů.

S mírností a pokorou v srdci sestoupil pod všechno a přijal to, že Jím lidé pohrdají a opovrhují a že Jej pokořují, přestože byl raněn kvůli našim přestupkům a nepravostem. Toto vytrpěl kvůli všem lidem, vzal tím na sebe hříchy světa. … („Ježíš Kristus – opatrovatel naší duše“, Liahona, květen 2021, 83–84)

Co mám dělat, když přemýšlím, proč je život tak těžký?

Sestra Michelle D. Craigová, někdejší členka Generálního předsednictva Mladých žen, vysvětlila:

11:16

Když jsou vaše víra, rodina nebo vyhlídky na budoucnost zkoušeny – když přemýšlíte o tom, proč je život tak těžký, i když se co nejlépe snažíte žít podle evangelia – pamatujte, že Pán nám řekl, že máme očekávat těžkosti. Těžkosti jsou součástí plánu a neznamenají, že jste byli opuštěni; jsou součástí toho, co znamená být Jeho učedníky. Koneckonců On byl „muž bolestí, a kterýž zkusil nemocí“ (Izaiáš 53:3). („Celým srdcem“, Liahona, listopad 2022, 60)

Izaiáš 53:2. Čemu se mohu naučit o Spasiteli ze slov „jako proutek“ a „nemaje podoby ani krásy“?

President Joseph Fielding Smith (1876–1972) učil:

Cožpak Kristus nevyrostl jako proutek? Nebylo na něm nic, kvůli čemu by ho lidé považovali za výjimečného. Vzezření měl lidské; a tak zde prorok vyjadřuje, že neměl žádnou podobu ani krásu, což znamená, že nebyl tak výrazný, tak odlišný od druhých, aby v něm lidé poznali Syna Božího. Vypadal jako smrtelník. (Doctrines of Salvation, comp. Bruce R. McConkie [1954], 1:23)

Doplňkové výukové činnosti

Izaiáš 53:10: „Símě své“

Izaiáš prorokoval, že Ježíš Kristus položí „duši svou v oběť za hřích“ a uvidí „símě své“ (Izaiáš 53:10). Abyste studentům pomohli porozumět tomu, co to znamená být Jeho símě, vysvětlete, že „símě“ znamená „děti“. Následující odkazy byste mohli rozdělit mezi studenty a vyzvat je, aby zjistili, kdo je Spasitelovo símě a jaká požehnání na ně čekají:

Žalm 25:13
Žalm 89:30
Mosiáš 5:7
Mosiáš 15:10–14
Mosiáš 27:25

Další pomoc pro porozumění Izaiášovi 53:3–5

Abyste studentům pomohli při studiu Izaiáše 53:3–5, mohli byste je vyzvat, aby si vyhledali článek „Trpící Spasitel“ v časopise Pro posílení mládeže z dubna 2022.

Svědectví o tom, že Spasitel osobně zná naše těžkosti

Abyste studentům pomohli porozumět tomu, že Spasitel osobně zná těžkosti, které ve smrtelnosti zažíváme, mohli byste jim pustit jedno z následujících videí. Tato videa lze použít ve spojitosti s citátem staršího Soarese v této lekci nebo jako náhrada za něj. Mohli byste studenty požádat, aby se o jedno z těchto videí podělili s někým, koho znají a kdo prochází těžkým obdobím.

Ve videu „The Savior Understands Me“ od časového kódu 1:45 do 3:37 president Jeffrey R. Holland z Kvora Dvanácti vydává svědectví o tom, že Spasitel nám rozumí.

3:37

Starší Neil L. Andersen z Kvora Dvanácti ve videu „The Wounded Shall Be Healed“ (5:46) hovoří o tom, jak Spasitel uzdravuje naše rány.

5:45