Séminaire
Ésaïe 50-57 : Vue d’ensemble

« Ésaïe 50-57 : Vue d’ensemble », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire, 2026

« Ésaïe 50-57 : Vue d’ensemble », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire

Ésaïe 50-57

Ésaïe 50-57

Vue d’ensemble

La puissance des paroles d’Ésaïe s’explique en partie par son témoignage de Jésus-Christ. Le message d’Ésaïe pour l’Israël antique et moderne est un message de « joie et [d]’allégresse » (Ésaïe 51:3). Par l’intermédiaire des paroles d’Ésaïe, le Sauveur réitère son invitation à l’écouter (voir Ésaïe 51:1, 4, 7) et promet de réconforter le peuple de son alliance (Ésaïe 51:3, 12 ; 52:9). Ésaïe a prophétisé au sujet d’un « homme de douleur et habitué à la souffrance » (Ésaïe 53:3) qui « était blessé pour nos péchés, brisé pour nos iniquités » (Ésaïe 53:5). Et pourtant, « c’est par ses meurtrissures que nous sommes guéris » (Ésaïe 53:5). À ceux qui se sentent délaissés et attristés (voir Ésaïe 54:6), le Rédempteur promet « un amour éternel », sa « compassion » et son « alliance de paix » (Ésaïe 54:8, 10). Comme en a témoigné le Sauveur lui-même : « Grandes sont les paroles d’Ésaïe » (3 Néphi 23:1).

icône séminaireEncouragez les apprenants à assumer la responsabilité de leur apprentissage. Parfois, les instructeurs ressentent le besoin de dire aux apprenants ce qu’ils doivent savoir. Cependant, l’une des choses les plus efficaces qu’ils puissent faire est de les encourager à assumer la responsabilité de leur apprentissage. Le Sauveur a toujours cherché à le faire en posant des questions à ceux qu’il enseignait et en les invitant à agir. Pour en savoir plus sur la façon dont le Sauveur a mis ce principe en application, voir « Le Sauveur aidait les gens à assumer la responsabilité de leur apprentissage » (Enseigner à la manière du Sauveur, 2022, p. 24-25).

Pour voir un exemple de la façon de pousser vos apprenants à assumer la responsabilité de leur apprentissage, consultez la leçon 123, « Ésaïe 51-52 ».

Se préparer à enseigner

Les renseignements suivants vous indiquent ce que vous devez préparer pour chaque leçon.

Ésaïe 51-52

Objectif de la leçon : Aider les apprenants à écouter les invitations du Sauveur.

  • Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de réfléchir à une occasion où eux-mêmes ou quelqu’un qu’ils connaissent ont obéi à l’une des invitations ou à l’un des commandements du Seigneur et ont été bénis en retour. Ceux qui le souhaitent auront l’occasion de raconter leur expérience.

  • Contenu à afficher : Une liste de personnes que les apprenants sont susceptibles d’écouter ; le tableau des invitations et des promesses du Sauveur à son peuple de l’alliance.

  • Document à distribuer : « Les invitations et les promesses du Seigneur à son peuple de l’alliance ».

Ésaïe 53

Objectif de la leçon : Accroître la reconnaissance des apprenants pour ce que le Sauveur a fait pour eux par l’intermédiaire de son expiation.

  • Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de mémoriser la référence du passage de la maîtrise de la doctrine Ésaïe 53:3-5 et l’expression clé : « Ce sont nos souffrances que [Jésus-Christ] a portées, c’est de nos douleurs qu’il s’est chargé. »

  • Document à distribuer : « Comprendre Ésaïe 53 ».

  • Contenu à afficher : Un sujet de réflexion et des questions au début de la leçon ; une déclaration de David A. Bednar.

  • Vidéos : « Supporter leurs fardeaux avec facilité » (16 min 23) de 12:15 à 13:22 ; « Il vous apportera de l’aide » (4 min 43).

Ésaïe 54

Objectif de la leçon : Aider les apprenants à ressentir l’amour et l’engagement du Sauveur à leur égard.