« Ésaïe 53 : ‘Ce sont nos souffrances que [Jésus-Christ] a portées, c’est de nos douleurs qu’il s’est chargé’ », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire, 2026
« Ésaïe 53 : ‘Ce sont nos souffrances que [Jésus-Christ] a portées, c’est de nos douleurs qu’il s’est chargé’, Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire
Ésaïe 50-57 : Leçon 124
Ésaïe 53
« Ce sont nos souffrances que [Jésus-Christ] a portées, c’est de nos douleurs qu’il s’est chargé »
Nos difficultés dans la condition mortelle nous poussent parfois à nous demander si quelqu’un comprend ce que nous vivons et si quelqu’un peut nous aider. Par son sacrifice expiatoire, Jésus-Christ a ressenti tout ce que nous pouvons vivre dans la condition mortelle. Grâce à son expiation, il peut nous aider dans nos souffrances. Cette leçon permettra d’accroître la reconnaissance des apprenants pour ce que le Sauveur a fait pour eux par l’intermédiaire de son expiation.
Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de mémoriser la référence du passage de la maîtrise de la doctrine Ésaïe 53:3-5 et l’expression clé : « Ce sont nos souffrances que [Jésus-Christ] a portées, c’est de nos douleurs qu’il s’est chargé. »
Activités pédagogiques suggérées
Des expériences de la vie
Pour que les apprenants réfléchissent à ce que Jésus-Christ a enduré pour eux dans le cadre de son expiation, écrivez au tableau : « Personne ne sait ce que je ressens. Personne ne comprend. »
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Quels genres d’expériences peuvent pousser certaines personnes à penser cela ?
Notez les réponses des apprenants au tableau. Laissez suffisamment de temps aux volontaires pour faire part de leurs réponses.
Affichez ensuite l’invitation et les questions suivantes.
Réfléchissez aux questions suivantes :
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Quelles expériences ai-je eues ou pourrais-je avoir qui me conduiraient à penser ainsi ?
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Qu’est-ce que je fais lorsque je ressens cela ? Pourquoi ?
Encouragez les apprenants à favoriser la présence du Saint-Esprit pendant qu’ils étudient ce que le Sauveur a vécu et comment il peut les aider.
L’expiation du Sauveur
Grâce à son expiation, Jésus-Christ sait exactement ce que nous vivons et comprend parfaitement ce que nous ressentons. Dans Ésaïe 53, le prophète Ésaïe a parlé du sacrifice expiatoire de Jésus-Christ.
Ésaïe 53:3-5 est un passage de la maîtrise de la doctrine. Invitez les apprenants à marquer les passages de la maîtrise de la doctrine de façon distinctive afin de les retrouver facilement.
Les apprenants recevront du réconfort et approfondiront leur relation avec notre Père céleste et Jésus-Christ grâce à l’étude personnelle d’Ésaïe 53. L’activité suivante est une façon d’inviter les apprenants à étudier Ésaïe 53.
Lisez Ésaïe 53:1-12 et Alma 7:11-13, et cherchez-y :
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Ce que le Sauveur a enduré dans le cadre de son expiation.
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Ce que le Sauveur peut faire pour moi grâce à son expiation.
Tracez deux colonnes sur une page vierge de votre journal d’étude et notez-y ce que vous avez trouvé.
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Ce que le Sauveur a vécu |
Ce que le Sauveur peut faire pour moi |
Certains mots et expressions d’Ésaïe 53 peuvent être difficiles à comprendre pour les apprenants. Si c’est le cas, affichez le document ci-joint intitulé « Comprendre Ésaïe 53 » ou distribuez-le aux apprenants pour qu’ils puissent s’y reporter pendant qu’ils étudient. Une autre façon de faire est de leur demander d’utiliser les notes de bas de page ou un dictionnaire pour clarifier les mots ou les expressions qu’ils ne comprennent pas.
Pendant que les apprenants étudient Alma 7:12, expliquez-leur que secourir décrit la manière dont le Sauveur prend soin de nous. (Voir Jeffrey R. Holland « Il a rassasié de biens les affamés », L’Étoile, janvier 1998, p. 78.)
Une fois qu’ils ont eu suffisamment de temps pour étudier, répartissez-les en petits groupes. Invitez-les à discuter de ce qu’ils ont appris pendant leur étude et à en faire un résumé. Invitez quelques groupes à lire leur résumé au reste de la classe. Voici certaines vérités qu’ils auront peut-être relevées :
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Par son expiation, Jésus-Christ a pris sur lui nos peines, nos douleurs, nos maladies, nos afflictions ainsi que nos chagrins, et a souffert pour nos péchés.
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Grâce à Jésus-Christ et à son expiation, nous pouvons être pardonnés et guéris.
L’expiation du Sauveur m’est destinée
Relisez Ésaïe 53:3-6 en silence mais cette fois-ci, remplacez les mots nos, notre, nous par votre nom, je ou mes.
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Qu’avez-vous appris ou remarqué de nouveau en personnalisant ces versets ?
Si vous pensez qu’il serait utile pour les apprenants d’étudier davantage la façon dont le Sauveur a personnellement fait l’expérience de nos souffrances dans le cadre de son expiation, demandez-leur d’étudier la citation suivante de frère Bednar. Affichez la citation de frère Bednar et demandez-leur d’y relever les mots ou expressions qui les aident à mieux comprendre le Sauveur et son expiation.
David A. Bednar, du Collège des douze apôtres, a enseigné à quel point le sacrifice du Sauveur était profondément personnel :
Il n’y a aucune douleur physique, aucune blessure spirituelle, aucune angoisse de l’âme, aucune peine, aucune infirmité ou faiblesse que vous ou moi rencontrons dans la condition mortelle que le Sauveur n’ait pas connue d’abord. Dans un moment de faiblesse, nous pouvons nous écrier : « Personne ne sait ce que c’est. Personne ne comprend. » Mais le Fils de Dieu sait et comprend parfaitement, car il a ressenti et porté nos fardeaux personnels. Et, grâce à son sacrifice infini et éternel (voir Alma 34:14), il a une empathie parfaite et il peut nous tendre le bras de sa miséricorde. Il peut aller vers nous, nous toucher, nous secourir, nous guérir et nous fortifier pour que nous soyons plus que ce que nous pourrions jamais être, et nous aider à faire ce que nous ne pourrions jamais faire en nous appuyant seulement sur notre propre pouvoir. (« Supporter leurs fardeaux avec facilité », Le Liahona, mai 2014, p. 90)
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Que diriez-vous à une personne qui a l’impression que personne ne comprend ce qu’elle vit ? Essayez d’utiliser dans votre réponse des mots ou des expressions tirés d’Ésaïe 53, d’Alma 7:11-13 et de la citation de frère Bednar.
Réfléchir à l’expiation du Sauveur
Les questions suivantes permettront aux apprenants de réfléchir à la reconnaissance qu’ils éprouvent pour l’expiation du Sauveur. Laissez-leur quelques minutes pour y réfléchir ou noter leurs réponses.
En leur laissant suffisamment de temps, vous leur permettez de réfléchir à leur relation avec Jésus-Christ. Mettez une musique douce et sacrée en fond pendant qu’ils méditent et notent leurs réflexions.
En vous appuyant sur ce que vous avez appris aujourd’hui sur le Sauveur et son expiation, comment répondriez-vous aux questions suivantes ?
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Pourquoi Jésus-Christ est-il la meilleure personne vers qui vous tourner lorsque vous ressentez du chagrin, de la tristesse ou de la douleur ?
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Comment avez-vous, vous ou quelqu’un que vous connaissez, ressenti le réconfort du Sauveur dans de telles situations ?
Invitez les apprenants à faire part de leurs réflexions. Pendant qu’ils racontent leurs expériences, faites preuve de sensibilité et encouragez-les.
Le fait d’entendre les expériences de leurs camarades poussera les autres apprenants à faire part des leurs. Racontez une expérience personnelle ou regardez « Il vous apportera de l’aide » (4 min 43), disponible sur ChurchofJesusChrist.org. Cette vidéo montre comment un jeune homme a trouvé en Jésus-Christ et en son expiation l’aide nécessaire pour surmonter son chagrin.
Remerciez les apprenants pour avoir fait part de leurs réflexions et de leurs sentiments. Exprimez également les vôtres au sujet de l’expiation de Jésus-Christ.
Mémoriser
Aidez les apprenants à mémoriser la référence et l’expression clé du passage scripturaire de la maîtrise de la doctrine pendant cette leçon et revoyez-les au cours des prochaines leçons. L’expression clé d’Ésaïe 53:3-5 est : « Ce sont nos souffrances que [Jésus-Christ] a portées, c’est de nos douleurs qu’il s’est chargé. » Vous trouverez des idées d’activités de mémorisation dans la documentation annexe à la section intitulée « Activités de révision de la maîtrise de la doctrine ».