Det gamle testamente – Håndbok for Seminar-lærere

Innhold
Tittelside
Introduksjon av lærerhåndboken
Leksjoner fra Det gamle testamente
- Velkommen til Det gamle testamente
- Moses 1; Abraham 3
- 1 Mosebok 1–2; Moses 2–3; Abraham 4–5
- 1 Mosebok 3–4; Moses 4–5
- 1 Mosebok 5; Moses 6
- Moses 7
- 1 Mosebok 6–11; Moses 8
- 1 Mosebok 12–17; Abraham 1–2
- 1 Mosebok 18–23
- 1 Mosebok 24–33
- 1 Mosebok 37–41
- 1 Mosebok 42–50
- 2 Mosebok 1–6
- Påske
- 2 Mosebok 7–13
- 2 Mosebok 14–18
- 2 Mosebok 19–20; 24; 31–34
- 2 Mosebok 35–40; 3. Mosebok 1; 4; 16; 19
- 4 Mosebok 11–14; 20–24; 27
- 5 Mosebok 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Josva 1–8; 23–24
- Dommerne 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Kongebok 3; 6–9; 11
- 1 Kongebok 12–13, 17–22
- 2 Kongebok 2–7
- 2 Kongebok 16–25
- 2 Krønikebok 14–20; 26; 30
- Esra 1; 3–7; Nehemja 2; 4–6; 8
- Ester
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Salmene 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Salmene 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Salmene 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Salomos ordspråk 1–4; 15–16; 22; 31; Forkynneren 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremia 31–33; 36–38; Klagesangene 1; 3
- Esekiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hosea; Joel
- Amos; Obadja; Jona
- Mika; Nahum; Habakkuk; Sefanja
- Haggai 1–2; Sakarja 1–4; 7–14
- Malaki
Leksjoner i Livsforberedelse
- Kjenn læren: Finne svar på mine spørsmål
- Skriftstudieferdigheter
- Veiledningen Til styrke for ungdom
- Opparbeide selvhjulpenhet
- Fysisk og følelsesmessig sunnhet
- Forberedelse til fremtidig utdanning og jobb
- Lykkes på skolen
- Misjonærforberedelse
- Tempelforberedelse
- Læresetninger fra Kirkens ledere
Tillegg

Jesaja 49: “I begge mine hender har jeg tegnet deg”

“Jesaja 49: ‘I begge mine hender har jeg tegnet deg’”, Det gamle testamente – Håndbok for Seminar-lærere (2026)

“Jesaja 49: ‘I begge mine hender har jeg tegnet deg’”, Det gamle testamente – Håndbok for Seminar-lærere

Jesaja 40–49: Leksjon 121

Jesaja 49

“I begge mine hender har jeg tegnet deg”

The Christus statue in the Salt Lake North Visitors' Center. The sculpture portrays the resurrected Jesus Christ standing with His arms slightly extended. The wounds of the Crucifixion are visible in the hands, feet and side of the figure. The holdings include details of various parts (such as the hands or feet) of the sculpture.

Vår himmelske Fader og Jesus Kristus kjenner deg personlig og fullkomment. Når vi likevel står overfor jordelivets utfordringer, vil vi noen ganger rope “Herren har forlatt meg” (se Jesaja 49:14). Jesajas ord forsikrer oss om at vi har blitt tegnet i Frelserens hender og aldri vil bli forlatt eller glemt (se Jesaja 49:16). Denne leksjonen kan hjelpe elevene å føle at vår himmelske Fader og Jesus Kristus elsker oss og ikke vil glemme oss.

Elevforberedelse: Be elevene grunne, før leksjonen, på opplevelser de har hatt, hvor de følte at vår himmelske Fader og Jesus Kristus husket på dem. De kan spørre et familiemedlem eller en venn om erfaringer der de har følt seg husket av vår himmelske Fader og Jesus Kristus.

Mulige læringsaktiviteter

Husket av Herren

Du kan begynne leksjonen med å vise et bilde av de små blomstene som heter “forglemmegei”.

President Dieter F. Uchtdorf, den gang i Det første presidentskap, delte et barndomsminne:

21:42

Når jeg betraktet de små forglemmegeiene som barn, følte jeg meg noen ganger litt som blomsten – liten og ubetydelig. Jeg lurte på om jeg ville bli glemt av min familie eller min himmelske Fader. (“Forglem meg ei”, Liahona, nov. 2011, 122)

Hva er noen grunner til at en tenåring kan føle seg glemt av andre eller av vår himmelske Fader?
Hva vet du allerede om vår himmelske Fader og Jesus Kristus, som du kunne ønske å dele med noen som føler at de er glemt?

President Uchtdorf fortsatte:

21:42

Mange år senere kan jeg se tilbake på den unge gutten med kjærlighet og medlidenhet. Og jeg vet nå at jeg aldri var glemt. Jeg vet også noe annet: Som en av vår Mester Jesu Kristi apostler, erklærer jeg med all visshet og overbevisning som bor i meg – det er heller ikke dere! Dere er ikke glemt. (“Forglem meg ei”, Liahona, nov. 2011, 122)

Grunn på dine egne erfaringer med vår himmelske Fader og Jesus Kristus mens du svarer på følgende spørsmål:

Hvor sikker føler du deg på at de kjenner og husker deg?
Hvilke erfaringer har du eller noen du kjenner hatt, som hjelper deg å forstå hvor fullkomment de kjenner og husker deg?

Når du studerer Jesaja 49 i dag, kan du søke tilskyndelser fra Den hellige ånd som vitner om at vår himmelske Fader og Jesus Kristus aldri vil glemme deg.

Herren vil ikke glemme Sion.

Du kan nevne at Jesaja noen ganger skriver på en slik måte at hans ord kunne bli uttrykt av en rekke forskjellige personer, deriblant Frelseren, Jesaja selv, paktens Israel i oldtiden eller til og med paktens Israel i vår tid. På grunn av denne poetiske stilen, har Jesajas skrifter stor anvendelighet for forskjellige situasjoner og omstendigheter. Derfor følte Nephi seg veldig komfortabel med å anvende Jesajas ord på seg selv og sitt folk (se 1 Nephi 19:23).

Du kan også forklare for elevene at da Herren kalte Jesaja til å forkynne omvendelse, så visste Herren at budskapet ikke ville bli godt mottatt (se Jesaja 6:9–10). Du kan spørre elevene hvordan de ville føle det hvis de fikk et lignende oppdrag.

Les Jesaja 49:4–5, og tenk over hvorfor Jesaja kan ha følt det samme. Så leser du dem mens du tenker over hvordan Guds paktsfolk kunne ha følt det samme.

Hva hjelper disse versene oss til å huske om Herren også når vi lider?

Les Jesaja 49:13–16, og se etter hva Herren ønsket at hans paktsfolk (Sion) skulle forstå.

Hvordan ville du sammenfattet dette i en sannhetsuttalelse?

Elevene kan bruke sine egne ord, men hjelp dem å forstå sannheten at Herren elsker oss og aldri vil glemme eller forlate oss.

Som en forberedelse til den følgende dagbokaktiviteten, kan du vise bilder av Frelseren på korset og naglemerkene i hans oppstandne hender.

Christ hanging on a cross at Calvary. Two thieves, also hanging on crosses are at the left and right of Christ. Numerous observers, including Mary, the mother of Christ, Mary Magdalene, other mourners and Roman soldiers are gathered around the crosses. Thunder clouds are gathering in the sky.

Jesus Christ’s hands showing the nail prints from his crucifixion in Jerusalem.

Vurder å spille rolig, hellig musikk for å innby Ånden mens elevene skriver.

Krysshenvis eller knytt Jesaja 49:16 til Johannes 19:15–19 og 3 Nephi 11:10–15. Les disse skriftstedene langsomt, og marker ord og uttrykk som hjelper deg å føle kjærligheten vår himmelske Fader og Jesus Kristus har til deg. Se etter læresetninger som hjelper deg å forstå hvorfor de ikke vil glemme eller svikte deg.

Han vil ikke glemme oss

Skriv et avsnitt i studiedagboken din som forklarer hva Frelserens utsagn “I begge mine hender har jeg tegnet deg” (Jesaja 49:16) betyr for deg.

Del det du har følt

Når elevene er ferdige med å studere utdelingsarket, kan frivillige dele hva de syntes var meningsfylt i sitatene og skriftstedene, og personlig innsikt de har.

For å runde av leksjonen, kan du be elevene svare på følgende spørsmål, enten sammen med en partner, i små grupper eller i hele klassen.

Hva håper du å huske fra det du har lært og følt mens du studerte Jesaja 49 i dag?
Hva er noe du kan gjøre for å huske at vår himmelske Fader og Jesus Kristus aldri vil glemme deg?

Ytterligere ressurser

Hvordan viser Gud at han husker oss?

President Russell M. Nelson fortalte:

Når vi inngår en pakt med Gud, forlater vi nøytral grunn for alltid. Gud vil ikke gå fra sitt forhold til dem som har smidd et slikt bånd til ham. Faktisk har alle som har inngått en pakt med Gud tilgang til en spesiell form for kjærlighet og barmhjertighet. På hebraisk kalles denne paktskjærligheten hesed (חֶסֶד) …

Fordi Gud har hesed til dem som har inngått pakt med ham, vil han elske dem. Han vil fortsette å arbeide med dem og gi dem muligheter til å forandre seg. Han vil tilgi dem når de omvender seg. Og skulle de vandre av gårde, vil han hjelpe dem å finne veien tilbake til ham. (“Den evige pakt”, Liahona, okt. 2022, 5–6)

Hvordan kan vi føle at Gud kjenner og elsker oss?

President Henry B. Eyring i Det første presidentskap minnet oss på følgende:

13:50

Den dag vil komme da vi skal se ham igjen. President Benson har beskrevet det slik: “Intet vil forbløffe oss mer når vi passerer gjennom sløret til den andre siden, enn å oppdage hvor godt vi kjenner vår Fader og hvor kjent hans ansikt er for oss.” (“Jesus Christ—Gifts and Expectations”, i Speeches of the Year, 1974, Provo: Brigham Young University Press, 1975, s. 313.)

Selv om det president Benson sa, først vil ha gyldighet en gang i fremtiden, trenger vi å føle nå at Gud kjenner oss og elsker hver enkelt av oss. Det har hendt at du har følt nærhet til Gud, din Fader, og at du er hans barn. Slike stunder kan forekomme oftere. Det finnes en enkel måte.

Hvis du ønsker å holde deg nær noen som du har kjær, men som du er adskilt fra, vet du hvordan du skal få det til. Du vil finne en utvei til å snakke med dem, du vil lytte til dem, og dere vil oppdage hvordan dere kan gjøre ting for hverandre. Jo oftere det skjer, jo lenger det varer, jo dypere hengivenhet vil dere få for hverandre. Hvis det gikk lang tid uten at dere snakket sammen, lyttet til hverandre eller gjorde noe for hverandre, ville båndene bli svakere.

Gud er fullkommen og allmektig, og du og jeg er kjødelige. Men han er vår Fader, han elsker oss, og han gir oss den samme mulighet til å komme nærmere ham som en kjærlig venn ville. Og du kan gjøre det på stort sett samme måte: Snakke med ham, lytte til ham og gjøre ting for ham. (“Hvordan komme nærmere Gud”, Lys over Norge, juli 1991, 63)

Videre læringsaktiviteter

Hva har Herren lovet at han “kommer … ikke i hu” (Jesaja 43:25)?

Mens de studerer Jesaja 49 og Herrens løfte om aldri å glemme eller forlate oss, kan elevene ha nytte av å gjennomgå Herrens løfte om det han “kommer … ikke i hu”. Be elevene lese Jesaja 43:24–25 og krysshenvise eller knytte disse versene til Lære og pakter 58:42–43. Du kan stille et diskusjonsspørsmål som det følgende:

Hva håper du en tenåring vil forstå om Herrens løfte i disse versene?

Elevene kan nevne en sannhet som denne: Når vi omvender oss, lover Herren at han “kommer … ikke i hu” [våre synder] (Jesaja 43:25). Du kan hjelpe elevene å forstå at dette ikke betyr at Herren vil glemme det vi har gjort. Herren lover at han ikke vil gjøre oss oppmerksom på eller holde oss ansvarlige for synder han har tilgitt.

For å hjelpe elevene å forstå denne sannheten, kan du dele eldste Dieter F. Uchtdorfs budskap i videoen “Punktet for trygg retur”, tidskode 09:58 til 11:35.

15:39

Herren hjelper dem som føler seg glemt

Det kan være nyttig for elevene å studere andre beretninger fra Skriftene om personer som strevde med vanskelige situasjoner, og hvordan Herren viste at han ikke hadde glemt dem. For å gjøre dette, kan du vise følgende oversikt, og be elevene velge en beretning de vil studere.

Hvordan de strevde	Hva de lærte om Herren
Hvordan de strevde Hagar: 1 Mosebok 21:14–16	Hva de lærte om Herren 1 Mosebok 21:17–20
Hvordan de strevde Sariah: 1 Nephi 5:1–3	Hva de lærte om Herren 1 Nephi 5:4–8
Hvordan de strevde Nephi: 2 Nephi 4:17–18	Hva de lærte om Herren 2 Nephi 4:19–25
Hvordan de strevde Mormon: Moroni 9:18–21	Hva de lærte om Herren Moroni 9:22–26
Hvordan de strevde Joseph Smith: Lære og pakter 121:1–6	Hva de lærte om Herren Lære og pakter 121:7–8, 29

Du kan plassere elevene sammen med andre som valgte en annen beretning fra Skriftene, for å dele det de har lært.

Dere kan i fellesskap gjennomgå øyeblikket da Frelseren følte seg forlatt. Elevene kan lese Matteus 27:46. Du kan spørre elevene hvordan det å vite dette om Frelseren, kan være nyttig for noen som føler seg glemt.

Hvis elevene ville ha nytte av å se forbindelsen en ung mann utvikler med Frelseren i en tid med sorg, kan du vise videoen “Be Kind to Your Self, Beloved Child of God” [Vær god mot deg selv, Guds elskede barn] (6:21). Denne videoen kan hjelpe elevene å forstå hvordan denne unge mannen innså at vår himmelske Fader og Jesus Kristus kjente ham personlig.

6:23