「以賽亞書第40~49章:概覽」,舊約福音進修班教師用本(2026)
「以賽亞書第40~49章:概覽」,舊約福音進修班教師用本
以賽亞書第40~49章
以賽亞書第40~49章
概覽
以賽亞時代的許多以色列人都仰望並崇拜神以外的來源。以賽亞幫助他們了解,救主一直懷有慈愛,那些轉向祂的人無需害怕。
用經文和近代先知的話語來教導。當教導是基於經文和近代先知的話語,學生將更有可能感受到聖靈為他們所學到的真理作見證。第121課「以賽亞書第49章」中可以找到如何做到這點的例子。
若想深入了解救主如何做到這點,請見「救主用經文教導」(以救主的方式教導〔2022〕,第21頁)。
準備教導
下列資訊為你在每堂課前可能需事先準備的事項,提供建議。
以賽亞書第40~43章
課程目的:幫助學生感受到神的安慰。
以賽亞書第44~47章
課程目的:幫助學生將天父和耶穌基督放在生活中任何人或事之前。
以賽亞書第49章
課程目的:幫助學生感受到天父和耶穌基督愛我們,不會忘記我們。
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學生準備:請學生在來上課前沉思他們有過什麼樣的經歷,讓他們感受到天父和耶穌基督記得他們。他們可以問家人或朋友,有哪些覺得自己被天父和耶穌基督記得的經驗。
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圖片:勿忘我花;救主在十字架上;救主手上的釘痕
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影片:「勿忘我」(21:42),從16:31觀看至16:49,以及從16:48觀看至17:25;「救主遭受鞭打並被釘上十字架」(4:44),從2:31觀看至3:11;「耶穌基督在聖殿顯現|尼腓三書11:1-17」(5:37),從2:23觀看至4:57
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講義:「我不會忘記你」
精通教義練習8
課程目的:幫助學生應用精通教義章節中找到的真理以及獲得屬靈知識的各項神聖原則。
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學生準備:請學生查考精通教義章節,想想他們覺得哪幾個章節適用於青少年可能面臨的幾乎任何情況,從中選出兩三段。
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給學生的教材:給每個學生的一小張紙;用來裝小紙張的桶子
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圖片:女青年
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展示內容:一個女青年的情境;「憑信心行動」標題下的三個問題