Ésaïe 40-49

Objectif de la leçon : Cette leçon aidera les apprenants à ressentir le réconfort de Dieu.

• Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de lire ou d’écouter les paroles du cantique « Quels fondements fermes » (Cantiques – Pour le foyer et l’église). Demandez-leur d’y relever des expressions ou des mots réconfortants et de venir en classe prêts à en faire part.

• Contenu à afficher : La déclaration de frère Rasband et la question qui y est associée figurant au début de la leçon ; les trois étapes et les instructions pour étudier les passages d’Ésaïe 40-43.

• Image : Échelle de la peur et du réconfort.

• Vidéos : «Ne soyez pas troublés» (15 min 41), de 1:38 à 2:53 ; « How Firm a Foundation » (3 min 49) ; « Se rapprocher du Sauveur » (15 min 03) de 3:06 à 3:43.

Objectif de la leçon : Cette leçon aidera les apprenants à placer notre Père céleste et Jésus-Christ avant qui que ce soit ou quoi que ce soit d’autre dans leur vie.

• Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de réfléchir à ce qu’ils ont appris tout au long de leur étude de l’Ancien Testament. Demandez-leur ensuite de réfléchir à la question suivante : « En quoi ce que j’ai appris sur notre Père céleste et Jésus-Christ a-t-il fait grandir mon désir de leur donner la priorité dans ma vie ? »

• Vidéo : « Plus qu’un héros » (10 min 07), de 3:11 à 4:50.

• Image : Jésus-Christ.

• Document à distribuer : « Élaborer un plan ».

Objectif de la leçon : Cette leçon permettra aux apprenants de ressentir que notre Père céleste et Jésus-Christ nous aiment et ne nous oublieront pas.

• Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de venir en classe en ayant réfléchi à des expériences au cours desquelles ils ont ressenti que notre Père céleste et Jésus-Christ s’étaient souvenus d’eux. Invitez-les à demander à un membre de leur famille ou à un ami de leur raconter une expérience au cours de laquelle ils ont eu le sentiment que notre Père céleste et Jésus-Christ se sont souvenus d’eux.

• Images : Fleurs de myosotis ; le Sauveur sur la croix ; cicatrices sur les mains du Sauveur.

• Vidéos : « Ne m’oublie pas » (21 min 42) de 16:31 à 16:49 et de 16:48 à 17:25 ; « Le Sauveur est flagellé et crucifié » (4 min 46) de 2:31 à 3:11 ; « Jésus-Christ apparaît près du temple | 3 Néphi 11:1-17 » (5 min 36) de 2:23 à 4:57.

• Document à distribuer : « Je ne t’oublierai point ».

Objectif de la leçon : Cette leçon motivera les apprenants à mettre en pratique les vérités qui se trouvent dans les passages de la maîtrise de la doctrine et les principes divins de l’acquisition de la connaissance spirituelle.

• Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de sonder les passages de la maîtrise de la doctrine et d’en choisir deux ou trois qui, selon eux, pourraient s’appliquer à presque toutes les situations qu’un adolescent peut rencontrer.

• Matériel pour les apprenants : Un petit morceau de papier pour chacun d’eux ; un seau dans lequel mettre les petits morceaux de papier.

• Image : Jeune fille.

• Contenu à afficher : Situation fictive d’une jeune fille ; trois questions qui se trouvent sous le titre « Agir avec foi ».