« Ésaïe 11-12 : ‘Une bannière pour les nations’ », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire, 2026
« Ésaïe 11-12 : ‘Une bannière pour les nations’ », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire
Ésaïe 1-12 : Leçon 116
Ésaïe 11-12
« Une bannière pour les nations »
Les enfants de Dieu ont été dispersés spirituellement et il veut les rassembler dans la sécurité de son Évangile. En utilisant l’image d’un arbre et d’une bannière, Ésaïe a prophétisé le rassemblement d’Israël. Cette leçon motivera les apprenants à parler de l’Évangile aux autres.
Préparation des apprenants : Donnez à chaque apprenant les deux questions d’auto-évaluation qui se trouvent au début de la leçon et demandez-leur d’y réfléchir.
Activités pédagogiques suggérées
Quels sont vos sentiments concernant la proclamation de l’Évangile ?
Préparez l’un des exercices suivants et, pendant que les apprenants écoutent, demandez-leur de méditer sur leurs sentiments concernant la proclamation de l’Évangile :
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Le récit d’un apprenant où lui-même, ou quelqu’un qu’il connaît, a parlé de l’Évangile (demandez à un apprenant s’il est d’accord pour raconter une expérience à ce stade de la leçon ou prévenez-le à l’avance.)
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Une de vos expériences personnelles
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Une des histoires suivantes du discours de Gary E. Stevenson (« Aimer, faire connaître et inviter », mai 2022) :
Demandez aux apprenants de réfléchir à la probabilité qu’ils parlent de l’Évangile. Invitez-les ensuite à noter leurs réponses aux questions suivantes dans leur journal d’étude :
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Quels sont vos sentiments concernant la proclamation de l’Évangile ?
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Comment expliquez-vous ces sentiments ?
Invitez les volontaires à faire part de leurs pensées ou de leurs sentiments à la classe.
Pendant votre étude d’aujourd’hui, demandez l’aide du Saint-Esprit pour avoir un plus grand désir de parler de l’Évangile. N’hésitez pas à également demander de l’aide pour toute question ou préoccupation que vous pourriez avoir.
Prophétie d’Ésaïe
Dessinez ou affichez quelque chose de similaire à ce qui suit, sans y mettre les noms des différentes parties. Si vous le souhaitez, demandez aux apprenants de faire un dessin similaire dans leur journal.
Dans Ésaïe 11, Ésaïe a enseigné en utilisant symboliquement les parties d’un arbre.
Lisez Ésaïe 11:1 et identifiez les parties du dessin. (Il peut être utile de savoir que le terme « tronc » peut aussi être traduit par souche et « rameau » par une petite branche ou une pousse.)
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Qu’est-ce qui peut vous aider à découvrir ce que le tronc symbolise ?
Certaines réponses possibles sont l’en-tête du chapitre ou les notes de bas de page. Aidez les apprenants à s’en servir pour trouver le symbolisme.
Lisez Doctrine et Alliances 113:1-2 et cherchez-y des réponses inspirées sur ce que le tronc représente.
Au tableau, écrivez Jésus-Christ sous le tronc ou la souche. Invitez également les apprenants à faire de même dans leurs Écritures à côté d’Ésaïe 11:1.
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Si le Sauveur est le tronc, que symbolise la partie de l’arbre qui a été abattue ?
Une réponse possible est que le Sauveur a bâti un grand royaume ou un grand arbre par l’intermédiaire de David (le fils d’Isaï), mais celui-ci est tombé dans la méchanceté, a été divisé en plusieurs royaumes et a fini par être conquis (comme un arbre que l’on coupe). Cependant, le Sauveur allait se souvenir de son alliance et aider les descendants de David à croître, promettant de les rassembler à nouveau.
Ésaïe a ensuite prophétisé concernant le Sauveur, notamment de sa seconde venue et du millénium. Lisez un ou deux des groupes de versets suivants et cherchez-y les descriptions qui y sont faites du Sauveur et de son influence.
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Ésaïe 11:6-9. (Remarque : ces versets décrivent le millénium et la manière dont la connaissance du Seigneur affectera le monde. La vipère et le basilic font tous deux référence aux serpents venimeux.)
Demandez aux apprenants de citer les expressions qu’ils ont trouvées sur le Sauveur ou son influence, qui les motivent à vouloir se rapprocher du Sauveur ou à aider les autres à se rassembler auprès de lui. Si besoin, expliquez qu’Ésaïe 11:6-9 illustre la paix que le Sauveur apportera au monde.
Une prophétie de Joseph Smith
Montrez une image de Moroni apparaissant au jeune Joseph Smith et expliquez ce qui suit :
Moroni a cité à plusieurs reprises Ésaïe 11 à Joseph Smith (voir Joseph Smith, Histoire 1:40, 45-46, 49). Ésaïe a prophétisé non seulement sur le Sauveur dans les derniers jours, mais également sur Joseph Smith. Écrivez Joseph Smith à côté de « rameau » dans Ésaïe 11:1 et « rejeton » dans Ésaïe 11:10. (Voir également Doctrine et Alliances 113:3-6.)
Lisez Ésaïe 11:10-12 et cherchez-y l’œuvre que le Seigneur accomplira par l’intermédiaire de Joseph Smith, le prophète.
Écoutez attentivement les réponses des apprenants. Si besoin, expliquez ce qui suit :
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La phrase « le Seigneur étendra une deuxième fois sa main, Pour racheter le reste de son peuple » (Ésaïe 11:11) désigne le rassemblement d’Israël qui aura lieu dans les derniers jours (voir Doctrine et Alliances 137:6).
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Une bannière est un drapeau ou un étendard qui sert de point de ralliement pour une armée ou derrière lequel elle marche.
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« Bannière pour les nations » (Ésaïe 11:12) fait référence au rétablissement de l’Église de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours, y compris de toutes ses ordonnances et alliances (voir Doctrine et Alliances 45:9).
Écrivez l’expression suivante au tableau : L’Église rétablie du Seigneur est une bannière qui rassemble les gens dans l’Évangile de Jésus-Christ.
Une bannière pour les nations
Pour aider les apprenants à mieux comprendre ce principe, distribuez le document intitulé « Une bannière pour les nations ». Affichez les instructions suivantes et demandez aux apprenants de les suivre individuellement ou en petits groupes.
Question n° 1 : Pourquoi d’autres personnes voudraient-elles se rassembler autour du Sauveur et de son Église ?
Sur le drapeau, écrivez plusieurs choses que vous savez sur Jésus-Christ et son Église rétablie qui, selon vous, inciteraient d’autres personnes à se rassembler autour de lui et à se joindre à son Église. Incluez-y des choses qui sont propres à l’Église de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours (comme le Livre de Mormon, les prophètes modernes, la prêtrise de Dieu et les temples des derniers jours). Expliquez comment le Seigneur nous bénit grâce à ces choses.
Question n° 2 : Pourquoi se rassembler avec d’autres personnes autour du Seigneur ?
À côté des personnages rassemblés autour du drapeau, écrivez certaines des bénédictions que nous pouvons recevoir lorsque nous nous rassemblons avec d’autres personnes autour du Seigneur. Réfléchissez aux avantages que possède une armée qui se rassemble et à la façon dont cela s’applique à nous. Réfléchissez également à la façon dont les différentes personnes de votre paroisse ou de votre branche se fortifient mutuellement ou à la façon dont Moïse 7:18 illustre certains avantages.
Question n° 3 : Comment pouvons-nous inviter les autres à venir au Sauveur ?
Sous les personnages rassemblés autour du drapeau, notez plusieurs manières de faire connaître l’Évangile de Jésus-Christ aux autres. Incluez-y certaines des façons dont vous l’avez déjà fait.
Une fois que les apprenants ont fini de compléter le document à distribuer, invitez-les à faire part de ce qu’ils ont écrit et de leurs sentiments à ce sujet. S’ils ne le font pas naturellement, invitez-les à dire en quoi ce qu’ils ont appris aujourd’hui va les motiver à davantage parler de l’Évangile.