Ifjúsági hitoktatás
Ésaiás 1–12: Áttekintés


Ésaiás 1–12: Áttekintés. Ószövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv (2026).

Ésaiás 1–12: Áttekintés. Ószövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv.

Ésaiás 1–12

Ésaiás 1–12

Áttekintés

A Szabadító kijelentette, hogy „nagyok Ésaiás szavai” (3 Nefi 23:1), és megparancsolta nekünk, hogy szorgalmasan kutassuk a jövendöléseit. Ésaiás próféciái olyan jelentősek, hogy az alapművekben gyakrabban idézik őt, mint bármely más prófétát. Ésaiás sok jövendölése a Messiásra és Izráel visszaállítására összpontosít az utolsó napokban. Ésaiáson keresztül az Úr megígérte nekünk, hogy bár „bűneitek skárlátpirosak, hófehérek lesznek” (Ésaiás 1:18). Figyelmeztetett arra is, hogy ejön majd az idő, amikor „a gonoszt jónak mondják és a jót gonosznak” (Ésaiás 5:20). Azt is megtudjuk, hogy az Úr megígérte, hogy jelzászlót emel majd a nemzetek előtt (lásd Ésaiás 11:12), hogy egybegyűjtse a szétszórt Izráelt.

ifjúsági hitoktatási ikonSzeresd azokat, akiket tanítasz – Igyekezz megérteni és tisztázni, hogy mi a tanulók kérdései mögötti valós szándék, valamint az érzéseiket és a meggyőződéseiket! Az egyik módja annak, hogy szeresd, akiket tanítasz, az, ha igyekszel megérteni a körülményeiket és a szükségleteiket. Miközben a tanulók kérdéseket tesznek fel és megjegyzéseket tesznek, igyekezz tisztázni és megérteni az érzéseiket és a meggyőződéseiket, valamint a kérdéseik mögötti valódi szándékot. Miután a tanulók kérdéseket tettek fel vagy megjegyzéseket tettek, megköszönheted, és megkérdezheted tőlük, hogy nyitottak-e néhány kérdés megválaszolására. Ezután kérdéseket tehetsz fel, hogy megértsd a kérdésük vagy megjegyzésük valódi szándékát.

További képzésért arról, hogyan törekedhetsz tisztázni és megérteni, hogy mi a tanulók kérdései mögötti valódi szándék, valamint milyen érzéseik és meggyőződéseik vannak, lásd: Igyekezz megismerni őket – megérteni a körülményeiket, a szükségleteiket és az erősségeiket! című részt a Hitoktatói fejlődés készségei anyagban.

További tudnivalókért arról, hogy miként tette ezt a Szabadító, lásd A Szabadító ismer minket, és megérti a körülményeinket, a szükségleteinket és az erősségeinket című szakaszt (A Szabadító módján tanítani [2022]. 13.). (A tanulók érdeklődési körének a megfigyelésével és az arra irányuló kérdésekkel kapcsolatos további képzésért lásd Igyekezz megismerni őket – megérteni a körülményeiket, a szükségleteiket és az erősségeiket!.)

Készülj a tanításra!

Az alább leírtak olyan ötleteket biztosítanak számodra, amelyekre az egyes leckékre való felkészüléshez szükséged lehet.

Bevezetés Ésaiáshoz

A lecke célja: Segíteni a tanulóknak ösztönzést érezni arra, hogy Ésaiás tanulmányozása által tanuljanak Jézus Krisztusról.

  • Tanulói felkészülés: Megkérheted a tanulókat, hogy úgy jöjjenek az órára, hogy felkészülnek egy fontos tény megosztására Ésaiásról. Megkereshetik az Ésaiás szócikket a Szentíráskalauzban.

  • Megjelenítendő tartalom: Állítások, melyek rávesznek egy könyv elolvasására; az Izráel és Júda királyságainak az áttekintése című szemléltető ábra; egy grafikon, melyre a tanulók leírják, mit tudtak meg Jézus Krisztus neveiről és megnevezéseiről; képek Jézus Krisztusról

Ésaiás 1

A lecke célja: Segíteni a tanulóknak biztosnak lenni abban, hogy a Szabadító meg tudja őket tisztítani a bűneiktől.

  • Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el az Ésaiás 1:18-hoz tartozó tanismereti szentírásrészt, és keressék meg, milyen szóképet használt Ésaiás. Buzdítsd a tanulókat, hogy gondolják át és készüljenek fel annak a megosztására, mit jelent számukra ez a rész. Azt is gyakorolhatják a tanulók, hogy memorizálják a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezést: „Ha bűneitek skárlátpirosak, hófehérek lesznek” (Ésaiás 1:18).

  • Megjelenítendő tartalom: Kép egy szennyfoltos ruhadarabról; kép a skarlátpirosról, karmazsinról, hóról és gyapjúról; gondolatébresztő, mely arra ösztönzi a tanulókat, hogy gondolkodjanak el a bűntől való megtisztulás iránti érzéseiken

  • Videók: Krisztus: A világosság, amely fénylik a sötétségben (11:29) a 6:56-tól 7:42-ig tartó rész; There Is No Limit to God’s Love [Nincs határa Isten szeretetének] (5:38) 0:00-tól 4:54-ig tartó rész

Ésaiás 5

A lecke célja: Segíteni a tanulóknak fokozni azon képességüket, hogy különbséget tudjanak tenni jó és gonosz között.

  • Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy készüljenek fel az órán megosztani egy példát valamire, amelyről azt feltételezték, hogy ártalmatlan, sőt, jó, de végül károsnak bizonyult.

  • Előkészítendő: A fiatalság erősségéért: Kalauz a döntések meghozatalához (2022) példányai.

  • Megjelenítendő tartalom: álcázott gepárd képe; David A. Bednar elder kijelentése; utasítások a tanulmányi tevékenységhez A fiatalság erősségéért: Kalauz a döntések meghozatalához kiadványt felhasználva; naplókérdés a lecke végén

  • Videófilm: Folyamatosan éberek az imára (15:59) a 5:24-tól 6:07-ig tartó rész

Ésaiás 11–12

A lecke célja: Segíteni a tanulóknak nagyobb ösztönzést érezni az evangélium másokkal való megosztására.

  • Tanulói felkészülés: Érdemes lehet odaadni mindegyik tanulónak a lecke elején található két önértékelési kérdést, és megkérni őket, hogy gondolják át, mit válaszolnának.

  • Megjelenítendő tartalom: A fa törzsének, gyökereinek és hajtásának a képe; utasítások a kiosztmány használatához

  • Videó: Gary E. Stevenson elder Szeretet, megosztás, meghívás (Liahóna, 2022. május) című beszédéből vett egyik történet:

    • Viszan fivér (86. oldal vagy az 5:40-től 7:06-ig tartó rész)

    • Mayra (86. oldal vagy a 8:33-tól 9:42-ig tartó rész)

  • Kiosztmány: Jelzászló a nemzetek előtt