Õpetussõnad 1–4; 15–16; 22; 31; Koguja 1–3; 11

Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat

Sisukord
Tiitelleht
Sissejuhatus õpetaja käsiraamatusse
Vana Testamendi õppetunnid
- Vana Testamendi sissejuhatus
- Moosese 1; Aabrahami 3
- 1. Moosese 1–2; Moosese 2–3; Aabrahami 4–5
- 1. Moosese 3–4; Moosese 4–5
- 1. Moosese 5; Moosese 6
- Moosese 7
- 1. Moosese 6–11; Moosese 8
- 1. Moosese 12–17; Aabrahami 1–2
- 1. Moosese 18–23
- 1. Moosese 24–33
- 1. Moosese 37–41
- 1. Moosese 42–50
- 2. Moosese 1–6
- Ülestõusmispühad
- 2. Moosese 7–13
- 2. Moosese 14–18
- 2. Moosese 19–20; 24; 31–34
- 2. Moosese 35–40; 3. Moosese 1; 4; 16; 19
- 4. Moosese 11–14; 20–24; 27
- 5. Moosese 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Joosua 1–8; 23–24
- Kohtumõistjate 2–4; 6–8; 13–16
- Rutt; 1. Saamueli 1–7
- 1. Saamueli 8–10; 13; 15–16
- 1. Saamueli 17–18; 24–26; 2. Saamueli 5–7
- 2. Saamueli 11–12; 1. Kuningate 3; 6–9; 11
- 1. Kuningate 12–13; 17–22
- 2. Kuningate 2–7
- 2. Kuningate 16–25
- 2. Ajaraamat 14–20; 26; 30
- Esra 1; 3–7; Nehemja 2; 4–6; 8
- Ester
- Iiobi 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmid 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmid 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmid 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Õpetussõnad 1–4; 15–16; 22; 31; Koguja 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremija 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremija 31–33; 36–38; Nutulaulud 1; 3
- Hesekiel 1–3, 33–34, 36–37, 47
- Taaniel 1–7
- Hoosea; Joel
- Aamos; Obadja; Joona
- Miika; Nahum; Habakuk; Sefanja
- Haggai 1–2; Sakarja 1–4; 7–14
- Malakia
Eluks ettevalmistumise õppetunnid
- Kuldõpetus: küsimustele vastuste leidmine
- Pühakirjauurimise oskused
- „Sulle, noor” juhend
- Enesega toimetuleku tugevdamine
- Füüsiline ja emotsionaalne tervis
- Tulevaseks hariduse omandamiseks ja tööks valmistumine
- Edu koolitöös
- Misjonäride ettevalmistus
- Templiks valmistumine
- Kiriku juhtide õpetused
Lisa

Õpetussõnad 1–4; 15–16; 22; 31; Koguja 1–3; 11–12: ülevaade

„Õpetussõnad 1–4; 15–16; 22; 31; Koguja 1–3; 11–12: ülevaade”, Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat (2026)

„Õpetussõnad 1–4; 15–16; 22; 31; Koguja 1–3; 11–12: ülevaade”, Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat

Õpetussõnad 1–4; 15–16; 22; 31; Koguja 1–3; 11–12

Ülevaade

Muu hulgas innustab Õpetussõnade raamat meid otsima ja rakendama tarkust oma elus. Samuti aitab see meil mõista, kui tähtis on usaldada Issanda juhatust, mitte omaenda tarkust ja arusaamist. Koguja raamatus tuletab koguja meile meelde, et selle maailma asjad on ajutised. Ta annab meile nõu valmistuda päevaks, mil Jumal mõistab kohut kõigi oma laste üle.

Valmistuge õpetama

Järgnev teave annab ideid, mida teil võib iga õppetunni ettevalmistamiseks vaja minna.

Sissejuhatus Õpetussõnade raamatusse

Õppetunni eesmärk. Aidata õpilastel leida tõdesid, mis aitavad neil järgida Issanda rada.

Õpilaste ettevalmistus. Paluge õpilastel valida väärtuslikud nõuanded või kasulikud nõuanded, mida nad on saanud vanematelt, juhtidelt ja usaldusväärsetelt sõpradelt. Paluge õpilastel olla valmis jagama seda saadud nõu ja kuidas see on nende elu õnnistanud.
Materjalid õpilastele: väikesed paberitükid õpilastele nõuannete kirjutamiseks; paberiribad, millele on kirjutatud õpetussõnad (või võite kirjutada õpetussõnad tahvlile); paber ja kunstitarbed õpilastele plakati valmistamiseks

Õpetussõnad 3

Õppetunni eesmärk. Aidata õpilastel teadlikult usaldada Issandat.

Õpilaste ettevalmistus. Paluge õpilastel soovi korral märkida oma pühakirjades ära kuldõpetuse kirjakoha Õpetussõnad 3:5–6 võtmefraas „Looda Jehoova peale kõigest südamest ja ‥ siis Ta teeb su teerajad tasaseks”. Et tunniks valmistuda, võiksid õpilased harjutada selle fraasi ettekandmist mitu korda ja mõtiskleda olukordadele oma elus, kus neil tuleb usaldada Issandat.
Kuvatav sisu: küsimused, mis aitavad rühmadel arutada, kuidas usaldada Issandat ja mitte toetuda iseenda tarkusele
Video: „Trust in the Lord” (3:30)

Koguja

Õppetunni eesmärk. Aidata õpilastel mõista, et viimsele kohtumõistmisele mõeldes Jumalaga kohtumisele keskendumine võib aidata neil arukaid otsuseid teha.

Õpilaste ettevalmistus. Paluge õpilastel vestelda vanema või usaldusväärse juhiga, kuidas nad on näinud teismelisena tehtud otsuste pikaajalist mõju.
Kuvatav sisu: sõnade ja fraaside definitsioonid Koguja raamatus
Video: „Mõtelge selestiliselt!” (19:15) ajakoodist 5:20 kuni 5:46

Õpitu hindamine 7

Õppetunni eesmärk. Aidata õpilastel mõtiskleda seatud eesmärkide ning Vana Testamendi uurimisel kogetud arengu üle.

Õpilaste ettevalmistus. Paluge õpilastel olla valmis tundi tulles jagama ühte Vana Testamendi lugu või õpetust, mis on mõjutanud nende vaimset arengut.
Kuvatav sisu: juhised õpilastele, et nad saaksid projektist lähtuvalt ise hinnata oma mõtteid ja tundeid seoses Taevase Isa ja Jeesuse Kristusega; juhised õpilastele oma pühakirjauurimise hindamiseks
Tunniks vajalikud esemed: lamp või taskulamp