Ószövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv

Tartalom
Címlap
Bevezetés a hitoktatói kézikönyvhöz
Ószövetségi leckék
- Köszöntünk az Ószövetség kurzusán!
- Mózes 1; Ábrahám 3
- 1 Mózes 1–2; Mózes 2–3; Ábrahám 4–5
- 1 Mózes 3–4; Mózes 4–5
- 1 Mózes 5; Mózes 6
- Mózes 7
- 1 Mózes 6–11; Mózes 8
- 1 Mózes 12–17; Ábrahám 1–2
- 1 Mózes 18–23
- 1 Mózes 24–33
- 1 Mózes 37–41
- 1 Mózes 42–50
- 2 Mózes 1–6
- Húsvét
- 2 Mózes 7–13
- 2 Mózes 14–18
- 2 Mózes 19–20; 24; 31–34
- 2 Mózes 35–40; 3 Mózes 1; 4; 16; 19
- 4 Mózes 11–14; 20–24; 27
- 5 Mózes 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Józsué 1–8; 23–24
- Bírák 2–4; 6–8; 13–16
- Ruth; 1 Sámuel 1–7
- 1 Sámuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Sámuel 17–18; 24–26; 2 Sámuel 5–7
- 2 Sámuel 11–12; 1 Királyok 3; 6–9; 11
- 1 Királyok 12–13, 17–22
- 2 Királyok 2–7
- 2 Királyok 16–25
- 2 Krónika 14–20; 26; 30
- Ezsdrás 1; 3–7; Nehémiás 2; 4–6; 8
- Eszter
- Jób 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Zsoltárok 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Zsoltárok 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Zsoltárok 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Példabeszédek 1–4; 15–16; 22; 31; Prédikátor 1–3; 11–12
- Ésaiás 1–12
- Ésaiás 13–14; 22; 24–30; 35
- Ésaiás 40–49
- Ésaiás 50–57
- Ésaiás 58–66
- Jeremiás 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremiás 31–33; 36–38; Jeremiás siralmai 1; 3
- Ezékiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Dániel 1–7
- Hóseás; Jóel
- Ámós; Abdiás; Jónás
- Mikeás; Náhum; Habakuk; Sofóniás
- Aggeus 1–2; Zakariás 1–8; 10–14
- Malakiás
Életre felkészítő leckék
- Tanismeret: Válaszokat találni a kérdéseimre
- Szentírás-tanulmányozási készségek
- A fiatalság erősségéért kalauz
- Önellátás kialakítása
- Testi és érzelmi egészség
- Felkészülés a jövőbeli tanulásra és munkavállalásra
- Tanulmányi sikeresség
- Misszionáriusi felkészülés
- Templomi felkészülés
- Egyházi vezetők tanításai
Függelék

Zsoltárok 24: „Kicsoda megy fel az Úr hegyére?”

Zsoltárok 24: „Kicsoda megy fel az Úr hegyére?”. Ószövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv (2026).

Zsoltárok 24: „Kicsoda megy fel az Úr hegyére?”. Ószövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv.

Zsoltárok 1–2; 8; 19–33; 40; 46: 103. lecke

Zsoltárok 24

„Kicsoda megy fel az Úr hegyére?”

A templomok tiszta szent helyek. Segíthetnek nekünk elképzelni, milyen lesz az Úr jelenlétében lenni. A Zsoltárok 24-ben Dávid király arra kér minket, hogy igyekezzünk lelkileg tisztának és bűntelennek lenni, hogy egy nap beléphessünk az Úr templomába és az Ő jelenlétébe. Ez a lecke segíthet a tanulóknak felkészülni arra, hogy érdemesen belépjenek a templomba, és végül Mennyei Atya és Jézus Krisztus jelenlétében lakjanak.

Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy nézzék át a templomi ajánlási kérdéseket, és gondolkodjanak el a templomlátogatásukra való saját lelki felkészültségükön. Ezek a kérdések megtalálhatók A fiatalság erősségéért: Kalauz a döntések meghozatalához [2022] függelékében.

Lehetséges tanulási tevékenységek

Piszkos vagy tiszta?

Hogy felkészítsd a tanulókat a Zsoltárok 24 tanulmányozására, kitehetsz egy képet egy sáros tizenévesről.

Behozhatsz sárt is egy tálban, és megkérhetsz néhány tanulót, hogy tegye bele a kezét. Majd alakítsd át az alábbi kérdést azáltal, hogy megkérdezed a tanulóktól, mit éreznek.

Mikor volt utoljára, hogy nagyon sáros vagy piszkos voltál? Milyen érzés voltak?

Kitehetsz egy képet egy templom belsejéről.

Ha a tanulóid még nem voltak a templomban, módosíthatod a következő kérdést arra, hogy miképpen éreznék magukat a templomban.

Belem Brazil Temple interiors. An interior image of the temple featuring the Celestial Room. There are chairs and a chandelier hanging.

Milyen érzés, amikor belépsz a templomba?

Kiteheted a sáros tizenéves képét a templom képe mellé.
Milyen érzés lenne, ha nagyon sárosak lennénk a templomban? Miért?
Milyen lelki tanulságokat vonhatunk le ebből?

Gondold át, milyen érzés lenne Mennyei Atya és Jézus Krisztus színe előtt állni, miközben lelkileg sáros vagy koszos vagy. Azután gondold át, hogyan érezhetnéd magad az Ő jelenlétükben, miután Jézus Krisztus engesztelése révén makulátlanná váltál.

Válaszold meg az alábbi kérdéseket a tanulmányozási naplódban:

Mennyire fontos számodra az, hogy templomra érdemes legyél? Miért?
Mennyire fontos számodra, hogy egy nap Mennyei Atyával és Jézus Krisztussal élj? Miért?

Kérj útmutatást a Szentlélektől, hogy segítsen megtudnod, mit szeretne az Úr, mit tegyél, hogy érdemesen hódolj Neki a templomban, és egy napon az Ő és Mennyei Atya színe elé léphess.

Az Úr hegye

A Zsoltárok 24 tanulmányozásának elkezdéséhez készíthetsz egy egyszerű rajzot a táblára egy dombról vagy hegyről. A tanulók is lerajzolhatják ugyanezt a tanulmányozási naplójukba. Olvasd el vagy foglald össze az alábbi bekezdést.

2026 Old Testament Seminary Teacher Materials

A Zsoltárok 24-ben Dávid király egy hegy képét használta. Néhány szentírásrész hegyeket használ a templomok jelképeként (lásd Ésaiás 2:2–3). Lehetséges, hogy Dávid a templomra, vagyis Isten jelenlétére utalt, vagy mindkettőre.

A hegy vagy domb tetejére felrajzolhatsz egy egyszerű templomot, valamint odaírhatod a Mennyei Atya és Jézus Krisztus szavakat. Rajzolhatsz egy minket jelképező pálcikaemberkét is a domb aljára.

Olvasd el a Zsoltárok 24:3–6-ot, és figyeld meg, mit kell tennünk, hogy felkészüljünk a templomba való belépésre és arra, hogy egy nap visszatérjünk az Úr színe elé.

A Zsoltárok 24:3–4 tanismereti szentírásrész. Megkérheted a tanulókat, hogy a tanismereti szentírásrészeket jelöljék meg valamilyen egyedi módon, hogy később könnyen megtalálhassák azokat.

Miután a tanulók elolvasták a verseket, lehetnek kérdéseik némelyik szóról vagy kifejezésről. Kérd meg a tanulókat, hogy tegyenek fel olyan kérdéseket, amelyek felmerülhetnek bennük vagy úgy általánosságban bárkiben, miközben ezt a részt olvassák. Ha hasznos, magyarázd el, hogy a „hiábavalóságra” kifejezés kevélységre vagy pökhendiségre utal. A „nem esküszik meg csalárdságra” kifejezés utalhat arra, hogy valaki tisztességes önmagával, másokkal és Istennel.

A tanulók válaszait felírhatod a táblára a domb szélére. A befejezett rajzod lehet olyasmi, mint az alábbi kép.

Mit tanultál ezekből a versekből a templomba való belépésről, és arról, hogy egy nap majd visszatérünk az Úr színe elé?

Miközben a tanulók elmondják, mit találtak a 3–6. versekben, segíts nekik megfogalmazni a következő igazságot: Fel kell készülnünk lelkileg, hogy az Úrnak hódoljunk az Ő templomában és az Ő jelenlétében lakjunk.

Szerinted miért kell lelkileg felkészültnek lennünk ahhoz, hogy belépjünk az Úr templomaiba, végül pedig az Ő színe elé?
Hogyan lehetne az Úrnak a lelki felkészültségre vonatkozó követelménye az irántunk való szeretetének a bizonyítéka?

Lelki felkészülés

Kiteheted a következő utasításokat, és megkérheted a tanulókat, hogy önállóan végezzék el azokat a tanulmányozási naplójukban vagy egy társukkal közösen.

Válassz egyet a Zsoltárok 24:4 következő kifejezéseiből, amelyről szeretnél többet megtudni.

ártatlan kéz
tiszta szív
nem adja lelkét hiábavalóságra (alázat)
nem esküszik meg csalárdságra (becsületesség)

Keress olyan szentírásokat vagy egyházi vezetőktől származó kijelentéseket, amelyek segítenek jobban megértened ezt a kifejezést. Ezután válaszold meg az alábbi kérdéseket:

Mit gondolsz, miért fontos a felkészülésnek ez a része ahhoz, hogy a templomban hódolhassunk, és egy napon Mennyei Atyával és Jézus Krisztussal lakjunk?
Milyen konkrét módokon dolgozhatna egy utolsó napi szent tizenéves a felkészülés ezen területén?
Mit osztanál meg a Szabadítóról egy barátoddal, aki ezen a téren küszködik a felkészüléssel?

Ha a tanulóknak segítségre van szükségük, akkor javasolhatsz nekik a következőkhöz hasonló szentírásrészeket:

ártatlan kezek (Tan és szövetségek 88:86)
tiszta szív (Móziás 5:2)
nem adja lelkét hiábavalóságra (Tan és szövetségek 112:10)
nem esküszik meg csalárdságra (Alma 27:27)

Odairányíthatod őket a Szentíráskalauzhoz vagy az Evangéliumi könyvtárhoz.

Bednar elder kijelentését is megoszthatod ennek a leckének a További források részéből.

Kérd meg a tanulókat, hogy osszák meg a tanultakat egy másik tanulóval vagy párossal, akik más kifejezést tanulmányoztak. Ezután megkérhetsz néhány tanulót, hogy mondják el a gondolataikat az egész osztály előtt.

Személyes felkészülésem

Gondolkodj el azon, hogy állsz a saját lelki felkészüléseddel. Tűnődj el azon, hogy érzéseid szerint mivel elégedett Mennyei Atya, és mely területeken kellene fejlődnöd.

Válaszolj az alábbi kérdésekre a tanulmányozási naplódban.

Érzéseid szerint mit szeretne Mennyei Atya, mit tegyél, hogy felkészülj a templomra és arra, hogy egy nap Ővele élj?
Hogyan támaszkodhatsz segítségért a Szabadítóra?

Bizonyságot tehetsz a tanulók által tanulmányozott igazságokról. Biztosítsd a tanulókat arról, hogy a Szabadító képes megtisztítani őket, és segíteni nekik. A lecke zárásaként megoszthatod a következő kijelentést.

Henry B. Eyring elnök az Első Elnökségből a következőket osztotta meg:

„[R]eménykedem abban számotokra és minden szeretett családtagotok számára, hogy növekedni fogtok az arra irányuló vágy és eltökéltség terén, hogy érdemesek legyetek az Úr házába való belépésre, amilyen gyakran csak a körülményeitek lehetővé teszik.

Ő szeretne benneteket ott üdvözölni” (Oly gyönyörű a templom! Liahóna, 2021. máj. 31.)

Memorizálás

Segíthetsz a tanulóknak kívülről megtanulni a tanismereti hivatkozást és a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezést ebben a leckében és átnézni majd azokat a későbbi leckék során. A Zsoltárok 24:3–4 kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezése a következő: „Kicsoda áll meg az ő szent helyén? Az ártatlan kezű és tiszta szívű”. A memorizálási tevékenységekkel kapcsolatos ötletek a függelékben találhatóak a Tanismereti áttekintési tevékenységek című részben.

További források

Mit jelent számodra „ártatlan kezű[nek] és tiszta szívű[nek]” (Zsoltárok 24:4) lenni?

David A. Bednar elder a Tizenkét Apostol Kvórumából ezt mondta:

14:33

„Úgy gondolom, hogy kezünk a természetes ember levetésével válik ártatlanná, és azáltal, hogy életünkben legyőzzük a bűnt és a gonosz hatásokat a Szabadító engesztelésén keresztül. A szív akkor tisztul meg, amikor az Ő megerősítő erejét elnyerve jót teszünk és jobbá válunk. Az összes érdemes vágyunk és jótettünk – bármennyire is nélkülözhetetlenek – sem eredményezhet ártatlan kezet és tiszta szívet. Jézus Krisztus engesztelése nyújtja a tisztító és megváltó erőt, amely segít nekünk legyőzni a bűnt, valamint a megszentelő és megerősítő hatalmat, amely segít nekünk jobbá válni annál, mint amilyenné a saját erőnkre támaszkodva valaha is válnánk. A végtelen engesztelés a mindegyikünkben ott lévő bűnösnek és szentnek egyaránt szól” (vö. Ártatlan kéz és tiszta szív. Liahóna, 2007. nov. 82.).

Milyen áldásokban részesülhetek, ha érdemesen megyek el a templomba?

Henry B. Eyring elnök az Első Elnökségből ezt tanította:

16:22

„Ha ti vagy én nem kellőképpen tisztán mennénk a templomba, nem lennénk képesek meglátni a Szentlélek hatalmán keresztül azt a lelki tanítást, amelyet a Szabadítóról a templomban kaphatunk.

Amikor érdemesek vagyunk az ilyen tanítás befogadására, a templomi élményünkön keresztül egész életünkön át egyre inkább gyarapodhat a remény, az öröm és a derűlátás. Ez a remény, öröm és derűlátás csak a szent templomokban végzett szertartások elfogadásán keresztül érhető el. A templomban nyerhetünk megerősítést a szeretetteljes családi kapcsolatokra, amelyek a halálon túl is folytatódnak és az örökkévalóságon át tartanak” (Oly gyönyörű a templom! Liahóna, 2021. máj. 30.).

Mi lesz, ha úgy érzem, nem sok reményem van arra, hogy valaha is érdemes lehetek, mert továbbra is ugyanazokat a hibákat követem el?

Bradley R. Wilcox fivér a Fiatal Férfiak Általános Elnökségéből kijelentette:

10:52

„Dieter F. Uchtdorf elder ezt mondta: »Istennek nem olyan emberekre van szüksége, akik hibátlanok. Ő azokat keresi, akik ‘szívet és készséges elmét’ [Tan és szövetségek 64:34] ajánlanak fel, és Ő tökéletessé teszi őket Krisztusban [lásd Moróni 10:32–33].« […] Az Ő kegyelme nem csupán díj az érdemesek számára. Az Őáltala nyújtott »isteni segítség« segít nekünk érdemessé válni. Ez nem csupán jutalom az igazlelkűeknek. Az Őáltala nyújtott »erővel való felruháztatás« segít nekünk igazlelkűvé válni. Nem csupán Isten és Krisztus felé haladunk. Velük együtt megyünk” (Az érdemesség nem egyenlő a hibátlansággal. Liahóna, 2021. nov. 67.).

Kiegészítő tanulási tevékenységek

Másik lehetséges kezdés

A lecke másik lehetséges elkezdéséhez megoszthatod a következő két élethelyzetet.

Sebő szigorú önmagával. Úgy érzi, tökéletesnek kell lennie ahhoz, hogy belépjen a templomba, vagy hogy Mennyei Atya és Jézus Krisztus elfogadják őt.
Józsi szerint nem nagy dolog érdemesnek lenni a templomra, vagy felkészülni az Istennel való találkozásra. Úgy érzi, hogy mivel Isten szereti őt, el fogja fogadni őt, bármit tesz is, függetlenül attól, hogy bűnbánatot tart-e vagy sem.

A tanulók választhatnak egyet az élethelyzetek közül. A Zsoltárok 24 tanulmányozása során kereshetnek olyan igazságokat és tanácsot, amelyeket megoszthatnak a kiválasztott élethelyzetben szereplő fiatal férfival.

Templomi ajánlási kérdések

Hogy segíts a tanulóidnak elgondolkodni a saját lelki felkészülésükön, oszd meg ezt a bekezdést A fiatalság erősségéért: Kalauz a döntések meghozatalához című füzet templomi ajánlási kérdéseivel kapcsolatban [2022]:

„A szövetség ösvényén elért haladásod felmérésének az egyik módja az, ha elgondolkodsz az alábbi kérdéseken. Ezeket a kérdéseket teszik fel akkor is, amikor interjút tartanak veled, hogy templomi ajánlást kapj, de ne várj az interjúra. Végezd el a saját lelki önvizsgálatodat” (A fiatalság erősségéért: Kalauz a döntések meghozatalához [2022], 36.).

Ezután megkérheted a tanulókat, hogy végezzék el a saját lelki önvizsgálatukat azzal, hogy átnézik a Templomi ajánlási kérdések fiataloknak című részben található templomi ajánlási kérdéseket.

Reménység Krisztusban (Zsoltárok 24:7–10)

Ha a tanulóidnak javára válna egy beszélgetés a reményről, tanulmányozhatod a Zsoltárok 24:7–10-et a Joseph Smith bibliafordításában. A tanulók először felsorolhatják a világ elkeserítő vonatkozásait napjainkban, például az egyre növekvő erőszakot vagy a család széthullását. Azután mondd el, hogy a JSF, Zsoltárok 24:7–10 reményt nyújthat az utolsó napokban.

Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el a JSF, Zsoltárok 24:7–10-et, és keressék meg, hányszor látják benne az emeljétek fel a fejeteket kifejezést. Kérd meg őket, mondják el, szerintük mit jelent ez a kifejezés.

Azután kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el újra a JSF, Zsoltárok 24:7–10-et, és keressék meg, mi mindenért lehet reménységünk ezekben az utolsó napokban.

Hogyan segítenek neked ezek a kifejezések reménnyel felemelni a fejed (lásd JSF, Zsoltárok 24:7–10) napjaink gondjai ellenére?