Hướng Dẫn Dạy Kinh Cựu Ước dành cho Giảng Viên Lớp Giáo Lý

Mục Lục
Trang Tựa
Lời Giới Thiệu Sách Hướng Dẫn dành cho Giảng Viên
Các Bài Học Kinh Cựu Ước
- Chào Mừng đến với Kinh Cựu Ước
- Môi Se 1; Áp Ra Ham 3
- Sáng Thế Ký 1–2; Môi Se 2–3; Áp Ra Ham 4–5
- Sáng Thế Ký 3–4; Môi Se 4–5
- Sáng Thế Ký 5; Môi Se 6
- Môi Se 7
- Sáng Thế Ký 6–11; Môi Se 8
- Sáng Thế Ký 12–17; Áp Ra Ham 1–2
- Sáng Thế Ký 18–23
- Sáng Thế Ký 24–33
- Sáng Thế Ký 37–41
- Sáng Thế Ký 42–50
- Xuất Ê Díp Tô Ký 1–6
- Lễ Phục Sinh
- Xuất Ê Díp Tô Ký 7–13
- Xuất Ê Díp Tô Ký 14–18
- Xuất Ê Díp Tô Ký 19–20; 24; 31–34
- Xuất Ê Díp Tô Ký 35–40; Lê Vi Ký 1; 4; 16; 19
- Dân Số Ký 11–14; 20–24; 27
- Phục Truyền Luật Lệ Ký 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Giô Suê 1–8; 23–24
- Các Quan Xét 2–4; 6–8; 13–16
- Ru Tơ; 1 Sa Mu Ên 1–7
- 1 Sa Mu Ên 8–10; 13; 15–16
- 1 Sa Mu Ên 17–18; 24–26; 2 Sa Mu Ên 5–7
- 2 Sa Mu Ên 11–12; 1 Các Vua 3; 6–9; 11
- 1 Các Vua 12–13, 17–22
- 2 Các Vua 2–7
- 2 Các Vua 16–25
- 2 Sử Ký 14–20; 26; 30
- Ê Xơ Ra 1; 3–7; Nê Hê Mi 2; 4–6; 8
- Ê Xơ Tê
- Gióp 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Thi Thiên 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Thi Thiên 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Thi Thiên 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Châm Ngôn 1–4; 15–16; 22; 31; Truyền Đạo 1–3; 11–12
- Ê Sai 1–12
- Ê Sai 13–14; 22; 24–30; 35
- Ê Sai 40–49
- Ê Sai 50–57
- Ê Sai 58–66
- Giê Rê Mi 1–3; 7; 16–18; 20
- Giê Rê Mi 31–33; 36–38; Ca Thương 1; 3
- Ê Xê Chi Ên 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Đa Ni Ên 1–7
- Ô Sê; Giô Ên
- A Mốt; Ô Ba Đi A; Giô Na
- Mi Chê; Na Hum; Ha Ba Cúc; Sô Phô Ni
- A Ghê 1–2; Xa Cha Ri 1–4; 7–14
- Ma La Chi
Các Bài Học Chuẩn Bị cho Cuộc Sống
- Thông Thạo Giáo Lý: Tìm Câu Trả Lời cho Những Câu Hỏi của Tôi
- Các Kỹ Năng Học Thánh Thư
- Sách Hướng Dẫn Cổ Vũ Sức Mạnh của Giới Trẻ
- Xây Dựng Khả Năng Tự Lực
- Sức Khỏe Thể Chất và Cảm Xúc
- Chuẩn Bị cho Học Vấn và Công Việc trong Tương Lai
- Thành Công trong Việc Học
- Sự Chuẩn Bị cho Công Việc Truyền Giáo
- Sự Chuẩn Bị để đi Đền Thờ
- Những Lời Giảng Dạy của Các Vị Lãnh Đạo Giáo Hội
Phụ Lục

Gióp 14; 19: “Tôi Biết Rằng Đấng Cứu Chuộc [của] Tôi Vẫn Sống”

“Gióp 14; 19: ‘Tôi Biết Rằng Đấng Cứu Chuộc [của] Tôi Vẫn Sống’”, Hướng Dẫn Giảng Viên Dạy Kinh Cựu Ước trong Khóa Học Phúc Âm dành cho Giới Trẻ (năm 2026)

“Gióp 14; 19: ‘Tôi Biết Rằng Đấng Cứu Chuộc [của] Tôi Vẫn Sống’”, Hướng Dẫn Giảng Viên Dạy Kinh Cựu Ước trong Khóa Học Phúc Âm dành cho Giới Trẻ

Gióp 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42: Bài Học 98

Gióp 14; 19

“Tôi Biết Rằng Đấng Cứu Chuộc [của] Tôi Vẫn Sống”

The resurrected Jesus Christ (dressed in white robes) standing at the entrance to the Garden Tomb. Christ is portrayed looking toward the heavens.

Đôi khi, thật khó để tìm thấy hy vọng giữa muôn vàn thử thách, nhất là khi mất đi những người thân yêu. Cha Thiên Thượng đã gửi Vị Nam Tử của Ngài đến để thực hiện Sự Chuộc Tội, kết thúc bằng Sự Phục Sinh của Đấng Cứu Rỗi từ mộ phần. Chính nhờ Sự Phục Sinh của Chúa Giê Su Ky Tô mà chúng ta có thể có hy vọng. Bài học này có thể giúp học viên hiểu được niềm hy vọng đến từ Sự Phục Sinh của Chúa Giê Su Ky Tô.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên nghe hoặc đọc lời của bài thánh ca “Tôi Biết Rằng Đấng Cứu Chuộc của Tôi Hằng Sống”. Học viên có thể chọn một cụm từ các em yêu thích trong bài thánh ca mà có thể mang niềm hy vọng đến cho những người đang trải qua khó khăn.

Các Sinh Hoạt Học Tập Có Thể Thực Hiện

Sự kiện vĩ đại nhất trong lịch sử

Hãy trưng ra câu hỏi sau đây và mời học viên thảo luận theo nhóm nhỏ.

Có một số sự kiện nào được xem là quan trọng nhất trong lịch sử con người? Tại sao?

Chủ Tịch Ezra Taft Benson (1899–1994) đã chia sẻ những điều sau đây:

Các sự kiện lịch sử vĩ đại nhất là những sự kiện ảnh hưởng đến nhiều người nhất trong khoảng thời gian dài nhất. Theo tiêu chuẩn này, không có sự kiện nào có thể quan trọng đối với các cá nhân hoặc quốc gia hơn sự phục sinh của Đức Thầy. (Teachings of Presidents of the Church: Ezra Taft Benson [năm 2014], trang 94)

Hãy dành vài phút để suy ngẫm về những điều các em biết về Sự Phục Sinh của Đấng Cứu Rỗi và tại sao điều đó lại quan trọng đối với các em. Các em cũng có thể nghĩ về lý do tại sao Sự Phục Sinh của Đấng Cứu Rỗi có thể được coi là sự kiện quan trọng nhất trong lịch sử.

Hãy khuyến khích học viên mời Đức Thánh Linh giúp đỡ các em hiểu rõ hơn về Sự Phục Sinh của Chúa Giê Su Ky Tô và niềm hy vọng mà điều đó có thể mang lại.

Những câu hỏi của Gióp

Nếu anh chị em đã dạy Bài Học 97: “Gióp 1–3; 12–13”, thì học viên có thể chia sẻ điều các em nhớ về những thử thách của Gióp. Hoặc các em có thể đọc đoạn sau đây.

Gióp là một người ngay chính nhưng đã phải trải qua nhiều nỗi thống khổ vô cùng nghiệt ngã. Ông mất hết tài sản, tất cả 10 người con của ông đã thiệt mạng khi một ngôi nhà đổ sập lên họ, và ông còn phải chịu đựng nỗi đau khủng khiếp về thể xác.

Nếu các em là Gióp, các em nghĩ mình có thể đã có những câu hỏi nào?

Hãy đọc Gióp 14:7–14, sau đó đánh dấu hai câu hỏi mà Gióp đã đặt ra khi ông tìm kiếm niềm hy vọng trong những nỗi thống khổ của mình.

Nếu học viên cần trợ giúp để hiểu câu hỏi của Gióp trong câu 10, anh chị em có thể giải thích rằng Gióp đã hỏi: “Chúng ta đi đâu khi chúng ta chết?”

Có khi nào các em nghe hoặc đặt ra câu hỏi tương tự chưa?

Arthur Patton, một trong những người bạn thời thơ ấu của Chủ Tịch Thomas S. Monson (1927–2018), đã thiệt mạng trong Thế Chiến II. Chủ Tịch Monson đã chia sẻ kinh nghiệm của ông lúc đến thăm nhà Arthur sau khi nghe tin:

Với lời cầu nguyện trong lòng, tôi tiến đến lối đi vào nhà của gia đình Patton, tự hỏi những lời an ủi nào có thể thốt ra từ miệng của một đứa trẻ.

Cửa mở ra và Bác Patton ôm lấy tôi thể như đang ôm đứa con trai của mình. …

[Sau khi cùng nhau cầu nguyện], Bác Patton nhìn vào mắt tôi và nói: “Tommy, bác không thuộc vào một giáo hội nào hết, nhưng cháu thì có đạo. Cháu hãy nói cho bác biết, Arthur sẽ sống lại chăng?” (“Mrs. Patton—The Story Continues”, Liahona, tháng Mười Một năm 2007, trang 22)

Hãy tưởng tượng các em đang ở trong tình huống của Chủ Tịch Monson. Hãy viết một đoạn ngắn để trả lời câu hỏi của Bác Patton trong nhật ký học tập của các em.

Hãy khuyến khích học viên bổ sung vào những điều các em đã viết khi tiếp tục học về Sự Phục Sinh của Chúa Giê Su Ky Tô.

“Tôi biết rằng Đấng Cứu Chuộc [của] tôi vẫn sống”

Hãy đọc Gióp 19:23–27, sau đó tìm kiếm câu trả lời mà Gióp đưa ra cho những câu hỏi của ông.

Gióp đã biết điều gì là sự thật?

Học viên có thể chia sẻ điều gì đó như nhờ có Chúa Giê Su Ky Tô, chúng ta sẽ được phục sinh và gặp lại Thượng Đế.
Các câu 23–24 dạy cho chúng ta điều gì về cảm nghĩ của Gióp đối với lẽ thật này?
Sự hiểu biết này về Chúa Giê Su Ky Tô có thể đã ảnh hưởng như thế nào đến Gióp khi ông trải qua những thử thách của mình?
Sự hiểu biết này có thể giúp ích cho chúng ta ra sao?

Học viên có thể tự đọc lời phát biểu sau đây, sau đó chia sẻ những điều nổi bật mà các em rút ra từ đó.

Chủ Tịch Dallin H. Oaks thuộc Đệ Nhất Chủ Tịch Đoàn đã chia sẻ một số cách mà sự hiểu biết về Sự Phục Sinh của Chúa Giê Su Ky Tô có thể mang lại niềm hy vọng cho chúng ta:

Sự Phục Sinh [từ cái chết] là trụ cột vững chắc riêng cho đức tin của chúng ta. Nó bổ sung ý nghĩa cho giáo lý của chúng ta, động lực cho hành vi của chúng ta, và hy vọng cho tương lai của chúng ta. …

Sự Phục Sinh mang đến cho chúng ta quan điểm và sức mạnh để chịu đựng những thử thách trần thế mà mỗi người chúng ta và những người thân yêu phải đối mặt. Nó mang đến cho chúng ta một cái nhìn mới về những khiếm khuyết thể chất, tinh thần, hoặc cảm xúc mà chúng ta có khi được sinh ra hoặc mắc phải trong cuộc sống hữu diệt. Nó mang đến cho chúng ta sức mạnh để chịu đựng những nỗi buồn, thất bại, và chán nản. Bởi vì mỗi người chúng ta đã được đảm bảo là sẽ phục sinh, nên chúng ta biết rằng những khiếm khuyết trần thế này chỉ là tạm thời. (“Đấng Cứu Rỗi Đã Làm Gì cho Chúng Ta?”, Liahona, tháng Năm năm 2021, trang 75)

Có khi nào các em thấy một người nào đó có được niềm hy vọng qua đức tin của họ nơi Chúa Giê Su Ky Tô và Sự Phục Sinh của Ngài?

Hiểu về Sự Phục sinh

Trước khi trưng ra các chỉ dẫn sau đây, anh chị em có thể thảo luận việc chúng ta có thể củng cố những lời chúng ta nói hoặc viết như thế nào bằng cách liên hệ chúng với lời của Đấng Cứu Rỗi và các vị tiên tri của Ngài. Anh chị em có thể làm điều này bằng cách trích dẫn các cụm từ trong thánh thư.

Hãy làm như sau với đoạn mà các em đã viết để trả lời câu hỏi của Bác Patton:

Hãy thêm vào một hoặc hai câu sử dụng điều các em đã học hoặc cảm nhận được ngày hôm nay về Chúa Giê Su Ky Tô và niềm hy vọng mà chúng ta có được nhờ vào Sự Phục Sinh của Ngài. Đưa vào một cụm từ trong Gióp 19:25–27.
Thêm vào một hoặc hai câu nữa sử dụng từ hoặc cụm từ trong các đoạn thánh thư khác hoặc lời phát biểu của các vị lãnh đạo Giáo Hội. Để làm điều này, các em có thể tìm kiếm “Phục Sinh” trong Thư Viện Phúc Âm, Sách Hướng Dẫn Thánh Thư hoặc Các Đề Tài và Câu Hỏi. Các em cũng có thể xem lại các trang 48, 55–56 và 58 trong sách Thuyết Giảng Phúc Âm của Ta: Sách Hướng Dẫn Cách Chia Sẻ Phúc Âm của Chúa Giê Su Ky Tô (năm 2023).

Các Nguồn Tài Liệu Bổ Sung

Sự Phục Sinh của Chúa Giê Su Ky Tô dạy cho chúng ta điều gì?

Anh Cả D. Todd Christofferson thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ đã dạy:

13:21

Sự Phục Sinh của Chúa Giê Su Ky Tô làm chứng về thiên tính của Ngài và rằng Ngài đã chiến thắng vạn vật. Sự Phục Sinh của Ngài làm chứng rằng, vì được ràng buộc với Ngài bằng giao ước, nên chúng ta cũng có thể chiến thắng mọi điều và trở nên hiệp một. Sự Phục Sinh của Ngài làm chứng rằng qua Ngài, sự bất diệt và cuộc sống vĩnh cửu là có thật. (“Hiệp Làm Một trong Đấng Ky Tô”, Liahona, tháng Năm năm 2023, trang 79–80)

Đền thờ là bằng chứng về đức tin của chúng ta đối với Sự Phục Sinh ở những khía cạnh nào?

Chủ Tịch Dallin H. Oaks thuộc Đệ Nhất Chủ Tịch Đoàn đã giải thích:

18:29

Đền thờ là những chứng ngôn sống động, đang hiện hữu về đức tin của chúng ta rằng sự phục sinh là có thật. Đền thờ mang đến bối cảnh thiêng liêng, nơi mà những người đại diện còn đang sống có thể thực hiện tất cả các giáo lễ cần thiết của cuộc sống trần thế thay cho những người sống trong thế giới linh hồn. Tất cả những điều này sẽ là vô nghĩa nếu chúng ta không được bảo đảm về sự bất diệt cho tất cả mọi người và cơ hội có được cuộc sống vĩnh cửu nhờ vào Sự Phục Sinh của Chúa và Đấng Cứu Rỗi của chúng ta, Chúa Giê Su Ky Tô. (“Resurrection”, Ensign, tháng Năm năm 2000, trang 16)

Làm thế nào Sự Phục Sinh có thể mang niềm hy vọng đến với những người mắc bệnh và bị khuyết tật?

Chủ Tịch Jeffrey R. Holland thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ đã làm chứng:

14:11

Tôi làm chứng về Sự Phục Sinh thiêng liêng, tức là ân tứ không tả xiết trong Sự Chuộc Tội của Chúa Giê Su Ky Tô! … Tôi làm chứng về ngày đó khi những người thân yêu mà chúng ta biết có khuyết tật trên trần thế sẽ đứng trước mặt chúng ta một cách vinh quang và vĩ đại, với cơ thể và tâm trí hoàn hảo một cách kỳ diệu. Thật là một thời điểm tuyệt vời! Tôi không biết chính bản thân chúng ta có thể sẽ được vui hơn không vì chúng ta đã chứng kiến một phép lạ như vậy hoặc vui hơn cho họ vì họ được hoàn hảo trọn vẹn và “cuối cùng được tự do.” (“Giống Như Một Cái Bình Bể Nát”, Liahona, tháng Mười Một năm 2013, trang 42)

Những Sinh Hoạt Học Tập Bổ Sung

Gióp 14:10. “[Loài người] đã đi đâu?”

Học viên có thể thắc mắc về những điều xảy ra sau khi chết cho đến lúc phục sinh. Để giúp các em học hỏi, anh chị em có thể viết những câu hỏi và phần tham khảo thánh thư sau đây lên bảng. Anh chị em có thể xếp học viên theo nhóm, giao cho mỗi nhóm một câu hỏi để nghiên cứu. Sau đó, các nhóm có thể chia sẻ những điều đã học được với cả lớp.

Điều gì xảy ra với chúng ta sau khi chết? (Lu Ca 23:43; An Ma 40:11)
Linh hồn của chúng ta trông như thế nào? (An Ma 34:34; Ê The 3:16)
Thế giới linh hồn là sao? (1 Phi E Rơ 3:18–20; An Ma 40:12; Giáo Lý và Giao Ước 138:50)

Nếu học viên có thêm câu hỏi khác về thế giới linh hồn, thì các em có thể xem qua một số phần trong bài nói chuyện “Tin Cậy nơi Chúa” của Chủ Tịch Dallin H. Oaks.

Ngoài ra, anh chị em có thể cho xem video “What Happens after We Die?” (1:40). Hãy mời học viên chia sẻ những điều các em học được để trả lời câu hỏi của Gióp.

1:41

Nước Sự Sống

Để nhìn thấy được vai trò trọng tâm của Chúa Giê Su Ky Tô trong sự phục sinh của chúng ta, học viên có thể đọc Gióp 14:1–2, 7–10, sau đó tìm kiếm xem Gióp so sánh con người với cây cối như thế nào.

Gióp dạy rằng nước giúp hồi sinh cây cối (câu 9). Hãy giải thích rằng một trong những danh xưng của Chúa Giê Su Ky Tô là Nước Sự Sống (xin xem Giăng 4). Sau đó, học viên có thể đọc Giăng 11:25 và liên kết hoặc tham khảo chéo câu này với câu hỏi của Gióp trong Gióp 14:14.

“Mồ Mả Không Còn Sự Đắc Thắng Được Nữa”

Để giúp học viên trả lời các câu hỏi của Gióp trong Gióp 14:10, 14, anh chị em có thể cho xem video “Mồ Mả Không Còn Sự Đắc Thắng Được Nữa”, từ phút 4:21 đến 4:49. Học viên có thể thảo luận về cách các em có thể trả lời các câu hỏi của Chị Aburto.

9:19

Sau đó, anh chị em có thể xem giáo lý về Sự Phục Sinh đã mang hy vọng đến cho Chị Aburto và trả lời các câu hỏi của bà ấy như thế nào. Hãy xem tiếp video từ phút 4:49 đến 6:51.

9:19

9:12

Vì Chúa Giê Su Ky Tô hằng sống nên tất cả chúng ta đều sẽ sống lại

Hãy cân nhắc xem video “He Lives Again and So Will You” (2:28) để kết thúc bài học. Khi xem video, học viên có thể ngẫm nghĩ về những điều đã học được về Sự Phục Sinh của Chúa Giê Su Ky Tô. Sau đó, các em có thể chia sẻ thêm những hiểu biết sâu sắc mình học được từ video.

2:28