«Иов 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42: обзор», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии (2026)
«Иов 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42: обзор», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии
Иов 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
Иов 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
Обзор
Иов был праведнымчеловеком и наслаждался благословенной жизнью. Неожиданно для себя Иов потерял богатство, детей и здоровье. Хотя эти испытания были трудными, Иов доверился Господу, Который помог ему взглянуть на свои испытания в перспективе вечности. Господь щедро благословил Иова в конце его жизни.
Стремитесь узнать студентов – понять их обстоятельства, потребности и сильные стороны. Ощущая искреннюю заботу учителей, студенты с большей долей вероятности приходят на занятия готовыми учиться и делиться мыслями и опытом. Ищите возможности спрашивать студентов об их интересах до, во время или после занятий. Вы можете задавать вопросы о предметах, которые студенты приносят на урок, или о мероприятиях, в которых они участвуют. Чтобы узнать больше о том, как Спаситель устанавливал контакт с другими людьми, см. «Спаситель знает нас и понимает наши обстоятельства, потребности и сильные стороны» (Обучать по примеру Спасителя [2022], стр. 13). Дополнительную информацию о том, как подмечать интересы студентов и задавать им вопросы, можно найти в разделе «Стремитесь узнать их – понять их обстоятельства, потребности и сильные стороны».
Подготовка к преподаванию
Далее содержится информация о том, что вам, возможно, потребуется подготовить заранее к каждому уроку.
Иов 1–3; 12–13
Цель урока: Помочь студентам ощутить возросшее желание доверять Небесному Отцу и Иисусу Христу во времена испытаний.
-
Подготовка студентов: Предложите студентам поразмышлять над тем, как они реагируют на испытания в жизни. Попросите их прийти на урок готовыми обсудить свой опыт.
-
Видеосюжет: «Дай мне сию гору» (5:05)
Иов 14; 19
Цель урока: Помочь студентам понять надежду, которая появляется благодаря Воскресению Иисуса Христа.
-
Подготовка студентов: Предложите студентам послушать или прочитать слова гимна «Я знаю, жив Искупитель мой». Они могут выбрать любимую фразу из гимна, которая может принести надежду человеку, переживающему трудности.
-
Материалы для демонстрации: Вопрос из начала урока; инструкции в разделе «Понимание Воскресения»
-
Видеосюжеты: «До следующей встречи!» (3:39; 0:00–2:28 и 2:28–3:39); «Благодаря Ему» (2:44)
Иов 21–24; 38–40; 42
Цель урока: Дать студентам возможность помочь другим взглянуть на свои испытания в перспективе вечности.
-
Подготовка студентов: Задайте студентам вопрос: «Почему Бог допускает, чтобы мы проходили через испытания?». Предложите им найти ответы, используя предписанные Божественной властью источники, такие как Священные Писания, учения руководителей Церкви или их родителей. Они также могут спросить родных или друзей, как бы они ответили на вопрос.
-
Изображение: Иов
-
Раздаточный материал: «Понимание испытаний»
-
Видеосюжет: «Почему с хорошими людьми происходят несчастья?» (4:39)
-
Материалы для студентов: Шестигранный кубик для каждой пары студентов
-
Материалы для демонстрации: Инструкции для игры в кости