Seminar
Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42: Oversikt

“Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42: Oversikt”, Det gamle testamente – Håndbok for Seminar-lærere (2026)

“Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42: Oversikt”, Det gamle testamente – Håndbok for Seminar-lærere

Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42

Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42

Oversikt

Job var en trofast mann som nøt et velsignet liv. Helt uventet mistet Job sin velstand, sine barn og sin helse. Selv om disse utfordringene var vanskelige, stolte Job på Herren, som hjalp Job å se prøvelsene i et evig perspektiv. Herren velsignet Job rikelig på slutten av hans liv.

seminar, ikonSøk å kjenne elevene – forstå deres omstendigheter, behov og sterke sider. Når elevene føler at læreren oppriktig bryr seg om dem, vil de med større sannsynlighet komme til leksjonen klar til å lære og dele sin innsikt og sine erfaringer. Se etter muligheter til å spørre elevene om deres interesser før, under eller etter leksjonen. Du kan stille spørsmål om gjenstander elevene tar med til klassen, eller aktiviteter de er involvert i. For å finne ut mer om hvordan Frelseren så forbindelser, kan du se delen “Frelseren kjenner oss og forstår våre omstendigheter, behov og sterke sider” i Undervisning på Frelserens måte [2022], 13). For ytterligere opplæring i å observere og stille spørsmål om elevenes interesser kan du se “Søk å kjenne dem – forstå deres omstendigheter, behov og sterke sider”.

Forbered undervisningen

Følgende informasjon inneholder forslag til hva du kan forberede før hver leksjon.

Job 1–3; 12–13

Formålet med leksjonen: Å hjelpe elevene å føle et sterkere ønske om å stole på vår himmelske Fader og Jesus Kristus under prøvelser.

  • Elevforberedelse: Be elevene tenke over hvordan de har reagert på sine prøvelser. Be dem komme til leksjonen forberedt på å diskutere erfaringene sine.

  • Video: “Fjell å bestige” (5:05)

Job 14; 19

Formålet med leksjonen: Å hjelpe elevene å forstå håpet som kommer gjennom Jesu Kristi oppstandelse.

  • Elevforberedelse: Be elevene lytte til eller lese teksten til salmen “Han lever, min Forløser stor”. De kan velge et favorittutsagn fra salmen som kan gi håp til noen som opplever vanskeligheter.

  • Innhold som kan vises: Spørsmål fra begynnelsen av leksjonen; instruksjoner under “Forstå oppstandelsen”

  • Videoer: “Til vi ses igjen” (3:39) fra tidskode 0:00 til 2:28 og fra 2:28 til 3:39; “Because of Him” [På grunn av Ham] (2:44)

Job 21–24; 38–40; 42

Formålet med leksjonen: Å gi elevene anledning til å hjelpe andre å se sine prøvelser med et evig perspektiv.

  • Elevforberedelse: Gi elevene spørsmålet “Hvorfor tillater Gud at vi opplever prøvelser?” Be dem finne svar ved hjelp av guddommelig utpekte kilder, for eksempel Skriftene, læresetninger fra Kirkens ledere eller foreldrene sine. De kan også spørre familiemedlemmer eller venner hvordan de ville svart på spørsmålet.

  • Bilde: Job

  • Utdelingsark: “Forstå prøvelser”

  • Video: “Why Do Bad Things Happen to Good People?” [Hvorfor skjer vonde ting med gode mennesker?] (4:39)

  • Materiell til elevene: En terning med seks sider til hvert elevpar

  • Innhold som kan vises: Instruksjoner for terningspill