Ezra 1; 3–7; Nehemias 2; 4

Manwal ng Guro ng Seminary para sa Lumang Tipan

Mga Nilalaman
Pahina ng Pamagat
Pambungad sa Manwal ng Guro
Mga Lesson sa Lumang Tipan
- Halina’t Basahin ang Lumang Tipan
- Moises 1; Abraham 3
- Genesis 1–2; Moises 2–3; Abraham 4–5
- Genesis 3–4; Moises 4–5
- Genesis 5; Moises 6
- Moises 7
- Genesis 6–11; Moises 8
- Genesis 12–17; Abraham 1–2
- Genesis 18–23
- Genesis 24–33
- Genesis 37–41
- Genesis 42–50
- Exodo 1–6
- Pasko ng Pagkabuhay
- Exodo 7–13
- Exodo 14–18
- Exodo 19–20; 24; 31–34
- Exodo 35–40; Levitico 1; 4; 16; 19
- Mga Bilang 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomio 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Josue 1–8; 23–24
- Mga Hukom 2–4; 6–8; 13–16
- Ruth; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Mga Hari 3; 6–9; 11
- 1 Mga Hari 12–13; 17–22
- 2 Mga Hari 2–7
- 2 Mga Hari 16–25
- 2 Cronica 14–20; 26; 30
- Ezra 1; 3–7; Nehemias 2; 4–6; 8
- Esther
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Mga Awit 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Mga Awit 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Mga Awit 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Mga Kawikaan 1–4; 15–16; 22; 31; Eclesiastes 1–3; 11–12
- Isaias 1–12
- Isaias 13–14; 22; 24–30; 35
- Isaias 40–49
- Isaias 50–57
- Isaias 58–66
- Jeremias 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremias 31–33; 36–38; Mga Panaghoy 1; 3
- Ezekiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Oseas; Joel
- Amos; Obadias; Jonas
- Mikas; Nahum; Habakuk; Sefanias
- Hagai 1–2; Zacarias 1–4; 7–14
- Malakias
Mga Lesson sa Paghahanda sa Buhay
- Doctrinal Mastery: Paghahanap ng mga Sagot sa Aking mga Tanong
- Mga Kasanayan sa Pag-aaral ng Banal na Kasulatan
- Para sa Lakas ng mga Kabataan: Paggawa ng mga Pagpili
- Pagkakaroon ng Pag-asa sa Sariling Kakayahan o Self-Reliance
- Pisikal at Emosyonal na Kalusugan
- Paghahanda para sa Edukasyon at Trabaho sa Hinaharap
- Pagtatagumpay sa Paaralan
- Paghahanda ng Missionary
- Paghahanda para sa Templo
- Mga Turo ng mga Lider ng Simbahan
Apendiks

Ezra 1; 3–7; Nehemias 2; 4–6; 8: Buod

“Ezra 1; 3–7; Nehemias 2; 4–6; 8: Buod,” Manwal ng Titser ng Seminary para sa Lumang Tipan (2026)

“Ezra 1; 3–7; Nehemias 2; 4–6; 8: Buod,” Manwal ng Titser ng Seminary para sa Lumang Tipan

Ezra 1; 3–7; Nehemias 2; 4–6; 8

Buod

Noong mga 587 BC, sinakop ng mga taga-Babilonia ang Jerusalem, winasak nila ang templo, at dinala nila ang maraming bihag na Judio sa Babilonia.Pagkalipas ng ilang dekada, maraming Judio ang bumalik sa Jerusalem at napagtagumpayan ang mga paghihirap upang muling itayo ang templo at ang mga pader sa paligid ng Jerusalem.

Maghandang magturo

Ang sumusunod na impormasyon ay nagbibigay sa iyo ng mga ideya sa kung ano ang maaaring kailangan mong ihanda nang maaga para sa bawat lesson.

Ezra

Layunin ng lesson: Tulungan ang mga estudyante na makadama ng mas matinding hangaring maghandang sambahin ang Panginoon sa Kanyang banal na templo.

Paghahanda ng estudyante: Anyayahan ang mga estudyante na gumawa ng listahan ng mga panandalian at pangmatagalang bagay na maaari nilang gawin para maghandang sambahin ang Panginoon sa templo.Maaari nilang pag-isipan kung paano makaaapekto ang kanilang paghahanda sa kanilang karanasan sa templo.
Larawan: Ang Salt Lake Temple bago ang panahon kung kailan ito unang inilaan
Video: “Hearts, Love, and the Temple” (24:33) mula sa time code na 21:46 hanggang 24:05
Handout: “Paghahandang Samabahin ang Panginoon sa Templo”
Nilalamang ipapakita: Mga tanong sa huling bahagi ng lesson

Nehemias

Layunin ng lesson: Tulungan ang mga estudyante na manatiling nakatuon sa gawaing ipinapagawa sa kanila ng Ama sa Langit.

Paghahanda ng estudyante: Anyayahan ang mga estudyante na pumasok sa klase na may listahan ng tatlong bagay na sa palagay nila ay gusto ng Ama sa Langit na pagtuunan nila: isang bagay para sa linggong ito, isa para sa susunod na ilang taon, at isa para sa buhay nila kalaunan.Maaari mong imungkahi sa mga estudyante na mayroon nang patriarchal blessing na basahin itong muli bago gawin ang kanilang listahan.
Mga Video: “Doing What Matters Most” (1:42); “The Soul’s Sincere Desire” (3:28)
Nilalamang ipapakita: Dalawang pahayag mula kay Elder Dieter F. Uchtdorf; mga tagubilin para sa isang aktibidad sa pag-aaral
Mga materyal para sa mga estudyante: Sapat na bilang ng mga blangkong papel para magkaroon nito ang bawat isa sa maliliit na grupo ng mga estudyante