2 Kungaboken 2–7: Översikt

Gamla testamentet – Seminariets lärarhandledning

Innehåll
Titelblad
Introduktion till lärarhandledningen
Lektioner i Gamla testamentet
- Välkommen till Gamla testamentet
- Mose 1; Abraham 3
- 1 Moseboken 1–2; Mose 2–3; Abraham 4–5
- 1 Moseboken 3–4; Mose 4–5
- 1 Moseboken 5; Mose 6
- Mose 7
- 1 Moseboken 6–11; Mose 8
- 1 Moseboken 12–17; Abraham 1–2
- 1 Moseboken 18–23
- 1 Moseboken 24–33
- 1 Moseboken 37–41
- 1 Moseboken 42–50
- 2 Moseboken 1–6
- Påsk
- 2 Moseboken 7–13
- 2 Moseboken 14–18
- 2 Moseboken 19–20; 24; 31–34
- 2 Moseboken 35–40; 3 Moseboken 1; 4; 16; 19
- 4 Moseboken 11–14; 20–24; 27
- 5 Moseboken 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Josua 1–8; 23–24
- Domarboken 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1 Samuelsboken 1–7
- 1 Samuelsboken 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuelsboken 17–18; 24–26; 2 Samuelsboken 5–7
- 2 Samuelsboken 11–12; 1 Kungaboken 3; 6–9; 11
- 1 Kungaboken 12–13; 17–22
- 2 Kungaboken 2–7
- 2 Kungaboken 16–25
- 2 Krönikeboken 14–20, 26, 30
- Esra 1; 3–7; Nehemja 2; 4–6; 8
- Ester
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psaltaren 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psaltaren 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psaltaren 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Ordspråksboken 1–4; 15–16; 22; 31; Predikaren 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremia 31–33; 36–38; Klagovisorna 1; 3
- Hesekiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hosea; Joel
- Amos; Obadja; Jona
- Mika; Nahum; Habackuk; Sefanja
- Haggai 1–2; Sakarja 1–4; 7–14
- Malaki
Livsförberedande lektioner
- Nyckelläror: Hitta svar på mina frågor
- Skriftstudietekniker
- Guiden Vägledning för de unga
- Stärka oberoendet
- Fysisk och känslomässig hälsa
- Förberedelse för framtida utbildning och anställning
- Lyckas i skolan
- Missionsförberedelse
- Tempelförberedelse
- Lärdomar från kyrkans ledare
Appendix

”2 Kungaboken 2–7: Översikt”, Gamla testamentet – Seminariets lärarhandledning (2026)

”2 Kungaboken 2–7: Översikt”, Gamla testamentet – Seminariets lärarhandledning

2 Kungaboken 2–7

Översikt

Herren gav Elisha makt och myndighet att efterträda Elia som hans profet. Herren botade också Naaman från spetälska genom ett under och skickade vagnar av eld för att skydda Elisha mot en arameisk här.

Förbered dig för att undervisa

Följande information ger dig förslag på sådant som du kan behöva förbereda inför varje lektion.

2 Kungaboken 2–4

Lektionens syfte: att hjälpa eleverna förstå att Herren ger myndighet till de människor han kallar samt kraft till dem som tjänar rättfärdigt.

Elevens förberedelse: Be eleverna tänka på ett tillfälle då de eller någon de känner verkade i ett ämbete i kyrkan. Låt eleverna begrunda frågan: ”När har jag bevittnat Herrens makt och myndighet i verksamheten i ämbeten i kyrkan?”
Bild: bild av en läkare eller annan yrkesperson som har befogenhet att agera i sin position
Elevmaterial: teckningar av Elia och Elisha nära Jordanfloden
Video: ”Jesus kallar tolv apostlar att predika och välsigna andra” [Jesus Calls Twelve Apostles to Preach and Bless Others] (1:38)

2 Kungaboken 5

Lektionens syfte: att hjälpa eleverna lydigt utföra de små och enkla saker som Herren ber oss göra.

Elevens förberedelse: Be eleverna läsa Alma 37:6–7 och se vad de kan lära sig om små och enkla medel. Eller så kan du uppmuntra eleverna att vara uppmärksamma på små saker de ofta gör som gör stor skillnad i deras liv eller påverkar deras relation med vår himmelske Fader och Jesus Kristus.
Innehåll att visa: en växt eller en bild av en växt med droppbevattning; skyltar här och var i rummet som utmärker ett område som ”Syrien”, ett område som ”Elishas hus” och ett område som ”Jordan”; scenario och frågor i slutet av lektionen
Elevmaterial: papper och saxar till grupper av elever så att de kan klippa ut tre stora vattendroppar som ska sättas upp på tavlan
Videor: ”Små och enkla medel” [Small and Simple Things] (17:35) från 4:46 till 5:40, ”Uthärda i Kristus” [Abide the Day in Christ] (10:33) från 2:30 till 4:23

2 Kungaboken 6

Lektionens syfte: att hjälpa eleverna känna större förtroende för Herrens ständiga och vaksamma omsorg.

Elevens förberedelse: Be eleverna förbereda sig för att berätta om en upplevelse då Herren välsignade eller beskyddade dem eller någon de känner.
Innehåll att visa: anvisningar, skriftställehänvisningar och ett citat av president Eyring som hjälp för eleverna att fylla i en uppställning; citatet av syster Craig; instruktioner och tillämpningsanvisningar i slutet av lektionen
Video: ”Ögon till att se” [Eyes to See] (9:44) från 00:52 till 1:27