“열왕기상 6~9장: 솔로몬이 주님의 집을 짓다”, 『구약전서 세미나리 교사 교재』(2026)
“열왕기상 6~9장: 솔로몬이 주님의 집을 짓다”, 『구약전서 세미나리 교사 교재』
사무엘하 11~12장; 열왕기상 3장; 6~9장; 11장: 제79과
열왕기상 6~9장
솔로몬이 주님의 집을 짓다
우리 시대에는 전 세계적으로 성전을 좀 더 쉽게 방문할 수 있게 되었지만, 항상 그랬던 것은 아니다. 솔로몬의 성전 건축으로 이스라엘 백성은 마침내 주님의 영구적인 집, 즉 구주께서 친히 “이스라엘 자손 가운데에 거하”실 곳을 갖게 되었다.(열왕기상 6:13) 구주의 약속은 또한 오늘날 세계 곳곳에 성전이 세워지면서 성취되고 있다. 이 수업을 통해 학생들은 성전이 주님의 집이라는 것을 더 깊이 이해할 수 있다.
학생 준비: 학생들에게 인근에 있거나 가장 좋아하는 성전의 사진을 가져오라고 한다. 그 성전이 자신에게 의미 있는 이유를 나눌 준비를 해 올 수 있다.
가능한 학습 활동
성전은 주님의 집임
수업을 시작하면서, 학생들에게 다음 시나리오(또는 반원들의 필요 사항에 맞는 비슷한 시나리오)에 답해 보라고 한다.
친구 은지가 여러분 지역에 지어지는 새로운 성전 사진을 보고 이렇게 질문한다고 상상해 본다.
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교회가 성전을 짓는 이유는 뭐야?
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성전과 일반 교회 건물의 차이점은 뭐야?
학생들에게 은지의 질문에 얼마나 자신 있게 대답할 수 있는지 생각해 보라고 한다. 몇몇 학생에게 자신이 어떻게 느끼는지 이야기해 달라고 해도 좋다.
카보베르데 프라이아 성전 헌납식이 끝난 후, 십이사도 정원회의 닐 엘 앤더슨 장로는 다음과 같이 가르쳤다.
성전은 문자 그대로 주님의 집입니다. 이 말이 여러분의 영혼에 부드럽게 스며들게 하십시오. 성전은 그분의 집입니다.(“주님의 집—선지자, 사도 및 기타 교회 지도자들의 최근 메시지”, newsroom.ChurchofJesusChrist.org, 2023년 8월 13일)
학생들에게 다음 진리를 학습 일지와 칠판에 적으라고 한다. 성전은 주님의 집이다.
다음 질문에 대한 답을 학습 일지에 적으면서, 이 진리가 여러분의 영혼에 부드럽게 스며들게 하라는 앤더슨 장로의 권유를 따르기 위해 잠시 시간을 가진다.
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성전이 주님의 집이라는 진리는 여러분에게 어떤 의미가 있는가?
오늘 공부하는 동안, 주님의 집으로서의 성전에 대해 더 깊이 이해할 수 있도록 성신의 도움을 구한다. 수업을 하는 동안, 배우는 내용을 학습 일지에 추가한다.
학생들이 성전에 대한 구체적인 질문의 답을 오늘 얻지 못할지라도, 성신은 주님의 집에 대해 더 많이 배우려고 노력하는 자들에게 영감과 인도를 주실 것임을 확신시키는 것이 도움이 될 수 있다.
주님께서는 그분의 백성에게 당신의 집을 지으라고 명하심
주님께서는 시내 산에서 이스라엘 자녀들을 축복하기 위해 사람들에게 운반이 가능한 임시 장막을 지으라고 명하셨다.(출애굽기 25:1~8 참조) 여러 세대가 지난 솔로몬 왕 시대에도 영구적인 성전은 아직 건축되지 않은 상태였다.
열왕기상 6~9장의 시대와 우리 시대에 주님의 집을 지으라고 하신 주님의 계명 사이의 유사점을 학생들이 알 수 있도록, 솔로몬 성전 및 가장 가까운 곳에 위치한 현대 성전의 이미지를 보여 줄 수 있다.
학생들이 고대 성전과 오늘날의 성전 간의 이러한 유사점을 알도록 도울 한 가지 방법은 다음 표를 게시하는 것이다.
이 수업에는 세 가지 표 활동이 제언되어 있다. 학생들이 각 표를 공부하는 방법에 변화를 줄 수도 있다. 이 첫 번째 표 활동을 위해 반원 절반은 “솔로몬 시대” 칸에 있는 구절을 학습하고, 나머지 절반은 “오늘날” 칸에 있는 구절을 학습하게 한다. 학생들은 해당 구절을 학습한 후에, 자신이 찾은 내용을 다른 칸의 구절을 공부한 사람과 나눌 수 있다.
활동을 구성하는 또 다른 방법은 학생들을 세 그룹으로 나누고 각 그룹에 표를 제공하는 것이다. 학생들은 함께 공부하면서, 자신의 그룹이 맡은 부분을 반원들에게 발표할 발표자를 선택할 수 있다. 발표의 마지막에 각 그룹은 자신들이 공부한 주제가 은지의 질문에 답하는 데 어떻게 도움이 될 수 있는지 이야기할 수 있다.
다음 구절을 공부하면서, 고대와 오늘날의 성전에 대한 주님의 약속을 설명하는 데 도움이 될 만한 가르침을 찾아본다. 찾은 것을 학습 일지에 추가한다.
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솔로몬 시대 |
오늘날 |
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솔로몬 시대 | 오늘날 |
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오늘날 성전의 중요성에 대해 무엇을 배웠는가?
오늘날 성전을 지으라는 구주의 지시를 우리가 어떻게 계속해서 따르고 있는지를 학생들이 생각할 수 있도록, 연차 대회 중에 현재의 선지자가 새로운 성전을 발표하는 동영상을 보여 준다. 또는 ChurchofJesusChrist.org의 성전 목록에서 이용 가능한 최근 성전 현황 중 일부를 나누어도 좋다.
성전은 주님의 집으로서 그분께 헌납됨
솔로몬 성전은 7년간의 공사 끝에 완공되어 헌납되었다.
성전 헌납 기도문이 계시로 주어지며 교회 기록으로 보존된다는 것을 학생들이 더욱 잘 이해할 수 있도록, 헌납 기도문의 예를 반원들과 나눌 수 있다. 운영 중인 각 성전의 헌납 기도문은 ChurchofJesusChrist.org의 성전 목록에서 해당 성전을 선택하여 찾을 수 있다.
이 표 활동을 할 때, 구절을 게시하고 학생들에게 이전에 학습한 표의 다른 쪽을 학습하여 나머지 절반을 학습한 사람과 이야기하게 할 수 있다. 학생들이 찾은 내용을 나눌 수 있도록 토론 질문이 제시되어 있다.
솔로몬 성전과 커틀랜드 성전의 헌납 기도문에서 발췌한 다음 성구를 읽으면서, 솔로몬과 선지자 조셉 스미스가 주님께 구한 축복을 찾아본다.
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솔로몬 시대 |
오늘날 |
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솔로몬 시대 | 오늘날 |
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오늘날 우리가 주님의 집을 위해 준비하고 그곳에서 예배할 때 어떤 비슷한 축복들이 있겠는가?
주님의 집을 헌납한 후에 백성들은 그분의 권능이 놀라운 방식으로 나타나는 것을 경험했다고 설명할 수 있다. 적절하다면 이 표는 학생들이 개별적으로 공부하는 경건한 시간이 될 수 있다.
다음 성구들을 읽으면서, 이 사건들을 목격했다면 어떤 느낌이었을지 상상할 수 있도록 성신의 도움을 구한다.
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솔로몬 시대 |
오늘날 |
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솔로몬 시대 | 오늘날 |
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여러분이나 여러분이 아는 누군가가 성전 헌납식에 참여했을 때 어떤 경험을 했는가?
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오늘날 지상에 구주의 집이 세워진 것에서 여러분은 그분의 권능을 어떻게 느꼈는가?
커틀랜드 성전이 헌납된 이후로 전 세계 모든 성전 헌납식에서 찬송가 “타는 듯한 하나님의 영”을 불렀다고 설명해도 좋을 것이다. 학생들은 이 찬송가를 부르거나 들으면서, 주님과 그분의 집에 대해 무엇을 배울 수 있는지 찾아볼 수 있다. ChurchofJesusChrist.org에서 “The Spirit of God[타는 듯한 하나님의 영]”(5:32)과 같이 합창단이나 단체가 이 곡을 노래하는 동영상을 시청해도 좋다.
이해를 보여 줌
학생들이 자신이 이해한 바를 보여 줄 수 있도록, 수업을 시작할 때 은지가 했던 질문들을 제시할 수 있다.
오늘 배운 교훈이 어떻게 은지와 같은 사람에게 성전의 목적을 더 잘 알려 줄 수 있는지 생각해 본다. 짝과 함께 또는 학습 일지에 다음 질문에 답한다.
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교회가 성전을 짓는 이유는 무엇인가?
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성전과 일반 교회 건물의 차이점은 무엇인가?
학생들에게 솔로몬의 성전과 오늘날의 성전을 공부하면서 배운 내용을 짝에게 가르치는 연습을 해 보라고 한다. 이 수업을 위한 학생 준비로 인근 성전이나 가장 좋아하는 성전의 사진을 수업에 가져오라고 하였다. 학생들이 사진을 가져왔다면 그것을 반원들에게 보여 주고 그 성전이 그들에게 의미 있는 이유를 이야기해 달라고 할 수 있다. 수업을 마치며 구주와 그분의 집에 대한 느낌을 나눌 수 있다.