サムエル下11－12章

救い主と，救い主に向かう矢印と救い主から遠ざかる矢印の描かれた絵を見せます。生徒に，以下の質問に答えてもらいましょう。生徒には，対応する矢印の下にそれぞれの答えを書いてもらいましょう。

生徒からは，次のような様々な意見が出るでしょう：「大したことじゃないよ」「後で悔い改めればいいんだよ」「誰も傷つけてるわけじゃない」。生徒からその意見が出なかった場合は，ホワイトボードに「誰も気づかない」と書いてください。次の段落は，間違いを犯したときに頭に浮かぶ考えについて生徒が考えるときに，御霊を巻き込むよう促すものです。

これまで研究してきた話の中で，主がダビデに指示を与え，導いておられたことを示している話を，生徒に思い出してもらいましょう。今日研究する物語は，ダビデが天の御父とイエス・キリストに背を向ける一連の決断をしたときに何が起こったかを示していることを生徒に伝えるとよいでしょう。

生徒の一人に次の聖句を一節ずつ読んでもらい，クラスのほかの生徒には，ダビデが主に背を向ける決断をしたとき，「やめなさい」と言ってもらうか，身振りで示してもらうとよいでしょう。生徒が止めるたびに，以下の質問について話し合ってもらいます。

生徒に，これらの節でダビデが下した決断をホワイトボードに書き出してもらい，自分の聖典にも印をつけてもらいます。この課で示した表の左の列には，生徒が見つける可能性のあるものの例が含まれています。

次の活動は，ダビデが直面したような誘惑に遭っても，わたしたちが誘惑を避け，罪から逃れられるよう，主は教えを与えてくださっていることを生徒が理解できるようにする一つの方法です。以下の指示を表示して，少人数のグループまたは個人で活動を行ってもらうとよいでしょう。生徒の能力に応じて，2列目に聖句を表示してから，2番目のステップを調整して，生徒に聖句を見つけてもらう代わりに，それらを読んでもらってもよいでしょう。

サムエル下11：6－13の要約として，バテシバが妊娠していることを知って，ダビデはバテシバの夫であるウリヤを戦場から呼び戻したことを説明するとよいでしょう。ダビデはウリヤに，バテシバと一夜をともにするよう命じました。それは，ウリヤがバテシバの妊娠に対して責任があるように見せかけるためでした。

ホワイトボードに書いたダビデの決断のリストを参照しながら，「ダビデは自分の罪を隠そうとした」と付け加えます。

ウリヤの死後，主は預言者ナタンをダビデ王のもとに遣わされたことを生徒に説明します。生徒に次のたとえを読んでもらいながら，ホワイトボードか学習帳にそのストーリーを描いてもらうとよいでしょう。

必要に応じて，教義と聖約132：39を参照し，ウリヤを殺させたのは，ダビデが自分の罪を隠そうとした最後の試みであったことを伝えるとよいでしょう。この決断により，ダビデは昇栄を失いました。ダビデには，その決断の結果として受けることのできない祝福がありましたが，主はそれでもダビデを愛しておらたたことを伝えて，生徒を安心させます。

生徒に，ダビデの話から学んだことや感じたことを静かに深く考えてもらいます。天の御父とイエス・キリストはわたしたちを完全に御存じなので，わたしたちの状況も，わたしたちがその選択をした理由も，御二方に立ち返るのをどのように助ければよいかも理解しておられることを，生徒が理解できるように助けてください。

生徒の中には，自分が犯した間違いのために気持ちがうしろ向きになっている人がいるかもしれません。赦したいという主の望みに生徒が焦点を当てられるように，ビデオ「救い主は赦したいと望んでおられる」（5：35）または「主イエスの愛に，ただ驚く」（5：15）を見せるとよいでしょう。どちらもChurchofJesusChrist.orgにあります。

5:35

5:16

生徒が教えられた真理に対する理解度を示せるように，レッスンのはじめに使った画像を用いるとよいでしょう。生徒には，同じような絵を学習帳に書いてもらいましょう。その後，以下の指示を見せて，生徒に従ってもらいます。

天の御父とイエス・キリストが生徒を完全に御存じで，愛しておられることを証して，レッスンを終えるとよいでしょう。わたしたちがどのような困難に直面しても，天の御父とイエス・キリストはわたしたちを愛してくださり，悔い改められるよう助けたいと切望しておられることを伝えて，生徒を安心させるとよいでしょう。