2 Samuele 11–12; 1 Re 3; 6–9; 11: Quadro generale

Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario

Indice
Frontespizio
Introduzione al manuale dell’insegnante
Lezioni sull’Antico Testamento
- Benvenuti al corso di studio sull’Antico Testamento
- Mosè 1; Abrahamo 3
- Genesi 1–2; Mosè 2–3; Abrahamo 4–5
- Genesi 3–4; Mosè 4–5
- Genesi 5; Mosè 6
- Mosè 7
- Genesi 6–11; Mosè 8
- Genesi 12–17; Abrahamo 1–2
- Genesi 18–23
- Genesi 24–33
- Genesi 37–41
- Genesi 42–50
- Esodo 1–6
- Pasqua
- Esodo 7–13
- Esodo 14–18
- Esodo 19–20; 24; 31–34
- Esodo 35–40; Levitico 1; 4; 16; 19
- Numeri 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomio 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Giosuè 1–8; 23–24
- Giudici 2–4; 6–8; 13–16
- Ruth; 1 Samuele 1–7
- 1 Samuele 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuele 17–18; 24–26; 2 Samuele 5–7
- 2 Samuele 11–12; 1 Re 3; 6–9; 11
- 1 Re 12–13; 17–22
- 2 Re 2–7
- 2 Re 16–25
- 2 Cronache 14–20; 26; 30
- Esdra 1; 3–7; Nehemia 2; 4–6; 8
- Ester
- Giobbe 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Salmi 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Salmi 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Salmi 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Proverbi 1–4; 15–16; 22; 31; Ecclesiaste 1–3; 11–12
- Isaia 1–12
- Isaia 13–14; 22; 24–30; 35
- Isaia 40–49
- Isaia 50–57
- Isaia 58–66
- Geremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Geremia 31–33; 36–38; Lamentazioni 1; 3
- Ezechiele 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniele 1–7
- Osea; Gioele
- Amos; Abdia; Giona
- Michea; Nahum; Abacuc; Sofonia
- Aggeo 1–2; Zaccaria 1–4; 7–14
- Malachia
Lezioni di preparazione alla vita
- Padronanza dottrinale – Trovare le risposte alle mie domande
- Abilità per lo studio delle Scritture
- Guida Per la forza della gioventù
- Sviluppare l’autosufficienza
- Salute fisica ed emotiva
- Prepararsi per un’istruzione e un impiego futuri
- Riuscire bene negli studi
- Preparazione missionaria
- Preparazione per il tempio
- Insegnamenti dei dirigenti della Chiesa
Appendice

“2 Samuele 11–12; 1 Re 3; 6–9; 11: Quadro generale”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario (2026)

“2 Samuele 11–12; 1 Re 3; 6–9; 11: Quadro generale”, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario

2 Samuele 11–12; 1 Re 3; 6–9; 11

Quadro generale

Re Davide e suo figlio Salomone iniziarono entrambi a guidare Israele confidando nel Signore, ed entrambi ricevettero le Sue grandi benedizioni. Tragicamente, le decisioni di Davide lo allontanarono dal Signore e questo gli costò l’Esaltazione. Nei primi anni del suo regno, l’umile desiderio di re Salomone di avere la saggezza, la guida e le benedizioni del Signore lo qualificarono a costruire il tempio, la casa del Signore.

Prepàrati a insegnare

Queste informazioni ti forniscono alcuni spunti su ciò che potrebbe essere necessario preparare prima di ogni lezione.

2 Samuele 11–12

Scopo della lezione: Aiutare gli studenti a riconoscere che non possono nascondere i loro peccati al Signore, ma che possono rivolgersi a Lui per superare la tentazione.

Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a fare un elenco di alcune delle menzogne che Satana usa per tentarci a peccare (per esempio, gli studenti potrebbero ripassare 2 Nefi 28:6–9, 20–22). Invitali anche a riflettere su come le verità insegnate nel vangelo di Gesù Cristo ci aiutano a rivolgerci al Signore quando affrontiamo la tentazione.
Immagine da mostrare: Immagine di Gesù Cristo con una persona rivolta verso di Lui e un’altra rivolta altrove.
Contenuto da mostrare: Due serie di istruzioni che gli studenti possono seguire individualmente o in gruppo; tabella sulle decisioni di Davide
Video: “Il Salvatore vuole perdonare” (5:50); “Attonito resto” (5:15)

1 Re 3

Scopo della lezione: Aiutare gli studenti a comprendere che il Signore ci benedirà con la capacità di compiere la Sua opera.

Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a scrivere qualcosa che stanno cercando di fare per partecipare all’opera del Padre Celeste e di Gesù Cristo. Invitali anche a chiedere in preghiera al Padre Celeste di quali benedizioni hanno bisogno per aiutarLo a compiere la Sua opera
Contenuto da mostrare: Un semplice disegno con le scritte “Tu” e “L’opera del Signore” separate da un grande spazio; passi scritturali e domande per lo studio individuale o di gruppo
Scheda: “Partecipare all’opera del Signore”

1 Re 6–9

Scopo della lezione: Aiutare gli studenti ad approfondire la loro comprensione del fatto che il tempio è la casa del Signore.

Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a portare l’immagine di un tempio vicino o di uno che piace loro particolarmente. Potrebbero anche prepararsi a spiegare perché per loro il tempio è importante.
Immagini: Il tempio di Salomone e un tempio vicino a voi
Contenuto da mostrare: Domanda di Angela che si trova all’inizio della lezione; tre tabelle con le Scritture per lo studio individuale e di gruppo riguardanti i giorni di Salomone e i nostri giorni
Video: “The Spirit of God” (Lo Spirito arde), testo da seguire eventualmente sull’innario italiano

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Scopo della lezione: Aiutare gli studenti a riflettere sugli obiettivi che hanno fissato e sulla crescita che hanno maturato durante lo studio dell’Antico Testamento.

Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a riflettere sulla crescita spirituale che hanno maturato quest’anno durante il Seminario. Incoraggiali a valutare i loro sforzi ripassando le annotazioni fatte sul diario, i passi scritturali che hanno sottolineato e le note che hanno scritto.
Immagini: Un’illustrazione che mostri la crescita di un seme che diventa una pianta; un tempio; il giovane Samuele che ascolta la voce del Signore