“1 ซามูเอล 3: ‘พระยาห์เวห์เจ้าข้า ขอตรัสเถิด เพราะผู้รับใช้ของพระองค์คอยฟังอยู่,’” พันธสัญญาเดิม คู่มือครูเซมินารี (2026)
“1 ซามูเอล 3: ‘พระยาห์เวห์เจ้าข้า ขอตรัสเถิด เพราะผู้รับใช้ของพระองค์คอยฟังอยู่,’” พันธสัญญาเดิม คู่มือครูเซมินารี
นางรูธ; 1 ซามูเอล 1–7: บทเรียนที่ 70
1 ซามูเอล 3
“พระยาห์เวห์เจ้าข้า ขอตรัสเถิด เพราะผู้รับใช้ของพระองค์คอยฟังอยู่”
ท่านรู้สึกว่าตนรับรู้สุรเสียงของพระเจ้าในชีวิตได้ดีเพียงใด? คืนหนึ่งพระเจ้าตรัสกับเด็กหนุ่มซามูเอล ด้วยความช่วยเหลือจากเอลี ท้ายที่สุดซามูเอลจําสุรเสียงของพระเจ้าได้ เขาทูลตอบว่า “พระยาห์เวห์เจ้าข้า ขอตรัสเถิด เพราะผู้รับใช้ของพระองค์คอยฟังอยู่” (1 ซามูเอล 3:9) พระเจ้าตรัสกับเราเช่นกัน และเช่นเดียวกับซามูเอล เราต้องเรียนรู้ที่จะจําสุรเสียงของพระองค์ บทเรียนนี้จะช่วยให้นักเรียนแสวงหาและรับรู้ถึงการเปิดเผยส่วนตัว
การเตรียมของนักเรียน: ถามนักเรียนว่า “ท่านได้ยินสุรเสียงของพระเจ้าในชีวิตท่านอย่างไร?” เชื้อเชิญให้นักเรียนใคร่ครวญว่าพวกเขาจะตอบอย่างไร พวกเขาอาจถามคําถามนี้กับเพื่อนหรือสมาชิกในครอบครัวด้วย
กิจกรรมการเรียนรู้ที่อาจทําได้
ได้ยินสุรเสียงของพระเจ้า
ท่านอาจเชิญอาสาสมัครคนหนึ่งมาหน้าชั้นเรียนที่ยินดีให้ปิดตา นําผ้าปิดตานักเรียนคนนั้น เชื้อเชิญสมาชิกชั้นเรียนสองสามคนให้เรียกชื่อนักเรียนทีละคน ขอให้นักเรียนที่ถูกปิดตาบอกว่าใครเรียกชื่อพวกเขา
-
เหตุใดเสียงบางเสียงจึงจดจําได้ง่ายกว่า?
-
บทเรียนทางวิญญาณอะไรบ้างที่อาจเกี่ยวข้องกับกิจกรรมนี้?
นักเรียนอาจแบ่งปันหรือไม่แบ่งปันหลักธรรมที่คล้ายกับความจริงที่สรุปไว้ในบทเรียนนี้ หากแบ่งปัน เชื้อเชิญให้พวกเขามองหาหลักฐานหรือความเข้าใจเกี่ยวกับความจริงเหล่านี้ขณะพวกเขาศึกษา 1 ซามูเอล 3 ถ้าไม่แบ่งปันก็ไม่เป็นไร ขอบคุณนักเรียนทุกคนที่แบ่งปัน
เขียนความจริงต่อไปนี้ไว้บนกระดาน: พระผู้เป็นเจ้าตรัสกับเราและทรงต้องการให้เรารับรู้สุรเสียงของพระองค์ อธิบายว่าพระเจ้าตรัสกับเราผ่านพระวิญญาณบริสุทธิ์ (ดู หลักคําสอนและพันธสัญญา 8:2) สิ่งนี้เรียกว่าการเปิดเผยส่วนตัว นักเรียนจะระบุหลักธรรมเพิ่มเติมของการเปิดเผยส่วนตัวตลอดบทเรียน
ประธานรัสเซลล์ เอ็ม. เนลสันสอนว่า:
สิ่งหนึ่งที่พระวิญญาณประทับรอยซํ้าๆ ในความคิดข้าพเจ้า … คือพระเจ้าเต็มพระทัยเปิดเผยพระดําริและพระประสงค์ของพระองค์ สิทธิพิเศษของการได้รับการเปิดเผยเป็นของประทานสําคัญที่สุดอย่างหนึ่งที่พระผู้เป็นเจ้าประทานแก่บุตรธิดาของพระองค์ …
พระผู้เป็นเจ้าทรง ต้องการ ตรัสกับท่านจริงหรือ จริง! (“การเปิดเผยสําหรับศาสนจักร การเปิดเผยสําหรับชีวิตเรา,” เลียโฮนา, พ.ค. 2018, 94–95)
เชื้อเชิญให้นักเรียนใคร่ครวญคําถามต่อไปนี้:
-
ท่านเชื่อหรือไม่ว่าพระผู้เป็นเจ้าทรงต้องการตรัสกับท่านจริงๆ? เหตุใดจึงรู้สึกเช่นนั้น?
-
ท่านมั่นใจเพียงใดว่าตนรับรู้ถึงการเปิดเผยได้?
-
อะไรทําให้ท่านรับรู้สุรเสียงของพระผู้เป็นเจ้า (หรือการเปิดเผยส่วนตัว) ได้ง่ายหรือยากในชีวิตท่าน?
แสดงความมั่นใจของท่านว่าพระผู้เป็นเจ้าทรงต้องการตรัสกับนักเรียนของท่าน
พยายามแสวงหาและรับรู้ข่าวสารจากพระเจ้าตลอดบทเรียน พยายามรับรู้ว่าพระองค์ตรัสกับท่านอย่างไร
หลักธรรมของการเปิดเผย
ซามูเอลเกิดกับฮันนาห์เพื่อเป็นคําตอบการสวดอ้อนวอนของเธอ เมื่อซามูเอลยังเด็ก ฮันนาห์พาเขามาที่พลับพลาซึ่งเอลีจะดูแลเขา คืนหนึ่ง เด็กหนุ่มซามูเอลมีประสบการณ์ที่ได้ยินสุรเสียงของพระเจ้า
ก่อนให้คําแนะนําด้านล่าง ท่านอาจอธิบายว่ามีนัยของหลักธรรมบางข้อในพระคัมภีร์ นี่หมายความว่าไม่ได้กล่าวไว้ตรงๆ ในข้อเหล่านั้น พระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงสามารถช่วยเราระบุหลักธรรมที่บอกเป็นนัยเมื่อเราถามตัวเราเอง เช่น “ผู้เขียนข้อเหล่านี้ต้องการให้ฉันเรียนรู้อะไร?” หรือ “ข้อเหล่านี้สอนบทเรียนสําคัญอะไรบ้าง?”
ศึกษา 1 ซามูเอล 3:1–10, 19 โดยมองหาข้อคิดและความจริงเกี่ยวกับการได้รับการเปิดเผยจากพระผู้เป็นเจ้า
เมื่อนักเรียนศึกษาเสร็จแล้ว เชื้อเชิญให้พวกเขาเขียนหลักธรรมที่ค้นพบบนกระดาน นักเรียนอาจระบุหลักธรรมที่ระบุไว้ด้านล่างโดยใช้คําพูดของพวกเขาเอง หากพวกเขามีปัญหาในการระบุหลักธรรม ท่านอาจเขียนรายการต่อไปนี้และเชื้อเชิญให้พวกเขาระบุวลีหรือข้อที่สอนพวกเขา
-
พระเจ้าทรงเอื้อมออกไปหาเราอย่างอดทนแม้เมื่อเราไม่รู้จักสุรเสียงของพระองค์ในตอนแรก (ดู ข้อ 4, 6, 8, 10)
-
พระเจ้าตรัสกับเยาวชน (ดู ข้อ 4, 6, 8, 10)
-
บ่อยครั้งต้องใช้เวลาและการฝึกฝนเพื่อให้คุ้นเคยกับสุรเสียงของพระเจ้า (ดู ข้อ 7, 10, 19)
-
คนอื่นสามารถช่วยให้เรารู้จักสุรเสียงของพระเจ้า (ดู ข้อ 8–9)
-
เมื่อเราแสดงให้เห็นว่าเต็มใจฟังและทํา พระเจ้าจะทรงเปิดเผยมากขึ้น (ดู ข้อ 10, 19)
-
เหตุใดหลักธรรมเหล่านี้จึงเป็นประโยชน์เมื่อเราพยายามรับรู้สุรเสียงของพระเจ้าในชีวิตเรา?
-
สิ่งเหล่านี้แสดงให้เห็นถึงความรักที่พระองค์ทรงมีต่อเราอย่างไร?
รับรู้สุรเสียงของพระเจ้า
พระเจ้าตรัสกับเราหลายวิธีผ่านพระวิญญาณบริสุทธิ์ การเรียนรู้ว่าพระองค์จะตรัสกับท่านอย่างไรจะช่วยให้ท่านรับรู้สุรเสียงของพระองค์ในชีวิตท่านได้ดีขึ้น
จัดเตรียมเอกสาร “เราสามารถรับรู้สุรเสียงของพระเจ้าได้อย่างไร?” ให้นักเรียน ท่านอาจทําแถวแรกของแผนภูมิเป็นชั้นเรียนก่อนเชื้อเชิญให้นักเรียนทําแถวที่เหลือให้เสร็จ อาจเป็นการดีที่สุดที่จะเชื้อเชิญให้นักเรียนทําสิ่งนี้ด้วยตนเองเพื่อให้มีการใคร่ครวญส่วนตัว หากท่านรู้สึกว่ามีเวลาไม่พอสําหรับกิจกรรมนี้ ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนทําเพียงสองสามแถว หรือท่านอาจศึกษาบทเรียนต่อในวันอื่น
เมื่อนักเรียนศึกษาเสร็จแล้ว ใช้เวลาให้พวกเขาสนทนาสิ่งที่ค้นพบและถามคําถาม ใช้เวลานี้ให้นักเรียนแบ่งปันว่าพวกเขาได้ยินสุรเสียงของพระเจ้าในชีวิตตนอย่างไร ท่านอาจแบ่งปันประสบการณ์ส่วนตัวและอธิบายว่าท่านฟังพระองค์อย่างไร
แสดงความขอบคุณนักเรียนสําหรับสิ่งที่พวกเขาแบ่งปัน บอกให้พวกเขารู้ว่าการมีส่วนร่วมของพวกเขาสร้างความแตกต่างที่มีความหมายในชั้นเรียน
ทําความคุ้นเคยกับสุรเสียงของพระเจ้า
เช่นเดียวกับซามูเอล เราอาจต้องใช้เวลาและการฝึกฝนเพื่อให้คุ้นเคยกับสุรเสียงของพระเจ้าและรับรู้การเปิดเผยส่วนตัว (ดู 1 ซามูเอล 3:7, 10, 19)
-
เราจะพยายามรับรู้สุรเสียงของพระเจ้าได้อย่างไรบ้างเช่นเดียวกับซามูเอล?
แนวคิดบางอย่างอาจได้แก่ การพูดคุยกับบิดามารดาหรือครูพี่เลี้ยงที่ไว้ใจได้เกี่ยวกับวิธีรับการเปิดเผยเหมือนที่ซามูเอลพูดกับเอลี ซามูเอลพูดว่า “ขอตรัสเถิด เพราะผู้รับใช้ของพระองค์คอยฟังอยู่” (1 ซามูเอล 3:10) เราอาจทําให้พระเจ้าเข้าใจชัดเจนว่าเราพร้อมจะฟังข่าวสารของพระองค์โดยมีช่วงเวลาให้ไตร่ตรองและฟังหลังการสวดอ้อนวอนหรือตลอดวัน หรือเราอาจบันทึกบางวิธีที่เราอาจได้รับข่าวสารจากพระบิดาบนสวรรค์ลงในบันทึกส่วนตัวเหมือนวิธีในเอกสารแจก
ให้สร้างแผนสิ่งที่ท่านต้องการทําในสมุดบันทึกการศึกษาของท่านเพื่อค้นหาและรับรู้การเปิดเผยจากพระผู้เป็นเจ้าในชีวิตท่าน
เป็นพยานว่าเมื่อนักเรียนพยายามจดจ่อไปเรื่อยๆ ความสามารถในการรับรู้การเปิดเผยส่วนตัวของพวกเขาจะเพิ่มขึ้น บอกให้นักเรียนรู้ว่าพวกเขาจะได้รับโอกาสใคร่ครวญความพยายามของตนในการรับรู้การเปิดเผยส่วนตัวในบทเรียนที่ 80: “ประเมินผลการเรียนรู้ของท่าน 5”