Rut; 1 Samuelsboken 1–7: Översikt

Gamla testamentet – Seminariets lärarhandledning

Innehåll
Titelblad
Introduktion till lärarhandledningen
Lektioner i Gamla testamentet
- Välkommen till Gamla testamentet
- Mose 1; Abraham 3
- 1 Moseboken 1–2; Mose 2–3; Abraham 4–5
- 1 Moseboken 3–4; Mose 4–5
- 1 Moseboken 5; Mose 6
- Mose 7
- 1 Moseboken 6–11; Mose 8
- 1 Moseboken 12–17; Abraham 1–2
- 1 Moseboken 18–23
- 1 Moseboken 24–33
- 1 Moseboken 37–41
- 1 Moseboken 42–50
- 2 Moseboken 1–6
- Påsk
- 2 Moseboken 7–13
- 2 Moseboken 14–18
- 2 Moseboken 19–20; 24; 31–34
- 2 Moseboken 35–40; 3 Moseboken 1; 4; 16; 19
- 4 Moseboken 11–14; 20–24; 27
- 5 Moseboken 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Josua 1–8; 23–24
- Domarboken 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1 Samuelsboken 1–7
- 1 Samuelsboken 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuelsboken 17–18; 24–26; 2 Samuelsboken 5–7
- 2 Samuelsboken 11–12; 1 Kungaboken 3; 6–9; 11
- 1 Kungaboken 12–13; 17–22
- 2 Kungaboken 2–7
- 2 Kungaboken 16–25
- 2 Krönikeboken 14–20, 26, 30
- Esra 1; 3–7; Nehemja 2; 4–6; 8
- Ester
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psaltaren 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psaltaren 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psaltaren 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Ordspråksboken 1–4; 15–16; 22; 31; Predikaren 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremia 31–33; 36–38; Klagovisorna 1; 3
- Hesekiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hosea; Joel
- Amos; Obadja; Jona
- Mika; Nahum; Habackuk; Sefanja
- Haggai 1–2; Sakarja 1–4; 7–14
- Malaki
Livsförberedande lektioner
- Nyckelläror: Hitta svar på mina frågor
- Skriftstudietekniker
- Guiden Vägledning för de unga
- Stärka oberoendet
- Fysisk och känslomässig hälsa
- Förberedelse för framtida utbildning och anställning
- Lyckas i skolan
- Missionsförberedelse
- Tempelförberedelse
- Lärdomar från kyrkans ledare
Appendix

”Rut; 1 Samuelsboken 1–7: Översikt”, Gamla testamentet – Seminariets lärarhandledning (2026)

”Rut; 1 Samuelsboken 1–7: Översikt”, Gamla testamentet – Seminariets lärarhandledning

Rut; 1 Samuelsboken 1–7

Översikt

Berättelsen om Rut, Noomi och Boas är en berättelse om återlösning. Den visar hur Frälsaren kan återlösa oss. Hanna gav oss ett exempel på ödmjuk bön när hon bad Gud om en son. Gud besvarade hennes böner. När Hannas son Samuel växte upp hörde han en röst. Med hjälp av prästen Eli kände insåg Samuel att det var Herrens röst.

Följande information ger dig förslag på sådant som du kan behöva förbereda inför varje lektion.

Rut

Lektionens syfte: att hjälpa eleverna känna en större önskan att lita på Jesus Kristus och hans återlösande kraft.

Elevens förberedelse: Be eleverna fundera över varför en av Jesu Kristi titlar är Återlösare. Uppmuntra dem att begrunda hur Jesus Kristus återlöser oss från fysisk och andlig död. (De kan läsa ”Återlösa, återlöst, återlösning” i Handledning för skriftstudier för att få hjälp.) Uppmuntra dem att komma förberedda att dela sina tankar med klassen.
Innehåll att visa: en bild på Jesus Kristus
Utdelningsblad: ”Rut och Noomi blir återlösta”
Video: ”Hitta ditt syfte i livet: spelar tro någon roll?” [Finding Your Purpose in Life: Does Faith Matter?] (5:08); ”Gå vidare från tidigare misstag” [Moving on from Past Mistakes] (3:43)

1 Samuelsboken 1

Lektionens syfte: att hjälpa eleverna förstå att vår himmelske Fader hör deras ödmjuka böner och välsignar dem.

Elevens förberedelse: Be eleverna tänka på ett tillfälle då de eller någon de känner fick svar på en bön. Eleverna kan förbereda sig för att berätta om den upplevelsen som en del av studieaktiviteten.
Möjliga videor: ”Är du verkligen där?” [Are You Really There?] (3:46); ”Bliv kvar hos mig” [Abide with Me] (3:08); ”Hannas tro” [Hannah’s Faith] (3:08); ”Hur jag #Hör honom” [How I #HearHim: Elder D. Todd Christofferson] (2:25); ”En och en (Tjäna med kärlek)” [One-on-One (Ministering with Love)] (13:02) från 7:24 till 9:00.

1 Samuelsboken 3

Lektionens syfte: att hjälpa eleverna sträva efter och uppfatta personlig uppenbarelse.

Elevens förberedelse: Fråga eleverna: ”Hur hör ni Herrens röst?” Be dem fundera över hur de skulle svara. De kan också ställa frågan till vänner eller familjemedlemmar.
Att förbereda: en ögonbindel
Utdelningsblad: ”Hur kan jag känna igen Herrens röst?”