« Ruth ; 1 Samuel 1-7 : Vue d’ensemble », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire, 2026
« Ruth ; 1 Samuel 1-7 : Vue d’ensemble », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire
Ruth ; 1 Samuel 1-7
Ruth ; 1 Samuel 1-7
Vue d’ensemble
Le récit de Ruth, Naomi et Boaz est une histoire de rédemption. Celui-ci illustre comment le Sauveur peut nous racheter. Anne nous a montré un exemple de prière humble en demandant à Dieu de lui donner un fils. Dieu a répondu à ses prières. Samuel, le fils d’Anne, a grandi et a entendu une voix. Avec l’aide du prêtre Éli, Samuel a compris qu’il s’agissait de la voix du Seigneur.
Trouvez des manières appropriées d’exprimer votre amour. Vous pouvez trouver de nombreuses manières d’exprimer votre amour pour les apprenants de façon appropriée. S’ils ressentent l’amour que vous leur portez, ils se sentiront plus à l’aise en classe et ouvriront leur cœur aux impressions du Saint-Esprit. Le Sauveur est l’exemple parfait d’une personne qui montre son amour. Pour en apprendre davantage, voir « Le Sauveur exprimait son amour pour les personnes qu’il instruisait » dans Enseigner à la manière du Sauveur. Pour vous exercer à exprimer votre amour de manière appropriée, consultez la formation « Envoyez un message au parent d’un apprenant concernant quelque chose de positif que vous avez remarqué chez son enfant » dans Techniques de perfectionnement des instructeurs.
Les renseignements suivants vous indiquent ce que vous devez préparer pour chaque leçon.
Ruth
Objectif de la leçon : Donner aux apprenants un plus grand désir de faire confiance à Jésus-Christ et à son pouvoir rédempteur.
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Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de réfléchir à la raison pour laquelle l’un des titres de Jésus-Christ est le Rédempteur. Encouragez-les à méditer sur la façon dont Jésus-Christ nous rachète de la mort physique et de la mort spirituelle. (Invitez-les à lire la section « Racheter, rachetés, rédemption » du Guide des Écritures pour en apprendre davantage sur ce sujet.) Dites-leur de venir prêts à faire part de leurs pensées au reste de la classe.
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Contenu à afficher : Une image de Jésus-Christ.
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Document à distribuer : « Ruth et Naomi sont rachetées ».
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Vidéos : « Finding Your Purpose in Life: Does Faith Matter?» (5 min 08) ; « Moving on from Past Mistakes » (3 min 43).
1 Samuel 1
Objectif de la leçon : Aider les apprenants à comprendre que notre Père céleste entendra leurs humbles prières et les bénira.
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Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de penser à une occasion où eux-mêmes ou quelqu’un qu’ils connaissent ont reçu une réponse à une prière. Invitez-les à se préparer à raconter cette expérience dans le cadre de l’activité d’étude.
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Vidéos possibles : « Are You Really There? » (3 min 46) ; « Abide with Me » (3 min 03) ; « La foi d’Anne » (3 min 08) ; « Comment je l’écoute : D. Todd Christofferson (#ÉcoutezLe) » (2 min 25) ; « One–on–One (Ministering with Love) » (13 min 2) de 7:24 à 9:00.
1 Samuel 3
Objectif de la leçon : Aider les apprenants à rechercher et à reconnaître la révélation personnelle.
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Préparation des apprenants : Posez aux apprenants la question suivante : « Comment entendez-vous la voix du Seigneur dans votre vie ? » Demandez-leur de réfléchir à ce qu’ils répondraient. Invitez-les à également poser cette question à des amis ou à des membres de leur famille.
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Objets à préparer : Un bandeau pour les yeux.
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Document à distribuer : « Comment puis-je reconnaître la voix du Seigneur ? »