Ancien Testament, manuel de l’instructeur de séminaire

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Introduction du manuel de l’instructeur
Leçons sur l’Ancien Testament
- Bienvenue dans l’Ancien Testament
- Moïse 1 ; Abraham 3
- Genèse 1-2 ; Moïse 2-3 ; Abraham 4-5
- Genèse 3-4 ; Moïse 4-5
- Genèse 5 ; Moïse 6
- Moïse 7
- Genèse 6-11 ; Moïse 8
- Genèse 12-17 ; Abraham 1-2
- Genèse 18-23
- Genèse 24-33
- Genèse 37-41
- Genèse 42-50
- Exode 1-6
- Pâques
- Exode 7-13
- Exode 14-18
- Exode 19-20 ; 24 ; 31-34
- Exode 35-40 ; Lévitique 1 ; 4 ; 16 ; 19
- Nombres 11-14 ; 20-24 ; 27
- Deutéronome 6-8 ; 15 ; 18 ; 29-30 ; 34
- Josué 1-8 ; 23-24
- Juges 2-4 ; 6-8 ; 13-16
- Ruth ; 1 Samuel 1-7
- 1 Samuel 8-10 ; 13 ; 15-16
- 1 Samuel 17-18 ; 24-26 ; 2 Samuel 5-7
- 2 Samuel 11-12 ; 1 Rois 3 ; 6-9 ; 11
- 1 Rois 12-13 ; 17-22
- 2 Rois 2-7
- 2 Rois 16-25
- 2 Chroniques 14-20 ; 26 ; 30
- Esdras 1 ; 3-7 ; Néhémie 2 ; 4-6 ; 8
- Esther
- Job 1-3 ; 12-14 ; 19 ; 21-24 ; 38-40 ; 42
- Psaumes 1-2 ; 8 ; 19-33 ; 40 ; 46
- Psaumes 49-51 ; 61-66 ; 69-72 ; 77-78 ; 85-86
- Psaumes 102-103 ; 110 ; 116-119 ; 127-128 ; 135-139 ; 146-150
- Proverbes 1-4 ; 15-16 ; 22 ; 31 ; Ecclésiaste 1-3 ; 11-12
- Ésaïe 1-12
- Ésaïe 13-14 ; 22 ; 24-30 ; 35
- Ésaïe 40-49
- Ésaïe 50-57
- Ésaïe 58-66
- Jérémie 1-3 ; 7 ; 16-18 ; 20
- Jérémie 31-33 ; 36-38 ; Lamentations 1 ; 3
- Ézéchiel 1-3 ; 33-34 ; 36-37 ; 47
- Daniel 1-7
- Osée 1-6 ; 10-14 ; Joël
- Amos ; Abdias ; Jonas
- Michée ; Nahum ; Habacuc ; Sophonie
- Aggée 1-2 ; Zacharie 1-4 ; 10-14
- Malachie
Leçons de préparation à la vie
- Maîtrise de la doctrine : Trouver des réponses à mes questions
- Techniques d’étude des Écritures
- Guide Jeunes, soyez forts
- Développer l’autonomie
- Santé physique et émotionnelle
- Se préparer aux études supérieures et à un futur emploi
- Réussir ses études
- Préparation missionnaire
- Préparation pour le temple
- Enseignements des dirigeants de l’Église
Annexe

Ruth : « Que ta récompense soit entière de la part de l’Éternel »

« Ruth : ‘Que ta récompense soit entière de la part de l’Éternel’ », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire, 2026

« Ruth : ‘Que ta récompense soit entière de la part de l’Éternel’ », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire

Ruth ; 1 Samuel 1-7 : Leçon 68

Ruth

« Que ta récompense soit entière de la part de l’Éternel »

Le prix du salut étant trop élevé pour nous seuls, nous avons tous besoin d’être rachetés. Le récit de Ruth, Naomi et Boaz dans l’Ancien Testament est une histoire de rédemption physique qui symbolise le rôle de Jésus-Christ en tant que notre Rédempteur personnel. Cette leçon a pour objectif de donner aux apprenants un plus grand désir de faire confiance à Jésus-Christ et à son pouvoir rédempteur.

Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de réfléchir à la raison pour laquelle l’un des titres de Jésus-Christ est le Rédempteur. Encouragez-les à méditer sur la façon dont Jésus-Christ nous rachète de la mort physique et de la mort spirituelle. (Invitez-les à lire la section « Racheter, rachetés, rédemption » du Guide des Écritures pour en apprendre davantage sur ce sujet.) Dites-leur de venir prêts à faire part de leurs pensées au reste de la classe.

Activités pédagogiques suggérées

Que signifie le fait que Jésus-Christ est notre Rédempteur ?

Commencez le cours en affichant l’image suivante de Jésus-Christ ou une autre image de votre choix et en écrivant le mot Rédempteur au tableau.

Affichez la citation de frère Christofferson et demandez aux apprenants de répondre aux deux questions suivantes dans leur journal d’étude.

Jesus Christ depicted teaching a Samaritan woman at a well. Christ is portrayed sitting on the edge of the well. The woman is seated on the ground before Him.

D. Todd Christofferson, du Collège des douze apôtres, a expliqué :

Rédempteur est l’un des titres les plus significatifs qui décrivent Jésus-Christ. […] Le mot rédimer signifie s’acquitter d’une obligation ou d’une dette. Rédimer signifie aussi racheter ou libérer. (« Rédemption », Le Liahona, mai 2013, p. 109)

Pour quelles raisons vous et d’autres personnes auriez besoin d’être rachetés ?
Dans quelle mesure voulez-vous faire confiance au pouvoir rédempteur de Jésus-Christ dans votre vie ? Pourquoi ?

Demandez aux apprenants de se demander à quel point ils sont confiants dans leurs réponses et de réfléchir à ce qu’ils aimeraient mieux comprendre ou ressentir à l’égard du Sauveur et de son pouvoir rédempteur.

Résumez le paragraphe suivant en utilisant vos propres mots. N’hésitez pas à également écrire la vérité en gras au tableau à côté du mot Rédempteur.

La rédemption est l’un des thèmes principaux du récit de Ruth. Pendant votre étude du récit de Ruth, réfléchissez à la façon dont l’application de ce récit à notre vie nous permet de comprendre que si nous allons à Jésus-Christ, il nous rachètera. Recherchez l’aide du Saint-Esprit pour comprendre que, comme Ruth, nous avons besoin de rédemption, et pour découvrir la façon dont Boaz est comparable au Sauveur Jésus-Christ qui nous rachète.

Le récit de Ruth

Lisez ou expliquez le résumé suivant.

Pendant une période de famine, une femme israélite du nom de Naomi, son mari et ses deux fils ont quitté Bethléhem pour s’installer à Moab, pays voisin dont la culture et les croyances religieuses étaient différentes. Là-bas, les fils ont chacun épousé des femmes moabites, Ruth et Orpa.

Tragiquement, le mari et les deux fils de Naomi sont morts, laissant les trois femmes veuves. Naomi a décidé de retourner à Bethléhem. Étant dans l’impossibilité de s’occuper de ses belles-filles, Naomi les a encouragées à retourner auprès de leurs familles respectives à Moab. Orpa est retourné auprès de sa famille.

Lisez Ruth 1:8-9, 14-17 et cherchez-y la réponse de Ruth à Naomi.

Quelles sont les incertitudes et les difficultés que Ruth risquait d’affronter en allant à Bethléhem avec Naomi ?
Après avoir écouté les réponses des apprenants, expliquez ce qui suit :
- En accompagnant Naomi, Ruth allait quitter sa famille qui vivait à Moab.
- Elle serait une étrangère dans un pays inconnu et ayant une culture différente.
- Sans mari, Ruth et Naomi seraient confrontées à une pauvreté extrême.
- Le choix de Ruth a montré qu’elle était disposée à adorer Jéhovah (Jésus-Christ) et non les faux dieux de Moab. (Invitez les apprenants à souligner l’expression « et ton Dieu sera mon Dieu » au verset 16.)
Connaissant la situation de Ruth, qu’est-ce qui vous frappe dans sa réaction ?

Boaz rachète Ruth

Une fois que les apprenants ont rempli le document, expliquez-leur les points suivants si vous trouvez cela utile :

Dans le cadre de la loi de Moïse, les Israélites étaient tenus de laisser des céréales non récoltées dans leurs champs en faveur des pauvres (voir Lévitique 19:9-10).
Naomi a dit à Ruth que Boaz était l’un de leurs « parents » (voir Ruth 2:20). L’expression « parent » vient du mot hébreu go-el, qui signifie « rédempteur ». Il était attendu d’un « parent » de prendre soin des veuves de sa famille (ou même de les épouser) afin d’assurer leur sécurité.
Comme il y avait un autre parent plus proche qui avait le droit d’épouser Ruth, Boaz lui a acheté ce droit (voir Ruth 3:12-13) avant d’épouser Ruth (voir Ruth 4:9-10, 13).

Faites deux colonnes au tableau. Intitulez la première Ruth/nous et la deuxième Boaz/Jésus-Christ. Demandez aux apprenants de noter ce qu’ils trouvent au tableau.

De quelles manières sommes-nous similaires à Ruth ?

Si les apprenants ont du mal à répondre, demandez-leur de réfléchir à leurs lacunes. (Il peut s’agir d’un manque de droiture, d’obéissance, de force pour résister au péché ou surmonter la faiblesse, d’un manque de soutien pour continuer de faire ce qui est juste, etc.) Demandez-leur également ce que Ruth a fait pour chercher la rédemption et en quoi nous lui ressemblons.
Dans quelle mesure Boaz est-il similaire à Jésus-Christ ?

Si les apprenants ont du mal à répondre, demandez-leur de relire Ruth 2:12, 15-16. Soulignez également que Boaz a contracté l’alliance du mariage avec Ruth de toujours l’aimer et prendre soin d’elle.

Expliquez que le Sauveur nous rachète de toutes les façons dont nous avons besoin. Demandez aux apprenants de lire Mosiah 15:7-9 ou Hélaman 5:9-11 pour comprendre comment le Sauveur nous rachète. Ajoutez également que l’œuvre rédemptrice du Sauveur consiste à nous aider à résoudre nos problèmes sur la terre (voir D. Todd Christofferson, « Rédemption », Le Liahona, mai 2013, p. 109-110).
Comment décririez-vous la différence entre la situation de Ruth avant et après que Boaz l’a aidée et épousée ?
Quelles leçons pouvons-nous tirer de l’histoire de Ruth et Boaz sur notre relation avec Jésus-Christ ?

Jésus-Christ est notre Rédempteur

Quand est-ce que vous ou quelqu’un que vous connaissez avez ressenti la puissance rédemptrice de Jésus-Christ ?
Pourquoi voudriez-vous, comme Ruth, faire confiance à Jésus-Christ et à son pouvoir rédempteur à l’avenir ?
À votre avis, qu’est-ce qu’une personne peut faire pour accroître son désir de faire confiance au pouvoir rédempteur du Sauveur ?

Pour conclure, demandez aux apprenants de réfléchir aux pensées ou impressions qu’ils ont reçues du Saint-Esprit sur le fait de faire confiance au Seigneur et à son pouvoir rédempteur. Invitez-les à compléter dans leur journal d’étude leurs réponses aux questions du début de la leçon.

Documentation complémentaire

Quelles coutumes matrimoniales ont influencé l’histoire de Ruth ?

La loi du mariage lévirat stipulait que lorsqu’un homme se mariait et mourait avant d’avoir un fils, son plus proche parent masculin devait épouser la veuve (voir Bible Dictionary, « Levirate marriage »). Le « parent avait [également] le droit d’acheter (racheter) les terres de [son] parent décédé ». (Ellis T. Rasmussen, A Latter-day Saint Commentary on the Old Testament, 1993, p. 227)

Le pouvoir rédempteur du Sauveur s’applique-t-il également à moi ?

Dale G. Renlund, du Collège des douze apôtres, a dit :

14:39

Le Sauveur aime restaurer ce que vous ne pouvez restaurer, [il] aime guérir les blessures que vous ne pouvez guérir, [il] aime réparer ce qui a été irrémédiablement cassé, [il] compense toute injustice qui vous est infligée et [il] aime guérir définitivement même les cœurs brisés. (« Méditez sur la bonté et la grandeur de Dieu », Le Liahona, mai 2020, p. 44)

Comment puis-je accéder au pouvoir rédempteur de Jésus-Christ ?

Kim B. Clark, des soixante-dix, a enseigné :

10:55

Quand nous respectons nos alliances, elles influencent tout ce que nous disons et faisons. Nous menons une vie respectueuse de nos alliances en la remplissant d’actes simples de foi quotidiens centrés sur Jésus-Christ : en priant du fond du cœur en son nom, en nous faisant un festin de sa parole, en nous tournant vers lui pour nous repentir de nos péchés, en respectant ses commandements, en prenant la Sainte-Cène et en sanctifiant son Sabbat, en nous livrant au culte dans son saint temple aussi souvent que possible et en exerçant sa sainte prêtrise pour servir les enfants de Dieu.

Ces actes de dévotion à nos alliances ouvrent notre cœur et notre esprit au pouvoir rédempteur du Sauveur et à l’influence sanctificatrice du Saint-Esprit. Ligne sur ligne, le Sauveur change notre nature même, nous lui devenons plus profondément convertis, et nos alliances prennent vie dans notre cœur. (« Tournez-vous vers Jésus-Christ », Le Liahona, mai 2019, p. 55)

Activités pédagogiques supplémentaires

Le récit de Ruth

Pour que les apprenants visualisent le récit de Ruth, montrez-leur la vidéo « Ruth et Naomi » (2 min).

2:1

Les images utilisées dans Ruth 2:12

Pour aider les apprenants à reconnaître les références au pouvoir rédempteur de Jésus-Christ dans Ruth 2:12, demandez-leur quel est le lien entre le mot « récompense » et le mot rédemption ainsi que le rôle de Rédempteur de Jésus-Christ.

Patrick Kearon, du Collège des douze apôtres, a enseigné :

Bien que cela vous paraisse peut-être intimement impossible, la guérison viendra par le miracle du pouvoir rédempteur de l’expiation de Jésus-Christ, qui est ressuscité « avec la guérison sous ses ailes ». (« Il est ressuscité avec la guérison sous ses ailes », Le Liahona, mai 2022, p. 39)

Vidéos supplémentaires sur la rédemption du Sauveur

3:29

3:26

3:35

La façon dont nous vivons est plus importante que nos origines

Expliquez les détails suivants à propos de Ruth avant son mariage avec Boaz : elle n’était pas Israélite (Ruth 1:4), elle était veuve (Ruth 1:5) et elle était convertie au culte de Jéhovah (Ruth 1:16).

Soulignez que, bien que Ruth ne fût ni Israélite de naissance ni riche, elle a choisi de faire confiance au Dieu d’Israël et de le suivre. Grâce à sa foi, elle a été rachetée.

Demandez aux apprenants de lire Alma 11:40 et 2 Néphi 30:2, puis posez la question suivante :

Qu’est-ce que ces versets et le récit de Ruth nous apprennent sur le repentir et le respect des alliances ?

Le Sauveur est issu de la lignée de Ruth

Invitez les apprenants à lire Ruth 4:13-22 pour découvrir les descendants de la famille de Ruth et de Boaz. Ces versets indiquent que Ruth et Boaz allaient devenir les ancêtres directs du Rédempteur du monde, Jésus-Christ.

Invitez les apprenants à écrire leur témoignage de Jésus-Christ dans leur journal d’étude. Encouragez-les à trouver, dans les prochains jours, une occasion de rendre leur témoignage à quelqu’un.