Kohtumõistjate 2–4; 6–8; 13

Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat

Sisukord
Tiitelleht
Sissejuhatus õpetaja käsiraamatusse
Vana Testamendi õppetunnid
- Vana Testamendi sissejuhatus
- Moosese 1; Aabrahami 3
- 1. Moosese 1–2; Moosese 2–3; Aabrahami 4–5
- 1. Moosese 3–4; Moosese 4–5
- 1. Moosese 5; Moosese 6
- Moosese 7
- 1. Moosese 6–11; Moosese 8
- 1. Moosese 12–17; Aabrahami 1–2
- 1. Moosese 18–23
- 1. Moosese 24–33
- 1. Moosese 37–41
- 1. Moosese 42–50
- 2. Moosese 1–6
- Ülestõusmispühad
- 2. Moosese 7–13
- 2. Moosese 14–18
- 2. Moosese 19–20; 24; 31–34
- 2. Moosese 35–40; 3. Moosese 1; 4; 16; 19
- 4. Moosese 11–14; 20–24; 27
- 5. Moosese 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Joosua 1–8; 23–24
- Kohtumõistjate 2–4; 6–8; 13–16
- Rutt; 1. Saamueli 1–7
- 1. Saamueli 8–10; 13; 15–16
- 1. Saamueli 17–18; 24–26; 2. Saamueli 5–7
- 2. Saamueli 11–12; 1. Kuningate 3; 6–9; 11
- 1. Kuningate 12–13; 17–22
- 2. Kuningate 2–7
- 2. Kuningate 16–25
- 2. Ajaraamat 14–20; 26; 30
- Esra 1; 3–7; Nehemja 2; 4–6; 8
- Ester
- Iiobi 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmid 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmid 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmid 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Õpetussõnad 1–4; 15–16; 22; 31; Koguja 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremija 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremija 31–33; 36–38; Nutulaulud 1; 3
- Hesekiel 1–3, 33–34, 36–37, 47
- Taaniel 1–7
- Hoosea; Joel
- Aamos; Obadja; Joona
- Miika; Nahum; Habakuk; Sefanja
- Haggai 1–2; Sakarja 1–4; 7–14
- Malakia
Eluks ettevalmistumise õppetunnid
- Kuldõpetus: küsimustele vastuste leidmine
- Pühakirjauurimise oskused
- „Sulle, noor” juhend
- Enesega toimetuleku tugevdamine
- Füüsiline ja emotsionaalne tervis
- Tulevaseks hariduse omandamiseks ja tööks valmistumine
- Edu koolitöös
- Misjonäride ettevalmistus
- Templiks valmistumine
- Kiriku juhtide õpetused
Lisa

Kohtumõistjate 2–4; 6–8; 13–16: ülevaade

„Kohtumõistjate 2–4; 6–8; 13–16: ülevaade”, Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat (2026)

„Kohtumõistjate 2–4; 6–8; 13–16: ülevaade”, Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat

Kohtumõistjate 2–4; 6–8; 13–16

Ülevaade

Kui Iisraeli lapsed olid jõudnud tõotatud maale, otsustasid nad mitte kuuletuda Issanda käsule ajada välja kõik pahelised elanikud. Aja jooksul võtsid paljud iisraellased omaks selle maa rahva pahelised tavad ja kaotasid Issanda kaitse. Kui iisraellased hüüdsid vabadusse pääsemiseks Issanda poole, kasvatas Ta neile vabastajad, nende seas Otnieli, Eehudi, Deboora ja Giideoni.

Valmistuge õpetama

Järgnev teave annab ideid, mida teil võib iga õppetunni ettevalmistamisel vaja minna.

Kohtumõistjate 2–4

Õppetunni eesmärk. Aidata õpilastel mõista Päästja rolli meie Vabastajana.

Õpilaste ettevalmistus. Paluge õpilastel mõelda ajale, mil Päästja vabastas (päästis või lasi vabaks) kellegi – see võib olla kas pühakirjadest, mõni nende tuttav või nemad ise. Õpilased võiksid tuvastada, mida see inimene või need inimesed tegid pöördumaks Päästja poole, et neid vabastataks.
Kuvatav sisu: arvujadad, uurimise juhised ja pühakirjaviited ning juhised näitliku olukorrs loomiseks ja sellele vastamiseks
Kuvatav pilt: „Patu ja vabastamise ring Kohtumõistjate raamatus”
Video: „Jumala kohene headus” (11:39, vaadake alates ajakoodist 10:33 kuni 10:54)
Materjalid õpilastele: juurdepääs artiklitele „The Savior Can Deliver Us” (For the Strength of Youth, dets 2022, lk 2–4) ja „7 Ways the Lord Can Deliver You” (For the Strength of Youth, aprill 2022, lk 18–20)

Kohtumõistjate 6–8

Õppetunni eesmärk. Aidata õpilastel tunda suuremat soovi toetuda jõu saamiseks Jeesusele Kristusele.

Õpilaste ettevalmistus. Paluge õpilastel leida pühakirjakoht, mis näitab jõudu, mida me võime saada Issandalt. Paluge õpilastel olla tundi tulles valmis seda jagama.
Kuvatavad pildid: oma jõule või Jumala jõule lootmise kujutis, joonis „Patu ja vabastamise ring Kohtumõistjate raamatus”, mida kasutati 65. õppetunnis: „Kohtumõistjate 2–4”
Jaotmaterjal: „Issanda jõu nägemine Giideoni loos”
Video: „Jätkake vaid usuga” (11:04, lõik ajakoodist 6:08 kuni 9:47)

Õpitu hindamine 4

Õppetunni eesmärk. Aidata õpilastel mõtiskleda seatud eesmärkide ja hiljutise Vana Testamendi uurimiste käigus kogetud arengu üle.

Õpilaste ettevalmistus.Paluge õpilastel olla tundi tulles valmis jagama, mida nad on õppinud või mil moel nad on vaimselt arenenud, kui nad on sel aastal Vana Testamenti uurinud. Et aidata õpilastel oma arengut ja õpitut ära tunda, võiksite lasta neil üle vaadata oma märkmed pühakirjapäevikus või pühakirjades.
Kuvatav sisu: vanem Larry R. Lawrence’i avaldus, juhised aruteluks paarilisega osast „Selgitage Jeesuse Kristuse võrdkujusid ja sümboleid Vanast Testamendist”
Kuvatav pilt: Mooses ja vaskmadu