Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat

Sisukord
Tiitelleht
Sissejuhatus õpetaja käsiraamatusse
Vana Testamendi õppetunnid
- Vana Testamendi sissejuhatus
- Moosese 1; Aabrahami 3
- 1. Moosese 1–2; Moosese 2–3; Aabrahami 4–5
- 1. Moosese 3–4; Moosese 4–5
- 1. Moosese 5; Moosese 6
- Moosese 7
- 1. Moosese 6–11; Moosese 8
- 1. Moosese 12–17; Aabrahami 1–2
- 1. Moosese 18–23
- 1. Moosese 24–33
- 1. Moosese 37–41
- 1. Moosese 42–50
- 2. Moosese 1–6
- Ülestõusmispühad
- 2. Moosese 7–13
- 2. Moosese 14–18
- 2. Moosese 19–20; 24; 31–34
- 2. Moosese 35–40; 3. Moosese 1; 4; 16; 19
- 4. Moosese 11–14; 20–24; 27
- 5. Moosese 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Joosua 1–8; 23–24
- Kohtumõistjate 2–4; 6–8; 13–16
- Rutt; 1. Saamueli 1–7
- 1. Saamueli 8–10; 13; 15–16
- 1. Saamueli 17–18; 24–26; 2. Saamueli 5–7
- 2. Saamueli 11–12; 1. Kuningate 3; 6–9; 11
- 1. Kuningate 12–13; 17–22
- 2. Kuningate 2–7
- 2. Kuningate 16–25
- 2. Ajaraamat 14–20; 26; 30
- Esra 1; 3–7; Nehemja 2; 4–6; 8
- Ester
- Iiobi 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmid 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmid 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmid 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Õpetussõnad 1–4; 15–16; 22; 31; Koguja 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremija 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremija 31–33; 36–38; Nutulaulud 1; 3
- Hesekiel 1–3, 33–34, 36–37, 47
- Taaniel 1–7
- Hoosea; Joel
- Aamos; Obadja; Joona
- Miika; Nahum; Habakuk; Sefanja
- Haggai 1–2; Sakarja 1–4; 7–14
- Malakia
Eluks ettevalmistumise õppetunnid
- Kuldõpetus: küsimustele vastuste leidmine
- Pühakirjauurimise oskused
- „Sulle, noor” juhend
- Enesega toimetuleku tugevdamine
- Füüsiline ja emotsionaalne tervis
- Tulevaseks hariduse omandamiseks ja tööks valmistumine
- Edu koolitöös
- Misjonäride ettevalmistus
- Templiks valmistumine
- Kiriku juhtide õpetused
Lisa

Kohtumõistjate 6–8: „Mina olen sinuga”

„Kohtumõistjate 6–8: „Mina olen sinuga””, Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat (2026)

„Kohtumõistjate 6–8: „Mina olen sinuga””, Vana Testament: seminariõpetaja käsiraamat

Kohtumõistjate 2–4; 6–8; 13–16: 66. õppetund

Kohtumõistjate 6–8

„Mina olen sinuga”

Gideon's band of 300 men feign an attack on their enemy.

Kui iisraellased olid palvetanud, et neid vabastataks, kutsus Issand Giideoni, et ta neid nende vaenlaste käest päästaks. Issand näitas oma tugevust, aidates iisraellastel võita enam kui 135 000 sõdurist koosnevat armeed, kusjuures Giideoni mehi oli ainult 300. See õppetund võib aidata õpilastel tunda suuremat soovi toetuda jõu saamiseks Jeesusele Kristusele.

Õpilaste ettevalmistus. Paluge õpilastel leida pühakirjakoht, mis näitab jõudu, mida me võime saada Issandalt. Paluge õpilastel olla tundi tulles valmis seda jagama.

Võimalikud õpitegevused

Jõu eri liigid

Kes on mõned inimesed, keda te peate tugevaks?
Nimetage eri viise, kuidas inimese tugevus võib välja paista?

Selgitage, et üks viis tugev olla on inimese võime toetuda Issandale.

Võiksite anda õpilastele võimaluse hinnata, mil määral nemad võimalikes rasketes olukordades Issandale toetuvad. Võite kasutada järgmisi olukordi või mõelda muudele olukordadele, mis on teie õpilaste jaoks asjakohasemad.

Mõelge, kui suure tõenäosusega te erinevates olukordades Jumala jõule loodate. Otsustage iga olukorra puhul, kuhu te ennast järgmisel diagrammil paigutaksite.

Oluliste otsuste tegemine
Vigastuse või haigusega toimetulek
Enese arendamine inimesena
Raskuste lahendamine pere või sõpradega

Täna Giideoni kohta uurides palvetage, et Taevane Isa aitaks teil tunda, kui oluline on loota oma elus jõu saamiseks Issandale. Pange tähele mõtteid või tundeid, mida Jumal võib teile Püha Vaimu kaudu saata.

Giideon ja iisraellased

Et aidata õpilastel Kohtumõistjate 6. peatüki konteksti mõista, võiksite vaadata üle uhkuse ringi joonise 65. õppetunnist: „Kohtumõistjate 2–4”. Võite ka lugeda läbi järgneva lõigu või teha sellest kokkuvõtte.

Kohtumõistjate 6. peatükis kirjeldatakse veel ühte seika, kui iisraellased unustasid Issanda ja kaotasid Tema õnnistused. Rühm inimesi, keda kutsutakse midjanlasteks, hakkas iisraellasi rõhuma. Seitsme aasta kestel rüüstasid midjanlased lõikuse ajal iisraellaste viljasaaki ja loomi. Selle tagajärjel kannatasid iisraellased vaesust. Viimases hädas pöördusid nad abi saamiseks Issanda poole. Kui iisraellased olid Issandat meeles pidanud ja Tema poole hüüdnud, tõstis Ta üles õigemeelse mehe nimega Giideon, et neid nende vaenlaste käest päästa.

Issandale toetumine

Kui õpilased on töö jaotmaterjaliga lõpetanud, paluge neil jagada kokkuvõtet sellest, mida nad Giideoni loost õppisid.

Paluge mõnel õpilasel jagada tõde, mille nad 3. õpitegevuses kirja panid. Järgnevalt on toodud üks näide: kui loodame Issandale, õnnistab Ta meid oma jõuga.

Millised on mõned viisid, kuidas Issand meid tugevdada saab?
Kuidas me saame tänapäeval Issandale loota?

Et seda tõde paremini mõista, paluge õpilastel ette kujutada, et nende sõber saadab neile sõnumi. Sõber on olukorras, kus ta tunneb, et tema jõust ei piisa. Paluge õpilastel tuua mõni näide, mis olukord see võiks olla. Paluge klassil valida olukord, millest nende arvates oleks praegusel ajal kõige tähendusrikkam rääkida.

Valmistage ette vastus, mille saaksite sõbrale saata. Kirjutage see oma pühakirjapäevikusse. Soovi korral joonistage jutumulliga telefon ja kirjutage vastus mulli sisse. Vastama peaks vähemalt kahele järgmistest küsimustest.

1. Kuidas võiks Giideoni eeskuju abiks olla?

2. Kuidas võiksid teised pühakirjakohad aidata teie sõbral Issandale toetuda? (Mõned näited on Õpetussõnad 3:5–6; Filiplastele 4:13; Alma 26:12; Eteri 12:27. Võite vaadata ka „Pühakirjajuhist” märksõna „Usaldama”.)

3. Mida te teate Issanda kohta, mis aitab teil Temale toetuda?

4. Millised on teie kogemused, mil olete tundnud, et Issand tugevdab teid rohkem, kui te ise suudaksite?

Kokkuvõte

Paluge õpilastel oma pühakirjapäevikus järgmistele küsimustele vastates otsida Taevase Isa juhatust.

Milline on teie elus valdkond, kus tunnete, et teie enda jõust ei piisa?
Mida teate või olete õppinud Issanda kohta, mis aitaks teil Temale toetuda?
Mida te arvate Issandast ja Tema abist?

Lisamaterjalid

Kuidas saame Issandale toetuda?

Vanem David A. Bednar Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist on kuulutanud:

„Paljudel ebakindlatel ja rasketel aegadel, mida me oma elus ja selle suure viimse aja töö käigus kogeme, soovib Jumal, et annaksime endast parima, usaldaksime Teda, osaleksime õhinaga ja tegutseksime, mitte lihtsalt ei ootaks, et meid mõjutataks. Me ei pruugi näha ingleid, kuulda taevaseid hääli või saada vägevaid vaimseid ilmutusi. Tihtilugu võime liikuda edasi lootes ja paludes, kuid ilma igasuguse kindlustundeta, et me tegutseme vastavalt Jumala tahtele. Kuid kui me austame oma lepinguid ja peame käske, võime olla kindlad, et meie samme juhib Jumala tahe.” (Elder Bednar Shares Five Lessons about the Spirit of Revelation with New Mission Leaders. – Church News, 10. juuli 2018)

Mida peaksime tegema, et oma elus imesid näha?

President Russell M. Nelson on õpetanud:

17:18

„Moroni kinnitas meile, et „Jumal ei ole lakanud olemast imede Jumal” [Mormoni 9:15]. Iga pühakirjaraamat näitab, kui valmis on Issand sekkuma nende ellu, kes Temasse usuvad. Ta lõhestas Moosese jaoks Punase mere, aitas Nefil leida vaskplaadid ja taastas oma kiriku prohvet Joseph Smithi kaudu. Kõik need imed võtsid aega ja ei pruukinud olla täpselt see, mida need inimesed algselt Issandalt palusid.

Samamoodi õnnistab Issand teid imedega, kui te usute Temasse ega kahtle [Mormoni 9:21]. Tehke vaimset tööd, et otsida imesid. Paluge Jumalat, et Ta aitaks teil sellist usku rakendada. Ma luban, et saate ise kogeda, et Jeesus Kristus „annab väsinule rammu ja jõuetule palju jõudu!” [Jesaja 40:29] Vähesed asjad kiirendavad teie vaimset hoogu rohkem kui mõistmine, et Issand aitab teil elus mägesid liigutada.” (Vaimse hoo vägi. – 2022. a kevadine üldkonverents)

Täiendavad õpitegevused

Kohtumõistjate 6:25–28. Patuste mõjude eemaldamine meie elust

Kui soovite rohkem aega, et käsitleda lugu sellest, kuidas Giideon lammutas Baali altari ja ehitas ohvrialtari, siis võiksite teha järgmist.

Giideoni ajal kummardasid iisraellased kaananlaste ebajumalat Baali. Lugege või meenutage, mis toimus salmides Kohtumõistjate 6:25–27.

Mille pidi Giideon Issanda tahtel eemaldama ja selle asemele ehitama?
Milliseid Kristuse sümboleid näete 26. salmis? (Aidake õpilastel näha, et põletusohvri sümbol on Kristus ja et see ohverdatakse kaljul, mis on samuti Kristuse sümbol.)
Mida tahtis Issand, et inimesed Giideoni tegudes ära tunneksid?

Paluge õpilastel mõelda mõnele valele jõuallikale, mida me mõnikord otsime. Paluge neil mõtiskleda, kuidas me saaksime nende allikate asemel otsida jõudu Kristusest. Võiksite jagada järgmist lõiku president Russell M. Nelsoni kõnest „Võitke ära maailm ja leidke hingamine” (2022. a sügisene üldkonverents).

18:43

Kohtumõistjate 13–16. Simson, suure potentsiaaliga mees

Võiksite võrrelda Giideoni lugu Simsoni looga, kasutades mõnda osa või kõike järgnevast.

Peagi pärast Giideoni edu langesid iisraellased taas pattu ja pahelisusesse (vt Kohtumõistjate 8). Lõpuks valis Issand teise mehe Iisraeli vabastama.

Uurige järgnevaid pilte, millel kujutatakse Simsonit – ühte kohtunikest, kelle Issand kutsus iisraellasi vilistite käest vabastama.

Mida te Simsoni kohta teate?

Simsonit tunti Jumalalt saadud jõu poolest. Kuigi ta kasutas mõnikord oma jõuandi õigesti, lõppes tema elu tragöödiaga, kuna ta toetus lõpuks pigem omaenda kui Issanda jõule ja väele.

Lugege läbi kaks või kolm alljärgnevat lõiku, mis illustreerivad Simsoni iseloomu ja prioriteete.

Kohtumõistjate 14:2 (abiellub väljaspool lepingut)

Kohtumõistjate 14:19 (hävitab vihas inimesi)

Kohtumõistjate 15:5–6 (otsib kättemaksu)

Kohtumõistjate 16:1 (külastab hoora)

Kohtumõistjate 16:4–6 (armastab valelikku naist Deliilat)

Kohtumõistjate 16:28 (muretses vaid iseenda kättemaksu pärast)

Mida võime õppida Simsoni kogemusest võrreldes Giideoni looga?
Mida olete õppinud Issandale lootmisest ja samas ka enda jõu kasutamisest nii hästi, kui suudate?