Yosua 1–8; 23–24: Ikhtisar

Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama

Isi
Halaman Judul
Pendahuluan untuk Buku Pedoman Guru
Pelajaran-Pelajaran Perjanjian Lama
- Selamat Datang di Perjanjian Lama
- Musa 1; Abraham 3
- Kejadian 1–2; Musa 2–3; Abraham 4–5
- Kejadian 3–4; Musa 4–5
- Kejadian 5; Musa 6
- Musa 7
- Kejadian 6–11; Musa 8
- Kejadian 12–17; Abraham 1–2
- Kejadian 18–23
- Kejadian 24–33
- Kejadian 37–41
- Kejadian 42–50
- Keluaran 1–6
- Paskah
- Keluaran 7–13
- Keluaran 14–18
- Keluaran 19–20; 24; 31–34
- Keluaran 35–40; Imamat 1; 4; 16; 19
- Bilangan 11–14; 20–24; 27
- Ulangan 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Yosua 1–8; 23–24
- Hakim-Hakim 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Raja-Raja 3; 6–9; 11
- 1 Raja-Raja 12–13; 17–22
- 2 Raja-Raja 2–7
- 2 Raja-Raja 16–25
- 2 Tawarikh 14–20; 26; 30
- Ezra 1; 3–7; Nehemia 2; 4–6; 8
- Ester
- Ayub 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Mazmur 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Mazmur 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Mazmur 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Amsal 1–4; 15–16; 22; 31; Pengkhotbah 1–3; 11–12
- Yesaya 1–12
- Yesaya 13–14; 22; 24–30; 35
- Yesaya 40–49
- Yesaya 50–57
- Yesaya 58–66
- Yeremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Yeremia 31–33; 36–38; Ratapan 1; 3
- Yehezkiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hosea; Yoel
- Amos; Obaja; Yunus
- Mikha; Nahum; Habakuk; Zefanya
- Hagai 1–2; Zakharia 1–4; 7–14
- Maleakhi
Pelajaran Persiapan Hidup
- Penguasaan Doktrin: Menemukan Jawaban untuk Pertanyaan Saya
- Keterampilan Penelaahan Tulisan Suci
- Penuntun Untuk Kekuatan Remaja
- Membangun Kemandirian
- Kesehatan Jasmani dan Emosi
- Bersiap bagi Pendidikan dan Pekerjaan Masa Depan
- Berhasil di Sekolah
- Persiapan Misionaris
- Persiapan Bait Suci
- Ajaran-Ajaran Pemimpin Gereja
Apendiks

“Yosua 1–8; 23–24: Ikhtisar,” Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama (2026)

“Yosua 1–8; 23–24: Ikhtisar,” Buku Pedoman Guru Seminari Perjanjian Lama

Yosua 1–8; 23–24

Ikhtisar

Setelah Musa, Yosua menjadi nabi dan pemimpin bangsa Israel berikutnya. Tuhan memerintahkan Yosua untuk memimpin anak-anak Israel ke tanah perjanjian. Sewaktu orang-orang Israel menjalankan iman kepada Yesus Kristus, Dia secara ajaib memberkati mereka. Tuhan menghentikan air Sungai Yordan agar orang-orang Israel dapat menyeberang di atas tanah kering. Ketika bala tentara Israel mematuhi Tuhan, Dia memberkati mereka untuk menang dalam pertempuran. Yosua memberi setiap suku Israel tanah untuk warisan mereka. Sebelum kematiannya, Yosua mengingatkan orang Israel tentang semua yang telah Tuhan lakukan bagi mereka. Dia mendesak orang-orang Israel untuk melayani Tuhan.

Bersiap untuk mengajar

Informasi berikut memberi Anda gagasan bagi para pengajar tentang apa yang mungkin perlu Anda siapkan sebelumnya untuk setiap pelajaran.

Yosua 1

Tujuan pelajaran: Untuk meningkatkan keyakinan siswa bahwa Tuhan dapat membantu mereka memiliki keberanian ketika mereka menghadapi tantangan.

Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk berpikir mengenai situasi ketika seorang remaja mungkin perlu menunjukkan keberanian. Siswa dapat bertanya kepada seorang anggota keluarga atau teman mengenai pengalaman yang mereka miliki yang memerlukan keberanian.
Gambar: Musa menahbiskan Yosua

Yosua 2–4

Tujuan pelajaran: Untuk membantu siswa memahami bagaimana mereka dapat menjalankan iman kepada Yesus Kristus.

Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk menemukan tulisan suci yang membantu mereka memahami apa artinya memiliki iman kepada Yesus Kristus. Mintalah mereka untuk datang dengan siap untuk membagikannya di kelas. Jika perlu, mereka juga dapat mencari kata “Iman” dalam Penuntun bagi Tulisan Suci.
Video: “Seek Learning by Faith” (33:35) dari kode waktu 3:15 hingga 4:33; “Exercise Faith in Christ” (1:43)
Gambar: Menjalankan Iman kepada Yesus Kristus
Selebaran: “Teladan Iman kepada Yesus Kristus dari Yosua 2–4”
Materi: Benang merah, sepasang sepatu, dan batu

Yosua 23–24

Tujuan pelajaran: Untuk membantu siswa memilih melayani Tuhan melebihi pengaruh-pengaruh lain.

Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk membawa batu kecil ke kelas. Mereka akan menggunakannya sebagai pengingat akan rencana yang akan mereka buat dalam pelajaran.
Materi: Sebuah batu kecil untuk setiap siswa (untuk berjaga-jaga jika ada siswa yang tidak membawanya); Materi seperti spidol permanen untuk menulis di atas batu

Latihan Penguasaan Doktrin 4

Tujuan pelajaran: Untuk membantu siswa menerapkan kebenaran-kebenaran yang terdapat dalam petikan-petikan penguasaan doktrin serta mempelajari dan menerapkan asas-asas ilahi untuk memperoleh pengetahuan rohani.

Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk memilih salah satu petikan penguasaan doktrin yang telah mereka telaah tahun ini. Imbaulah mereka untuk memikirkan situasi yang realistis di mana seorang remaja dapat memetik manfaat dari menerapkan ajaran-ajaran dalam petikan tersebut. Daftar petikan-petikan tersebut dapat ditemukan di Dokumen Inti Penguasaan Doktrin (2023).
Gambar: Benda yang mungkin dikenali banyak remaja tetapi tidak tahu cara menggunakannya; seseorang di persimpangan jalan
Materi: Kertas untuk setiap kelompok
Konten untuk ditampilkan: Asas-asas memperoleh pengetahuan rohani