2. Mozus 35.–40. nod., 3. Mozus 1., 4., 16., 19. nodaļas pārskats

Rokasgrāmata Vecās Derības semināra skolotājam

Saturs
Titullapa
Iepazīšanās ar skolotāja rokasgrāmatu
Vecās Derības nodarbības
- Laipni lūgti Vecās Derības studijās!
- Mozus 1. nodaļa; Ābrahāma 3. nodaļa
- 1. Mozus 1.–2. nodaļa; Mozus 2.–3. nodaļa; Ābrahāma 4.–5. nodaļa
- 1. Mozus 3.–4. nodaļa; Mozus 4.–5. nodaļa
- 1. Mozus 5. nodaļa; Mozus 6. nodaļa
- Mozus 7. nodaļa
- 1. Mozus 6.–11. nodaļa; Mozus 8. nodaļa
- 1. Mozus 12.–17. nodaļa; Ābrahāma 1.–2. nodaļa
- 1. Mozus 18.–23. nodaļa
- 1. Mozus 24.–33. nodaļa
- 1. Mozus 37.–41. nodaļa
- 1. Mozus 42.–50. nodaļa
- 2. Mozus 1.–6. nodaļa
- Lieldienas
- 2. Mozus 7.–13. nodaļa
- 2. Mozus 14.–18. nodaļa
- 2. Mozus 19.–20., 24., 31.–34. nodaļa
- 2. Mozus 35.–40. nodaļa; 3. Mozus 1., 4., 16., 19. nodaļa
- 4. Mozus 11.–14., 20.–24., 27. nodaļa
- 5. Mozus 6.–8., 15., 18., 29.–30., 34. nodaļa
- Jozuas 1.–8., 23.–24. nodaļa
- Soģu 2.–4., 6.–8. un 13.–16. nodaļa
- Rutes grāmata; 1. Samuēla 1.–7. nodaļa
- 1. Samuēla 8.–10., 13., 15.–16. nodaļa
- 1. Samuēla 17.–18., 24.–26. nodaļa; 2. Samuēla 5.–7. nodaļa
- 2. Samuēla 11.–12. nodaļa; 1. Ķēniņu 3., 6.–9., 11. nodaļa
- 1. Ķēniņu 12.–13., 17.–22. nodaļa
- 2. Ķēniņu 2.–7. nodaļa
- 2. Ķēniņu 16.–25. nodaļa
- 2. Laiku 14.–20., 26., 30. nodaļa
- Ezras 1., 3.–7. nodaļa; Nehemijas 2., 4.–6., 8. nodaļa
- Esteres grāmata
- Ījaba 1.–3., 12.–14., 19., 21.–24., 38.–40., 42. nodaļa
- Psalmu 1.–2., 8., 19.–33., 40., 46. nodaļa
- Psalmu 49.–51., 61.–66., 69.–72., 77.–78., 85.–86. nodaļa
- Psalmu 102.–103., 110., 116.–119., 127.–128., 135.–139., 146.–150. nodaļa
- Salamana pamācību 1.–4., 15.–16., 22., 31. nodaļa; Salamana mācītāja 1.–3., 11.–12. nodaļa
- Jesajas 1.–12. nodaļa
- Jesajas 13.–14., 22., 24.–30., 35. nodaļa
- Jesajas 40.–49. nodaļa
- Jesajas 50.–57. nodaļa
- Jesajas 58.–66. nodaļa
- Jeremijas 1.–3., 7., 16.–18., 20. nodaļa
- Jeremijas 31.–33., 36.–38. nodaļa; Raudu Dziesmu 1., 3. nodaļa
- Ecēhiēla 1.–3., 33.–34., 36.–37., 47. nodaļa
- Daniēla 1.–7. nodaļa
- Hozejas; Joēla grāmata
- Amosa, Obadjas un Jonas grāmata
- Mihas; Nahuma; Habakuka; Cefanjas grāmata
- Hagaja 1.–2. nodaļa; Caharijas 1.–4., 7.–14. nodaļa
- Maleahija grāmata
Nodarbības „Gatavošanās dzīvei”
- Prasmīgi pārzināmo mācību apgūšana: atbilžu meklēšana uz saviem jautājumiem
- Svēto Rakstu studēšanas prasmes
- Ceļvedis Jauniešu spēkam
- Pašpaļāvības veicināšana
- Fiziskā un emocionālā veselība
- Sagatavošanās turpmākas izglītības iegūšanai un nodarbinātībai
- Panākumu gūšana skolā
- Misionāru sagatavošana
- Gatavošanās tempļa apmeklējumam
- Baznīcas vadītāju mācības
Pielikums

„2. Mozus 35.–40. nod., 3. Mozus 1., 4., 16., 19. nodaļas pārskats”, Rokasgrāmata Vecās Derības semināra skolotājam (2026. g.)

„2. Mozus 35.–40. nod., 3. Mozus 1., 4., 16., 19. nodaļas pārskats”, Rokasgrāmata Vecās Derības semināra skolotājam

2. Mozus 35.–40. nod., 3. Mozus 1., 4., 16., 19. nodaļa

Pārskats

Tas Kungs pavēlēja israēliešiem tuksnesī uzcelt pārvietojamu Saiešanas telti jeb templi. Kā daļu no pielūgšanas Saiešanas teltī (Tabernākulā) israēlieši veica dzīvnieku upurēšanu. Gan Saiešanas telts, gan upurēšanas priekšraksts simboliski mācīja par Debesu Tēvu un Jēzu Kristu.

Sagatavojieties mācīt

Šeit ir apkopotas idejas, kas jums ļaus apdomāt, ko jums būtu nepieciešams laikus sagatavot katrai nodarbībai.

2. Mozus 25., 35.–40. nodaļa

Nodarbības mērķis: Palīdzēt audzēkņiem sajust lielāku vēlmi pielūgt To Kungu Viņa templī.

Audzēkņu sagatavošanās: Jūs varētu aicināt audzēkņus izmantot Evaņģēlija bibliotēku vai temples.ChurchofJesusChrist.org, lai atrastu tempļu attēlus vai videomateriālus, kas ir saistīti ar templi. Lūdziet audzēkņus padomāt, kādas ir viņu sajūtas saistībā ar Tā Kunga templi. Aiciniet viņus apdomāt, kā mūsdienu tempļi palīdz viņiem atcerēties Debesu Tēvu un Jēzu Kristu.
Izdales materiāls: „Vecās Derības laika Tabernakls”
Videomateriāli: „The Tabernacle” (Tabernakls, 7:18); „Welcome to the Washington D.C. Temple” (Laipni lūgti Vašingtonas templī, 11:46)
Rādāmais saturs: Izmantojot līmlenti vai auklu, uz telpas grīdas attēlojiet senās Saiešanas telts shēmu no nodarbības izdales materiāla
Attēli: mūsdienu templis; konkrētas telpas tempļu iekšienē

3. Mozus gr., 1. daļa

Nodarbības mērķis: Palīdzēt audzēkņiem sajust pateicību par Jēzu Kristu un Viņa Izpirkšanas upuri.

Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus apdomāt, kādu padomu viņi dotu kādam, kuram ir grūti saprast, ko Jēzus Kristus ir paveicis viņu labā. Jūs arī varētu aicināt audzēkņus pajautāt kādam ģimenes loceklim vai draugam, kādu padomu viņi dotu.
Videomateriāli: „What Has Our Savior Done for Us?” (Ko mūsu Glābējs ir paveicis mūsu labā?; 12:44) laika intervālā no 0:00 līdz 0:34; „Always Remember Him” (Vienmēr atcerēties Viņu, 5:27)
Rādāmais saturs: Jautājumi, uz kuriem atbildēt studiju dienasgrāmatā nodarbības sākumā
Attēli: Dzīvnieka, kas tiks upurēts, attēls līdzās Glābēja attēlam pie krusta
Izdales materiāls: „Sendienu upurēšana: Jēzus Kristus simbols”

3. Mozus gr., 2. daļa

Nodarbības mērķis: Palīdzēt audzēkņiem atpazīt upurus, ko viņi var nest, lai kļūtu līdzīgāki Debesu Tēvam un Jēzum Kristum.

Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus darīt kaut ko tādu, kas, viņuprāt, būtu labs upuris Tā Kunga labā. Daži piemēri varētu būt: desmitās tiesas vai gavēņa ziedojumu maksāšana, laika ziedošana, lai palīdzētu kādam, kam tas ir nepieciešams, vai dažu papildus minūšu miega ziedošana, lai studētu Svētos Rakstus. Aiciniet audzēkņus apdomāt, kā šis upuris ietekmē viņu attiecības ar To Kungu.
Attēls: Sektoru diagramma
Rādāmais saturs: Norādījumi attiecībā uz audzēkņu studēšanas procesu sadaļā „Dzīvošana mūsdienās saskaņā ar upurēšanas likumu”; norādījumi uzdevumiem, ko izpildīt studiju dienasgrāmatā nodarbības beigās
Videomateriāls: „Take Up Our Cross” (Paņem mūsu krustu, 14:47) laika intervālā no 3:23 līdz 3:49

Izvērtē savu mācību pieredzi 3

Nodarbības mērķis: Palīdzēt audzēkņiem apdomāt savus izvirzītos mērķus un izaugsmi, ko viņi ir piedzīvojuši savās nesenajās Vecās Derības studijās.

Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus ierasties uz nodarbību gataviem dalīties tajā, ko viņi ir iemācījušies vai kā viņi ir garīgi pilnveidojušies kopš Vecās Derības studiju uzsākšanas šajā gadā. Jūs varētu ieteikt viņiem pārskatīt savas studiju dienasgrāmatas vai piezīmes savos Svētajos Rakstos, lai palīdzētu viņiem saredzēt savu izaugsmi un apgūto.
Attēli: Vecās Derības pravieši, tādi kā Ēnohs, Noa un Mozus; maizes klaips; mūsdienu pravietis