Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

Inhoud
Titelpagina
Inleiding tot het boek voor de leerkracht
Lessen Oude Testament
- Welkom bij het Oude Testament
- Mozes 1; Abraham 3
- Genesis 1–2; Mozes 2–3; Abraham 4–5
- Genesis 3–4; Mozes 4–5
- Genesis 5; Mozes 6
- Mozes 7
- Genesis 6–11; Mozes 8
- Genesis 12–17; Abraham 1–2
- Genesis 18–23
- Genesis 24–33
- Genesis 37–41
- Genesis 42–50
- Exodus 1–6
- Pasen
- Exodus 7–13
- Exodus 14–18
- Exodus 19–20; 24; 31–34
- Exodus 35–40; Leviticus 1; 4; 16; 19
- Numeri 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomium 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jozua 1–8; 23–24
- Richteren 2–4; 6–8; 13–16
- Ruth; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Koningen 3; 6–9; 11
- 1 Koningen 12–13; 17–22
- 2 Koningen 2–7
- 2 Koningen 16–25
- 2 Kronieken 14–20, 26, 30
- Ezra 1, 3–7; Nehemia 2, 4–6, 8
- Esther
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmen 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmen 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmen 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Spreuken 1–4; 15–16; 22; 31; Prediker 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremia 1–3, 7, 16–18, 20
- Jeremia 31–33; 36–38; Klaagliederen 1, 3
- Ezechiël 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniël 1–7
- Hosea; Joël
- Amos; Obadja; Jona
- Micha; Nahum; Habakuk; Zefanja
- Haggaï 1–2; Zacharia 1–4; 7–14
- Maleachi
Lessen levensvoorbereiding
- Kerkleerbeheersing: Antwoord op mijn vragen krijgen
- Schriftstudievaardigheden
- Leidraad Voor de kracht van de jeugd
- Zelfredzaam worden
- Lichamelijke en emotionele gezondheid
- Voorbereiding op vervolgopleiding en carrière
- Slagen op school
- Zendingsvoorbereiding
- Tempelvoorbereiding
- Leringen van kerkleiders
Aanhangsel

Exodus 7–11: De macht van de Heer herkennen

‘Exodus 7–11: De macht van de Heer herkennen’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht (2026)

‘Exodus 7–11: De macht van de Heer herkennen’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

Exodus 7–13: Les 41

Exodus 7–11

De macht van de Heer herkennen

A black-and-white drawing by Paul Gustave Doré of Moses and his brother, Aaron, standing in Pharaoh’s court next to a serpent.

Het kan moeilijk zijn om de macht van de Heer in ons leven te herkennen. De Heer koos Mozes en Aäron uit om zijn macht aan de farao te tonen. De farao wees de macht van de Heer af. Dat leidde ertoe dat de macht van de Heer nog zichtbaarder werd door plagen die over Egypte kwamen. Het doel van deze les is de cursisten duidelijk maken hoe ze de macht van de Heer kunnen herkennen en in Hem geloven.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten tussen nu en de volgende les nagaan waaruit de macht van de Heer in hun leven blijkt.

Mogelijke leeractiviteiten

Gods macht om ons heen

U kunt aan het begin van de les de volgende vragen stellen of de cursisten die in groepjes laten bespreken.

Wat heb je vandaag op weg naar het seminarie gezien, opgemerkt of waargenomen?
Hoe zou je op een schaal van 1–5 (1 = helemaal geen, 5 = heel veel) je aandacht voor je omgeving vandaag aanduiden?
Wat zijn enkele redenen waarom we meer of minder opmerkzaam zijn?

Leg uit dat we ons zo ook kunnen afvragen hoe opmerkzaam we zijn voor wat de Heer voor ons doet of heeft gedaan. Stel eventueel de volgende vragen:
Hoe kan iemand op een alledaagse dag Gods macht waarnemen?

Een manier om de Heilige Geest uit te nodigen de cursisten individueel te onderwijzen, is door ze zelf te laten beoordelen hoe ze met bepaalde evangeliebeginselen omgaan. U kunt ze daarbij helpen door het volgende te tonen:

Geef op een schaal van 1–5 (1 = niet van toepassing, 5 = zeer van toepassing) aan in hoeverre het volgende op jou van toepassing is:

Ik kan Gods macht of invloed in mijn leven prima herkennen.

Nodig vandaag bij je studie de Heilige Geest uit om je te helpen Gods macht en invloed in je leven beter te herkennen.

Geloven in de Heer

In Exodus 6–7 beloofde de Heer Mozes dat Hij de Israëlieten uit slavernij zou bevrijden. Hij verklaarde dat Hij de farao en de Egyptenaren zijn macht zou tonen, en dat ze geen andere keus zouden hebben dan de Israëlieten vrij te laten.

Lees Exodus 6:6; 7:5 en ga na wat de Heer zowel de Israëlieten als de Egyptenaren duidelijk wilde maken. Laat de cursisten eventueel markeren wat ze vinden.

Wat zou de Israëlieten en Egyptenaren duidelijk worden door de manifestaties van de macht van de Heer?
Wat komen we door deze verklaringen over de Heer te weten?

Help de cursisten om een waarheid te benoemen zoals: De Heer geeft ons kansen om in Hem te geloven en zijn macht in ons leven te herkennen.

De plagen

Met de volgende activiteit kunnen de cursisten enkele Egyptische plagen ontdekken. Ze kunnen ook verschillende reacties op de manifestaties van Gods macht zien. Besteed niet zoveel tijd aan dit onderdeel dat de rest van de les in het gedrang komt.

Toon de cursisten het volgende schema en de vragen.

In Exodus 7–11 toont de Heer zijn macht door een reeks plagen. Bekijk het volgende schema en kies twee of drie plagen om te bestuderen. Zoek daarbij het antwoord op de volgende vragen.

In sommige verzen staat dat de Heer het hart van de farao verhardde. De Bijbelvertaling van Joseph Smith verduidelijkt dat de farao zelf zijn hart verhardde (zie Bijbelvertaling van Joseph Smith, Exodus 7:3, 13; 9:12; 10:1, 20, 27; 11:10).

Plaag	Te bestuderen verzen
Plaag 1. Water in bloed veranderd	Te bestuderen verzen Exodus 7:19–25
Plaag 2. Kikkers bedekken het land	Te bestuderen verzen Exodus 8:5–15
Plaag 3. Muggen	Te bestuderen verzen Exodus 8:16–19
Plaag 4. Steekvliegen	Te bestuderen verzen Exodus 8:20–25, 29–32
Plaag 5. Het vee sterft	Te bestuderen verzen Exodus 9:1–7
Plaag 6. Zweren	Te bestuderen verzen Exodus 9:8–12
Plaag 7. Hagel en vuur uit de hemel	Te bestuderen verzen Exodus 9:22–29, 33–35
Plaag 8. Sprinkhanen	Te bestuderen verzen Exodus 10:12–20
Plaag 9. Duisternis	Te bestuderen verzen Exodus 10:21–27

Hoe was de macht van de Heer te zien?
Waarom zouden mensen wel of niet in de Heer en zijn macht geloofd hebben?

Laat de cursisten na voldoende tijd hun bevindingen eventueel met een klasgenoot of in groepjes bespreken.

Het is misschien nuttig om het volgende toe te lichten. De cursisten hebben misschien gemerkt dat de magiërs van de farao, door misleiding of de macht van de tegenstander, in staat waren om iets van de eerste twee plagen na te bootsen. Ze konden de plagen echter niet volledig nabootsen of stoppen. Daarnaast leden de Israëlieten kennelijk ook onder sommige plagen, maar werden ze beschermd tegen de vierde, vijfde en zevende plaag.

Als dat nuttig is, moedigt u de cursisten aan om nog meer zinsneden in Exodus 8:10, 22; 10:2 te markeren waarin de Heer getuigde dat de mensen zouden weten dat Hij de Heer is.
Waarom zou de Heer willen dat de Egyptenaren en Israëlieten meer over Hem te weten kwamen?
Waarom geloven mensen soms wel in God en zijn macht, maar hebben ze later twijfels?

De macht van de Heer in ons leven

Het kan nuttig zijn om de cursisten te vertellen dat de macht van de Heer tegenwoordig op veel manieren tot uiting komt. Het volgende kan ze laten overdenken hoe ze die macht hebben gezien of ervaren.

Stel je voor dat je een vriend(in) hebt die er niet zeker van is dat hij of zij ooit een ervaring met onze hemelse Vader heeft gehad of zijn macht heeft gevoeld. Bedenk bij je verdere studie wat je hem of haar zou vertellen.

Geef de cursisten de tijd om over de volgende vraag na te denken of hun gedachten daarover op te schrijven voordat ze er met de klas over praten.

Waardoor ben je in de macht van de Heer gaan geloven? Wat kan je helpen om te geloven?
Wat zijn voorbeelden uit de Schriften of de kerkgeschiedenis waarin mensen de macht van de Heer te zien kregen?

De cursisten noemen wellicht voorbeelden waarbij mensen troost of gemoedsrust voelden door gebed of een priesterschapszegen, vergeving ontvingen, persoonlijke leiding van de Heilige Geest kregen enzovoort.

Maak ze duidelijk dat ervaringen met de macht van de Heer doorgaans het gevolg zijn van getrouwheid in houding en daad.

President Russell M. Nelson heeft ons verteld hoe we ervaringen met onze hemelse Vader kunnen initiëren:

Zie in dat je zonder ervaringen met God aan het bestaan van God kunt twijfelen. Plaats jezelf dus in een positie waarin je ervaringen met Hem gaat krijgen. Verootmoedig jezelf. Bid dat je Gods hand in je leven en in de wereld om je heen mag gaan zien. Vraag Hem of Hij er werkelijk is – of Hij je kent. Vraag Hem hoe Hij over je denkt. En luister dan. (‘Kom dan en volg Mij’, Liahona, mei 2019, 90.)

Wat kan iemand doen om Gods hand en macht in zijn of haar leven te gaan zien?

U kunt de cursisten in een rollenspel op het bovenstaande scenario laten reageren. Laat ze advies geven aan hun vriend(in) die er niet zeker van is dat hij of zij ooit een ervaring met de Heer heeft gehad of zijn macht heeft gevoeld.

Getuig desgewenst van onze hemelse Vader en Jezus Christus en hoe belangrijk het is om hun macht in ons leven te herkennen.

Aanvullende bronnen

Waarom veroorzaakte de Heer die specifieke plagen?

De plagen hadden verschillende doeleinden. De farao, Egypte en de Israëlieten konden zo zien dat Jezus Christus (Jehova) machtiger is dan de afgoden in Egypte. Egypte had veel afgoden, waaronder de farao zelf. ‘[Sommige] uitleggers beweren dat er een symbolisch verband bestaat tussen elke plaag en een Egyptische afgod. Ze beweren dat ze bedoeld waren om te laten zien dat Jehova machtiger is dan bepaalde andere goden. Het is niet eenvoudig om die uitleg in elk geval te bevestigen. […] [Maar] er bestaat geen twijfel over dat de plagen als geheel bedoeld waren om de macht van Jehova over de Egyptische afgoden duidelijk te maken, waaronder de farao zelf.’ (Richard Neitzel Holzapfel, Dana M. Pike en David Rolph Seely, Jehovah and the World of the Old Testament: An Illustrated Reference for Latter-day Saints [2009], 90.)

Waarom konden de magiërs sommige wonderen van God nabootsen?

President Dallin H. Oaks heeft gezegd:

De duivel is de vader van alle leugen en hij is erop uit om het werk van God met sluwe imitaties te verijdelen. (‘Twee communicatielijnen’, Liahona, november 2010, 84.)

President Joseph Fielding Smith (1876–1972) heeft gezegd:

We mogen niet vergeten dat Satan veel kennis bezit, gezag kan uitoefenen en in zekere mate macht over de elementen heeft, mits een grotere macht niet ingrijpt. (Answers to Gospel Questions, samengesteld door Joseph Fielding Smith jr. [1957], deel 1, 178.)

Merk op dat de magiërs na de tweede plaag de andere plagen niet meer konden nabootsen (zie Exodus 8:18) en tegen de farao zeiden: ‘Dit is de vinger van God’ (Exodus 8:19).

Hoe kan ik ervaringen met mijn hemelse Vader krijgen?

President Russell M. Nelson heeft gezegd:

Stort je hart voor God uit. Vraag Hem of deze dingen waar zijn. Neem tijd om zijn woorden te bestuderen. Echt te bestuderen! […] Betaal dan nu de prijs – door serieuze studie en vurig gebed – om deze eeuwige waarheden te leren kennen en er vervolgens naar te leven.

Als je niet echt weet of je wel in God gelooft, neem dat dan als vertrekpunt.

(‘Kom dan en volg Mij’, Liahona, mei 2019, 90.)

Aanvullende leeractiviteiten

Alternatief begin

Laat de cursisten aan het begin van de les de volgende waar-of-niet-waar-quiz doen:

Mozes had veel zelfvertrouwen en was enthousiast om de Israëlieten uit slavernij te bevrijden. (Niet waar. Zie Exodus 3:11.)
Nadat Mozes en Aäron de farao gevraagd hadden om de Israëlieten te laten gaan, wilden de Israëlieten niet naar Mozes luisteren en hem als leider volgden. (Waar. Zie Exodus 5:19–21.)
De magiërs van Egypte konden sommige plagen en wonderen van Mozes nabootsen. (Waar. Zie Exodus 7:11–12, 22; 8:7, 18.)
De farao zei dat hij bereid was om de Israëlieten te laten gaan omdat hij de macht van God respecteerde. (Niet waar. Zie Exodus 5:1–2.)

Redenen dat we de macht van de Heer soms niet herkennen

De cursisten kunnen baat hebben bij een aanvullende bespreking waarom we de macht van de Heer soms niet herkennen. Laat ze in dat geval de volgende Schriftteksten lezen en letten op obstakels waardoor het voor de Israëlieten en de farao moeilijk was om de invloed en macht van de Heer te herkennen:

Exodus 6:8 (de Israëlieten nadat hun lasten door de farao waren verzwaard)

Exodus 8:32; 9:6–7, 11–12, 34–35; 10:20, 27 (de farao nadat verschillende plagen waren weggenomen)

U kunt ook Helaman 16:13–23 lezen en nagaan waardoor het volk hun hart verstokte tegen de wonderen die ze hadden gezien.

Bespreek eventueel waarom moeilijkheden of een verstokt hart obstakels kunnen zijn om de invloed of macht van de Heer te herkennen.