Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії

Зміст
Титульна сторінка
Вступ до посібника “Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії”
Уроки для вивчення Старого Завіту
- Ласкаво просимо до Старого Завіту
- Мойсей 1; Авраам 3
- Буття 1–2; Мойсей 2–3; Авраам 4–5
- Буття 3–4; Мойсей 4–5
- Буття 5; Мойсей 6
- Мойсей 7
- Буття 6–11; Мойсей 8
- Буття 12–17; Авраам 1–2
- Буття 18–23
- Буття 24–33
- Буття 37–41
- Буття 42–50
- Вихід 1–6
- Великдень
- Вихід 7–13
- Вихід 14–18
- Вихід 19–20; 24; 31–34
- Вихід 35–40; Левит 1; 4; 16; 19
- Числа 11–14; 20–24; 27
- Повторення закону 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Ісус Навин 1–8; 23–24
- Суддів 2–4; 6–8; 13–16
- Рут; 1 Самуїлова 1–7
- 1 Самуїлова 8–10; 13; 15–16
- 1 Самуїлова 17–18; 24–26; 2 Самуїлова 5–7
- 2 Самуїлова 11–12; 1 Царів 3; 6–9; 11
- 1 Царів 12–13; 17–22
- 2 Царів 2–7
- 2 Царів 16–25
- 2 Хроніки 14–20; 26; 30
- Ездра 1, 3–7; Неемія 2, 4–6, 8
- Естер
- Йов 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Псалми 1–2; 8; 18 (19)–32 (33); 39 (40); 45 (46)
- Псалми 48 (49)–50 (51); 60 (61)–65 (66); 68 (69)–71 (72); 76 (77)–77 (78); 84 (85)–85 (86)
- Псалми 101 (102)–102 (103); 109 (110); 114 (116)–118 (119); 126 (127)–127 (128); 134 (135)–138 (139); 145 (146)–150
- Приповісті 1–4; 15–16; 22; 31; Eкклезіяст 1–3; 11–12
- Ісая 1–12
- Ісая 13–14; 22; 24–30; 35
- Ісая 40–49
- Ісая 50–57
- Ісая 58–66
- Єремія 1–3, 7, 16–18, 20
- Єремія 31–33; 36–38; Плач Єремії 1; 3
- Єзекіїль 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Даниїл 1–7
- Осія; Йоіл
- Амос; Овдій; Йона
- Михей; Наум; Авакум; Софонія
- Огій 1–2; Захарій 1–4; 7–14
- Малахія
Уроки з Підготовки до життя
- Опанування доктрини. Пошук відповідей на мої запитання
- Навички вивчення Писань
- Заради зміцнення молоді: робити вибір
- Досягнення самозабезпечення
- Фізичне та емоційне здоров’я
- Підготовка до майбутнього навчання та працевлаштування
- Успіх у навчанні
- Підготовка до служіння на місії
- Підготовка до відвідування храму
- Учення провідників Церкви
Додаток

Вихід 7–13. Огляд

“Вихід 7–13. Огляд”, Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії (2026)

“Вихід 7–13. Огляд”, Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії

Вихід 7–11

Вихід 7–13

Огляд

Господь багато разів продемонстрував фараонові Свою силу у низці кар. Останньою карою, яка звільнила ізраїльтян, стала смерть усіх первістків у Єгипті. Однак Господь дав настанови, щоб кара “обминула” тих людей, які слухняно поклали свою довіру на Нього (див. Вихід 12:13). Щоб допомогти дітям Ізраїля пам’ятати, що Господь визволив їх з Єгипту, Він запровадив свято Пасхи. Цього тижня також проводиться практичне заняття з опанування доктрини.

Готуйтеся навчати

Наведена нижче інформація дає уявлення про те, що вам потрібно буде підготувати до кожного уроку заздалегідь.

Вихід 7–11

Мета уроку: допомогти студентам зрозуміти, як розпізнавати силу Господа і вірити в Нього.

Підготовка студентів: запропонуйте студентам знайти докази сили Господа в їхньому житті у проміжку часу між сьогоднішнім і наступним уроками.
Матеріал для демонстрації: таблиця про кари та два подальші запитання

Вихід 12–13, Частина 1

Мета уроку: допомогти студентам відчути важливість Спасителя та Його Спокути у їхньому житті.

Підготовка студентів: попросіть студентів поміркувати над символами Ісуса Христа, які вони вивчали раніше. Запропонуйте їм подумати, чого ці символи навчають про Нього. Після цього попросіть їх вибрати один символ та пояснити комусь, чого він навчає про Ісуса Христа.
Зображення: Пасхальна вечеря

Вихід 12–13, Частина 2

Мета уроку: допомогти студентам пам’ятати про Спасителя, коли вони готуються до обряду причастя і беруть у ньому участь.

Підготовка студентів: запропонуйте студентам підготуватися до розповіді про те, що допомагало їм пам’ятати про Спасителя до, під час та після причастя. Це можуть бути, наприклад, улюблена картина, уривок із Писань або цитата.
Матеріали для показу: зображення або предмет, що допомагають вам пам’ятати про щось важливе або когось важливого для вас
Зображення: зображення Ісуса Христа; Пасхальна вечеря; Ісус Христос на Останній вечері
Відео: “The Last Supper (Остання вечеря)” (5:55) з часового коду 0:00 до 1:18 та з часового коду 2:13 до 3:15
Матеріали для студентів: папір та художнє приладдя

Опанування доктрини. Практичне заняття 3

Мета уроку: допомогти студентам вивчити напам’ять ключові фрази з Писань у доктринальних уривках для опанування та застосовувати божественні принципи набуття духовного знання.

Підготовка студентів: запропонуйте студентам вибрати один чи два доктринальні уривки для опанування зі Старого Завіту та вивчити напам’ять посилання на них і ключові фрази з Писань. За бажання студенти можуть вивчити напам’ять увесь відповідний уривок. Запропонуйте їм обдумати те, як запам’ятовування ключових фраз або уривків може допомогти їм у житті.
Матеріал для демонстрації: список доктринальних уривків для опанування, які студенти вивчали до цього часу. Список посилань на доктринальні уривки для опанування зі Старого Завіту та ключових фраз із Писань див. у “Опанування доктрини. Базовий документ” (2023).
Матеріали для студентів: брошури “Заради зміцнення молоді”; розділ “Благословення цнотливості” з виступу старійшини Девіда А. Беднара на генеральній конференції “Ми віримо, що повинні бути цнотливими” (Ліягона, трав. 2013, сс. 43–44)